楚飛想著上周五報名去的遠(yuǎn)山鎮(zhèn)，之前從來沒有去過。那是處于楚川市最西北的一個小鎮(zhèn)，山區(qū)丘陵占了百分之九十五的面積。今天周五一大早6點楚飛就背著書包在學(xué)校大門口等著了，時間規(guī)定的是7點。滿心歡喜，期盼著想象著，看到一個中巴車開了過來，上面拉著一條紅色橫幅“城中遠(yuǎn)山資助計劃”，千呼萬喚終于到來，他那等候的心、關(guān)注的眼神，總算得到了滿足。

踏上那通往遠(yuǎn)山的快車，楚飛的腳步是沉甸甸的，盡管相對于馬濤、康峰等其他同學(xué)，他選擇參加這次活動就體現(xiàn)了他的優(yōu)越性，因為畢竟承擔(dān)著兩個學(xué)校友誼的重任或者說他代表著楚川城鎮(zhèn)中學(xué)。楚飛的心是向往的，不知道那是怎樣的一種生活，肯定和上次去王飛他家那看到的不一樣，因為他們家就和楚川城區(qū)隔著一條熟悉的香河，生活發(fā)展和城區(qū)相差不大；也肯定和他外婆家那不一樣，外婆家那百里水鄉(xiāng)，物產(chǎn)豐饒，被楚水澆灌的南部平原，歷來是糧食豐腴之地。楚飛看著車上的資助物資，更想到對那里人們精神上的資助是何等的重要。

快車不快，一出城區(qū)西橋門，不過二十多分鐘，道路便開始故意開著玩笑：時而俯沖下拐近乎直角，時而盤曲蜿蜒如上云霄，時而黃風(fēng)驟起，沙撲臉鼻，以這種特殊的方式歡迎著他鄉(xiāng)的來客。兩個半小時，在車內(nèi)同學(xué)愉快的歌聲中也一晃而過。到了遠(yuǎn)山鎮(zhèn)中，唯一的一幢五層的教學(xué)樓充滿了活力。從窗戶中探出的腦袋向前伸著，新奇、企盼的眼睛盯著這邊的中巴車，炯炯有神；他們的手臂搖的是那么有力，興奮躍然臉上。遠(yuǎn)山鎮(zhèn)中處于半山腰的一塊大空地上，黃土地的操場干凈平坦，盡管已快到盛夏，僅有的幾顆小樹樹葉卻不是很多，單薄的樹干仍然挺拔向上，充滿著生機(jī)。走上預(yù)置的食堂，其實是一排排課桌椅排放在教室外面，上面幾個大鐵盆盛放著飯菜，前排稀稀拉拉擺放著一次性的碗筷。撲鼻而來的是土豆香，還有一份大白菜，遠(yuǎn)山鎮(zhèn)中的學(xué)生們似乎很是期待，盡管沒有像遠(yuǎn)山鎮(zhèn)中老師所講的他們學(xué)生搶著吃，但飯菜不一會也被一掃而光。

那是一片紅色的土地，三千遠(yuǎn)山人民血染沃土。由鎮(zhèn)中出發(fā)，曲回了幾條瀝青路，走上不太高的幾階臺階，那“遠(yuǎn)山鎮(zhèn)抗日烈士紀(jì)念碑”幾個大字在陽光的照耀下分外奪目，正如烈士們的形象光輝萬載。楚飛圍著宏偉的石碑走了一圈，身心備受洗禮。旁邊依然旺盛生長的青松，是李先念與其夫人親手種下的。碑旁不大的紀(jì)念館中，陳列著當(dāng)時戰(zhàn)士們的學(xué)習(xí)生活用具：《挺進(jìn)報》、飯碗、水壺、駁殼槍、桌、椅……歷歷在目，飽含了歲月的崢嶸。館長老師指著那邊的一個在農(nóng)村很常見的小靠背木椅說，李師長是木匠出生，這把椅子就是他當(dāng)初自己用木頭和竹筒純手工打制的，還有著龍紋花式的靠把。隨后館長老師指著墻上的一段歌詞，“你們看——”

