慶幸生活給予的每一個(gè)故事，讓我在每一個(gè)平靜的轉(zhuǎn)彎后可以看到一片波瀾壯闊。而生活的意義，正在于這些驚心動(dòng)魄，在于每一次沉舟側(cè)畔后的柳暗花明。

七月，一段在流光中追憶著卻失去的日子，一段剪輯著唯美和壯美的時(shí)間片段，在那個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)香樟樹(shù)的小鎮(zhèn)，沉浸在狗尾巴草瘋長(zhǎng)得路邊和與蚊蟲(chóng)戰(zhàn)斗著遍灑星光的夜晚。七月，未老。

艱難的開(kāi)始未必就意味著落魄的結(jié)局，所以那些歷經(jīng)風(fēng)雨的花兒才會(huì)更加的明艷。而我的補(bǔ)習(xí)班絕對(duì)有一個(gè)算不上好的開(kāi)始。是啊，從學(xué)校趕往補(bǔ)習(xí)班的那天正下著瓢潑大雨，我?guī)е貎汉屠世誓弥蟀“臇|西來(lái)到補(bǔ)習(xí)班所在的鎮(zhèn)子，落魄到極點(diǎn)。接來(lái)書(shū)涵，便又馬不停蹄的去小學(xué)和中學(xué)門(mén)口進(jìn)行宣傳。而就是這種大雨中的落魄，卻在最后成了鎮(zhèn)子上招收學(xué)生最多的補(bǔ)習(xí)班。這一切，又有誰(shuí)能夠預(yù)料到呢？

生活的奇妙還在于一些遇見(jiàn)，不論好壞，卻難以忘懷。就像那些在鎮(zhèn)上開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班的人大都是我的校友和學(xué)弟一樣，是在午后夢(mèng)中醒來(lái)都會(huì)感到驚詫的靈異事件。我很感激蓉兒和朗朗，這兩位大學(xué)的同學(xué)肯來(lái)幫我支起一個(gè)從未嘗試過(guò)的補(bǔ)習(xí)班，讓我有勇氣堅(jiān)持下去。而那些起早摸黑的陪伴，總是帶著無(wú)言的溫暖。還有書(shū)涵，這個(gè)才高考結(jié)束的當(dāng)?shù)?a target="_blank">女孩兒，用自己的乖巧和堅(jiān)強(qiáng)陪我們度過(guò)這一個(gè)月的時(shí)光。這個(gè)聲音柔弱的女孩兒有著我從未見(jiàn)過(guò)的乖巧懂事，還有固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)和豐富的內(nèi)心。而蓉兒，這個(gè)被同學(xué)們冠以“小迷糊”稱(chēng)號(hào)的女孩兒，在這個(gè)繁忙的小鎮(zhèn)被逼迫著清醒了很多。至于朗朗，這個(gè)能代所有課程的男生，在每一個(gè)五點(diǎn)四十的早晨準(zhǔn)時(shí)起床，陪我迎接每一天的忙碌。于是，四個(gè)人，四顆相依相伴的心，支起了小鎮(zhèn)上最難忘的七月記憶。

一個(gè)人要有置之死地的勇氣和寬廣豁達(dá)的心胸才能不至于太過(guò)煩惱。當(dāng)?shù)弥@一個(gè)小鎮(zhèn)像抹了蜜的葡萄一樣吸引了四個(gè)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，想要撤走已經(jīng)來(lái)不及了。我抱著虧本的心來(lái)安慰自己：創(chuàng)業(yè)畢竟艱難，又有誰(shuí)能保證自己必定淘得第一桶金呢？這種心態(tài)當(dāng)然是極好的了。我們?nèi)ジ浇慕值雷黾以L，給家長(zhǎng)打電話、發(fā)短信，盡自己最大的努力進(jìn)行開(kāi)課前的宣傳。

路口的樟樹(shù)下，擺著我們簡(jiǎn)易的咨詢(xún)點(diǎn)——兩張桌子，兩把凳子，一張宣傳海報(bào)——等著路人的寵幸。那兩張桌子一直擺到補(bǔ)習(xí)班開(kāi)課后好久。中午時(shí)，我喜歡坐在樹(shù)蔭下發(fā)呆，看透過(guò)香樟樹(shù)葉縫隙的光斑在桌面上游移，還有偶爾從樹(shù)上飄落下的幾片老死的樹(shù)葉和沒(méi)有抓牢固的蟲(chóng)子。這時(shí)候我的思緒會(huì)回到老家門(mén)前那一片繁盛的樹(shù)林，也是炎炎烈日下的一片帶著光斑的蔭涼，只是多了片刻不絕的蟬鳴。而這里，在日中的安靜里會(huì)偶爾響起路過(guò)的汽笛。大多時(shí)候，書(shū)涵會(huì)從小姨家吃過(guò)中飯后到我身旁的木凳上坐下，靜靜的趴在桌子上聽(tīng)歌。蓉兒和朗朗也會(huì)時(shí)不時(shí)的出來(lái)轉(zhuǎn)兩圈，有時(shí)候會(huì)邂逅其他幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班的負(fù)責(zé)人。小鎮(zhèn)的中午，也多了不一樣的生氣。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

