今天是我在宅吉中學(xué)八（4）班上最后一課。我決定提前幾分鐘走進(jìn)教室。剛到教室門口，就聽到一陣歌聲傳來。學(xué)生平時(shí)很少用教室的電腦播放音樂，因?yàn)槌鲇诒Ｗo(hù)教學(xué)設(shè)備的需要，這是不被允許的。我想他們大概是用這種方式來表達(dá)對(duì)即將離去的老師我的惜別之情吧。我走上講臺(tái)，掃視了一遍教室，我發(fā)現(xiàn)包括那些平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在內(nèi)，全班同學(xué)都坐得筆直，臉上都掛滿對(duì)老師的眷念和離別的悲傷。感動(dòng)和酸楚的滋味剎那間如炒辣椒般強(qiáng)烈沖擊著我的心。我暫停了音樂播放器，對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，這是我給大家上最后一課了。我來給大家唱一首歌吧。”平時(shí)，此刻一定會(huì)掌聲如雷，但今天沒有掌聲，只有安靜！我播放了張明敏的《畢業(yè)歌》，跟著唱了起來。詞曰：“蟬聲中那南風(fēng)吹來/校園里鳳凰花又開/無限的離情充滿心懷/心難舍師恩深如海/回憶當(dāng)年離鄉(xiāng)背井/深夜里夢(mèng)回舊家園/游子的熱淚沾濕枕畔/最難忘父母的慈顏 還 記得那陽光遍地/也記得寒風(fēng)又苦雨/無論是快樂失意日子/最溫暖美好的友誼/祝福聲中默默回憶/琴起驪歌正悠揚(yáng)/莫猶豫也莫再遲疑/好男兒鵬程千萬里”唱歌過程中，我感到自己的聲音顫抖得厲害。唱完《畢業(yè)歌》，我說：“同學(xué)們，我們一起來唱李叔同的《送別》吧?！蓖瑢W(xué)們表示同意。大家一起唱《送別》。全班同學(xué)都唱得很投入，很動(dòng)情。詞曰：“長亭外,古道邊,芳草碧連天 晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山 天之涯,地之角,知交半零落 人生難得是歡聚,唯有別離多 長亭外,古道邊,芳草碧連天 問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊 天之涯,地之角,知交半零落 一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒 ?！背?，前排的幾個(gè)女同學(xué)已是淚眼婆娑，全班大部分同學(xué)也面露悲戚。

接下來，我開始給同學(xué)們復(fù)習(xí)。每一個(gè)同學(xué)都聽得很認(rèn)真，積極回答問題。不知不覺中，下課鈴聲響了。我說：“同學(xué)們，不管以后哪個(gè)老師來教你們，我希望大家都要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上高中，這樣我們就可以再見面了。讓我們開陽見?！边@時(shí)，坐第二排的一個(gè)女同學(xué)“哇”的一聲哭了起來。我忙走過去安慰她：“不要哭了，我們以后還會(huì)見面的。陳老師也舍不得你們??！”但她依然在抽泣。旁邊的幾個(gè)女生也趴在桌上，把頭埋在臂彎里抽泣。我一時(shí)手足無措，不知道向他們說些什么。只是反復(fù)說：“別哭了！”“要上課了，陳老師不得不走了?！蔽壹睕_沖走出教室，因?yàn)槲腋械阶约旱难蹨I快要憋不住了。

對(duì)這間教室，對(duì)這些學(xué)生，我真想回頭望一望，可是我不敢回頭，因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們看見我噙滿淚花的雙眼！

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