我的語文情結(jié)(二)

大學(xué)時我坐科學(xué)習(xí)地理教育。告別學(xué)校的語文教育，我感覺到我的學(xué)習(xí)生活仍然在語文這棵參天大樹的樹蔭之下。

課內(nèi)，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程和相關(guān)公共課程。縱使我從心里不喜歡地理學(xué)，可我是服從分配調(diào)劑志愿過來的，否則我們就拿不到畢業(yè)證，甚至不能正常分配工作。我來自農(nóng)村，我渴望了解農(nóng)村。課外，我愛上了孫丙安的《民俗學(xué)原理》等系列專著，又偏讀費孝通的《鄉(xiāng)土中國》、《江村經(jīng)濟》等其社會學(xué)文獻，還喜歡找毛澤東《中國社會各階級的分析》等關(guān)于農(nóng)村、農(nóng)民的文章。后又聽說系主任說，歷史地理學(xué)是冷門專業(yè)，考研較容易。我又開始輕啃生奧的古文，讀《國語》、《戰(zhàn)國策》和諸子百家，讀文學(xué)見長的《史記》、《資治通鑒》等歷史著作?？上н@都沒有堅持到今天，現(xiàn)在仍然是一知半解，因為愛得太膚淺。當(dāng)時對書法篆刻有興趣，也找時間研磨一些字帖，一些工具書如《訓(xùn)詁學(xué)》、《漢印分韻合編》等。那時我，沒人指點，沒有自己的方向，讀書反而迷失了自己；純粹是憑一時性起，隨意到圖書館借閱。特別是黑格爾、康德的哲學(xué)簡直是在“摸風(fēng)”，現(xiàn)在是一點印象都沒有了。耽誤了我最好的讀書機會。讓我有點安慰的是，我的畢業(yè)論文寫的還算輕松，屬于歷史地理學(xué)范疇，是關(guān)于湖南近代人才群體的興起。

最讓我感到痛心的是參加工作后沒有認(rèn)認(rèn)真真地讀過書。自以為大功告成，可以安逸地享受生活了。走出大學(xué)校門時還提醒自己不忘學(xué)習(xí)，記住系主任的叮囑要考研?？梢蛔呱瞎ぷ鲘徫?，讀書一遇到困難就放棄了?？吹娇佳械暮枚嘤⒄Z過不了關(guān)，我退縮了。參加漢語文學(xué)專業(yè)的自考，一年兩次報考了四科只過一科時，我心灰意冷了。我就這樣沒有信仰，沒有追求地過了十多年?！俺谄湫?，暮已復(fù)然，蠅營狗茍，驅(qū)去復(fù)返”，無限悲涼。

四年前，因患“三高”，醫(yī)生建議我要心平氣靜。我想起了當(dāng)年學(xué)習(xí)的書法篆刻可以修身養(yǎng)性。工作之余，我拜師求藝；師傅指點：要想寫好字，要勤苦地練：“寒氈坐透，鐵硯磨穿”。除此之外，還得加強道德修養(yǎng)，多多地讀；要讀書，讀物，讀人；尤其是中國文化，這是“字外功”。因此我與自己“約法三章”：每天寫一百個字，讀一篇(節(jié))文章，走十里路。每天八點鐘上班，我七點鐘到，四點鐘簽退，我五點鐘走人，擠兩個小時來寫字讀書。晚上走十里路。

人到中年，我的讀書寫字，隨性隨心而讀而寫。雖不為名利，但也有目的，就是增見識，長智慧，修好這顆心。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我愛觀磨字帖、篆刻。其實一本字帖就是一篇好的文章，如《蘭亭集序》、《祭侄文稿》、《爭座位》。有的是上乘的書法理論，如孫過庭的《書譜》，顏真卿的《述張長史筆法十二意》等。就是讀篆刻的工具書《篆刻字典大全》，《漢印分韻合編》，《說文解字》，也讓我痛感漢字神妙美倫。

我喜雜讀諸書。我興起而讀，興盡而終。我讀文學(xué)書，重讀中國傳統(tǒng)名著，諸子百家；讀韓昌黎，讀柳河?xùn)|；讀《文心雕龍》，讀《聊齋志異》；也讀禁書《金瓶梅》等。讀魯迅，也讀被人罵過的曾國蕃、周作人、胡蘭成等。即使是惡書也有佳處，不或之年了，只要思想在我，用自己的觀點讀書，能辨是曲直，沒有“少不讀《水滸》，老不讀《三國》”的擔(dān)憂，能防止精神侵蝕。我讀也歷史著作，讀《史記》，讀《資治通鑒》等。

我也陪女兒讀書。為了讓女兒愛上語文，愛上閱讀，愛上寫作，我也找時間陪我女兒讀她喜歡的寓言和童話，甚至是漫畫；也要求她讀我想要她讀的《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等。有時還寫寫自己的童年故事，家鄉(xiāng)美景，為女兒作個榜樣，相信“身教勝于言傳”。我也像當(dāng)年我崇拜的語文老師那樣寫寫“下水”作文，有時還寄給報刊雜志，居然也發(fā)表了一、二篇，讓女兒感受讀書的魅力。

讀書學(xué)語文，有樂趣，更多的是苦味；因為讀書可以促進練字，讀書有助于寫作，讀書也益于陶冶身心；為了自己的教養(yǎng)，再忙再苦也要讀讀書，這是我一生最好解脫，“讀書隨處凈土,閉門即是深山”。最好是學(xué)養(yǎng)，學(xué)藝，道德，能在讀書這一镕爐中煉鑄而成，達成“德成藝成”或“藝成德成”的人生目標(biāo)。

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.one124.com/subject/3708404/