來(lái)補(bǔ)習(xí)班報(bào)名的人越來(lái)越多了，等到正式報(bào)名那天已經(jīng)能夠回本了。我們幾個(gè)人都大大的舒了一口氣，這以后，心理上便沒(méi)有負(fù)擔(dān)了。等到開(kāi)課的前一天，分班級(jí)，排課表，借教材，如此，補(bǔ)習(xí)班便算是走上正規(guī)了。

初中、小學(xué)的孩子們年紀(jì)都不大，雖調(diào)皮，但也聽(tīng)管教。才開(kāi)課時(shí)，一個(gè)個(gè)都很規(guī)矩，后來(lái)和老師們混熟了，就逐漸瘋起來(lái)了。鎮(zhèn)子里有一個(gè)網(wǎng)吧，不遠(yuǎn)處還有一座水庫(kù)，這是我們幾個(gè)老師最擔(dān)心的隱患。所幸還好，中午有少數(shù)孩子不睡午覺(jué)，也都是去鎮(zhèn)上的一家超市看漫畫(huà)，少有人去網(wǎng)吧，至于水庫(kù)，更是沒(méi)有人去了。和這些孩子們相處久了，雖有不甚其煩的時(shí)候，但更多的卻是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的放松。孩子們瘋狂、嬉戲、游玩，仿佛就看到了自己小時(shí)候的叛逆，哪怕是在最煩躁的時(shí)候也還有能讓自己嘴角抹起微笑的溫馨。很多時(shí)候，我都還能記起一群孩子拉著我朗誦《中華少年》時(shí)認(rèn)真熱烈的勁頭——那是我上的最難忘的一課。我們或齊誦或分角色朗誦，在輕快的旋律和錚錚鐵骨中吟誦一曲蕩氣回腸。他們，正是沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的中華少年！當(dāng)然，還有孩子們偶爾遭受委屈時(shí)眼角滑落的淚水，揭示著他們天真純凈柔軟豐富的心靈。

生活即便只是一杯平淡的白開(kāi)水，也是幸福的。當(dāng)突然有一天，這杯水中多了一滴蜜，那就是幸運(yùn)了，我們會(huì)敞開(kāi)胸懷去笑臉相迎。我們的人生，原本就是一個(gè)從周一到周五的輪回，在每一個(gè)平淡的清晨醒來(lái)，平淡的對(duì)空氣說(shuō)聲“早安”，然后度過(guò)平淡的每一分每一秒，度過(guò)平淡的每一天每一月，直到這一生平淡的寂滅。然而這種平淡不可求。我們?cè)诿刻焓谡n結(jié)束后的傍晚排成排的蹲在路邊蹭不知哪個(gè)角落飄來(lái)的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，抵御蚊蟲(chóng)叮咬的同時(shí)淡定的接受路人驚詫的目光。然后像排練很久的儀式一樣，去到鎮(zhèn)子的周邊走走，回來(lái)時(shí)，在路邊的攤上選一個(gè)看得順眼的西瓜，就著星光解去整天的風(fēng)塵。

好幾次，我們?cè)陲埡笕埳剿畮?kù)散步。連接水庫(kù)的，是一條水泥鋪就的小路，兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了高大的香樟樹(shù)，在暮色里顯出朦朧的斑駁。這個(gè)時(shí)間，散步的人很多，三三兩兩的綿延了整個(gè)道路。人們或緩步徐行，或小步慢跑，或談工作閑趣，或話家長(zhǎng)里短，在暑氣漸消的傍晚進(jìn)行飯后最自然的消遣。而龍山水庫(kù)就靜靜的平躺在暮色里，水波不興。湖岸上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的禾木，露出青黛的深色。站在壩上眺望，眼前是整個(gè)鎮(zhèn)子，轉(zhuǎn)身，一湖清水?；厝サ穆飞希鹨桓肺舶筒?，哼著小時(shí)候不知名的歌，歪歪扭扭，像喝醉的酒客。

補(bǔ)習(xí)結(jié)束的那天，孩子們沒(méi)有上課，他們拉著幾個(gè)老師做游戲，拍照，貼紙條，畫(huà)王八，把最孩子的一面展現(xiàn)在最后的離別。幾個(gè)情感細(xì)膩的女孩子拿著精美的記事本讓老師們臨別贈(zèng)語(yǔ)，本子上散發(fā)著青蘋(píng)果和薰衣草的香味兒。我心里滿(mǎn)是感慨，認(rèn)真的寫(xiě)下了關(guān)于青春，關(guān)于夢(mèng)想的文字。而男孩子則幫著做衛(wèi)生，即使平時(shí)最淘氣的孩子，在這一刻都認(rèn)認(rèn)真真的幫著打掃干凈了三個(gè)屋子，然后話別著等待父母的單車(chē)。

這就是那個(gè)小鎮(zhèn)里關(guān)于七月的故事，簡(jiǎn)單、平凡，卻讓人難以忘記。就像離別的那天我們?cè)诔欣锟吹降氖墙凶觥靶⌒』摇边€是“小灰灰”的灰太狼的兒子一樣，有些故事太過(guò)于瑣碎，但是時(shí)光中還是有它的影子。

那年七月，小鎮(zhèn)上關(guān)于四個(gè)人還有一群人的故事，在流光中滿(mǎn)是香樟的味道。

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