爸媽種田為哪個呀？

軍糧送得多不多呀，( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

前方將士吃得飽呀，

打得東洋無處躲呀。

嫂嫂織布做鞋為哪個呀？

不光為了我的哥呀，

前方將士穿得暖呀，

雙雙軍鞋真合腳呀。

我們站崗放哨為哪個呀？

監(jiān)視日寇把漢奸捉呀，

莫看我們年齡小呀，

特務(wù)來了跑不脫呀。

隨后館長老師詳細(xì)的講起了這段歌詞的來歷：

“在抗日戰(zhàn)爭時期，整個遠(yuǎn)山鎮(zhèn)有幾百個少年團(tuán)員，最大不過十幾歲，和楚飛他們年紀(jì)一樣，男女都有，國難當(dāng)頭，這些小伙伴和大人一樣在黨和民主政府的引導(dǎo)下，投身到火熱的抗戰(zhàn)中去，力所能及地幫忙消滅敵、偽、頑。據(jù)說在1942年底，鎮(zhèn)上來了一個三十左右的人，一頭濃黑的長發(fā)，清瘦的面龐上，一對大眼炯炯有神。他是縣里面派來專門領(lǐng)導(dǎo)少年團(tuán)員工作的。他識很多字，會唱歌，人們都稱他為先生。先生能用生動的比喻來教孩子們識字，同時進(jìn)行愛國抗戰(zhàn)教育，讓他們記得牢固。比如，在教打倒日本帝國主義的‘打’字時說：要打敗日寇，就需要用槍桿子，槍桿子得手拿，所以‘打’字左邊是提手旁；右邊的‘丁’字是什么意思呢？以前國民黨來灣子抓人的時候，不是常常聽到大人們喊‘抓丁的來了’嗎？抓丁就是抓壯丁，抓人，古時候也有‘人丁興旺’的成語。所以，人們用手拿起槍桿子，才能打擊敵人。先生的幾句話，不但使孩子們簡單地弄清了‘人’和‘丁’的關(guān)系，而且使‘打’字在他們心底生了根。

先生還經(jīng)常輔導(dǎo)孩子們出操，給他們講少年兒童團(tuán)員應(yīng)該怎樣服從抗日干部的指揮，自覺地做些抗日工作的道理，還教給他們唱歌。有一次，一個姓楊的同學(xué)和伙伴們一起寫了一首順口溜，先生看了，認(rèn)為很好，馬上譜上簡單的曲子，教兒童團(tuán)員們演唱。墻上的歌詞就是這一段，一直由鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親口口相傳到現(xiàn)在?！?/p>

楚飛聽到館長老師說的這段故事，其實沒有很深的感受和體會，只是從腦海里覺得那個年代，真的是全民皆兵，抗戰(zhàn)愛國融入到他們的生活細(xì)節(jié)中了。館長老師又指著展覽的《七七報》上油印的歌——

一恨鄧文軒，

原在安應(yīng)干，

拖槍叛變投敵頑，

露出了壞心肝。

二恨梁叔和，

罪惡實在多，

躲在城里也跑不脫，

免不了見閻羅。

三恨梁四姐，

本是青紅幫，

來到會寨開賭場，

探聽我情況。

四恨維持會，

做事太不對，

愿跟敵人當(dāng)狗腿，

合伙把民摧。

五恨六縱隊，

他們是土匪，

見了鬼子卻后退，

頭也不敢回。

……

說道：“這是一個叫肖春芬的團(tuán)員編的，她很聰明，根據(jù)民間流傳的《十恨歌》小調(diào)，把這一帶抗日的人和事編成詞，油印出來后一時成為全縣人們都愛唱的歌?！别^長老師繼續(xù)說道：“這些嘹亮正義的歌聲，有趣又有紀(jì)律的活動，當(dāng)時吸引著更多像你們這么年紀(jì)的要求加入團(tuán)組織。有個叫江雙芝的，也要參加兒童團(tuán)，但卻被家里人攔住了。但她不死心，繼續(xù)與大人據(jù)理力爭，吵了起來——

‘我要加入少年團(tuán)！’

‘一個女伢，當(dāng)個么少年團(tuán)員，成天在屋外頭野，招人家罵。’

‘那多姑娘參加，么樣冒得人罵？’小雙芝想了想又說‘只有小日本才有人罵！’

‘待屋滴幫姆媽多做點事，讓媽多做些軍鞋，不是也有你的一份功勞？’

‘教書先生講，冒得少年團(tuán)員站崗放哨，大人做事安不了神?！?/p>

……

雙芝最后終于說服了大人，她在黨的教育下，在少年團(tuán)活動之余，還盡量幫家里多做一點事。他家大人后來還高興地說他家雙芝參加兒童團(tuán)后，比原來還肯做事些?！?/p>

楚飛看著同行的同學(xué)們，都在安靜的認(rèn)真聽著這些老故事，心想著都是同齡人，在那個年代確實過著不一樣的生活，侵略者的炮火無法讓他們安心讀書，自己現(xiàn)在在家是從來不做家務(wù)事的，更別說參加什么社會活動。

返回時，楚飛和同學(xué)們都低頭沉默，像是在為這些抗日烈士默哀，追憶過去，又像是在樹立精忠報國的理想。

注：引用自楊竟成《有道是自古英雄出少年兒童團(tuán)人小志大真能干》。這章寫于2015年9月3日，正逢紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際。

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