從余東風(fēng)：歡迎點(diǎn)評(píng)

....：喜歡這種有散文味道的長(zhǎng)詩(shī)，挺感人的！加油

ssln：感情濃烈，抒情自然，流暢，推薦閱讀

大三畢業(yè)：灑遍我的全身，你說“兒啊，任重而道遠(yuǎn)”然后，你用一個(gè)和藹的手勢(shì)，示意我啟程

花雨：很深情的詩(shī)歌，語言流暢，一氣貫通，推薦閱讀

王平如是說：我們成長(zhǎng)的非常努力，我們不會(huì)吝嗇眼淚 呵護(hù)，不過是一種奢侈和浪費(fèi)\欣賞佳作！問好作者！

似水流年：結(jié)構(gòu)圓滿，詩(shī)意圓潤(rùn)，情深義厚，語言流暢、溫婉，推薦閱讀

靜心靜水：欣賞！拜讀！問好！

彩云飛：感人 贊

張耀光：非常喜歡~推薦閱讀! 贊

醉雨軒：欣賞，點(diǎn)贊，祝好！

生如夏花：語言自然，靈性，情感豐富，欣賞好詩(shī)

茶，有點(diǎn)苦：讀此文，心在流淚。贊，推薦閱讀。

夏之菲雪：徐老師的詩(shī)歌感情到位，語言老練，具有豐富的感染力，收納自如，情景結(jié)合，推薦閱讀

夏之菲雪：可謂是經(jīng)典詩(shī)歌

風(fēng)殘炫舞：母親，我們不用呵護(hù) 我們成長(zhǎng)的非常努力，我們不會(huì)吝嗇眼淚 呵護(hù)，不過是一種奢侈和浪費(fèi)

╰????????德寶ㄨ：一幅幅畫面，躍然于眼前，道不盡的是思念，以及子欲養(yǎng)而親不待的惆悵。細(xì)膩的文筆之間流露出的涓涓情感，發(fā)自肺腑，感人至深。對(duì)于我本來來說，老吾老以及人之老。

白水：淚雨祭親，情深。佳作。

歪才：難忘母恩，情似海。多少感動(dòng)，多少情懷·············

雨一直下：詩(shī)人這組詩(shī)寫通過敘事方式來抒發(fā)對(duì)母親的緬懷和追憶之情感，感情真摯，意象紛呈，情景交融，逐層深化，委曲盡情，宛轉(zhuǎn)達(dá)意！敘事、抒情、議論于一體，相互纏繞滲透，因而顯得立意高深，行文走筆現(xiàn)出高屋建瓴之勢(shì)，觸處皆情、皆故事、皆抒懷，于豪放之中隱含了沉著之致，對(duì)母親之深情寄托在日常的生活瑣事里，兩種情緒相互摩蕩糅合，讀之令人蕩氣回腸！生命是一場(chǎng)懂得，更是一場(chǎng)花開，要學(xué)會(huì)感恩、珍惜當(dāng)下，一篇詠物抒情之妙作，推薦賞閱！

晨風(fēng)：情真意切、發(fā)自肺腑、感人至深！欣賞!

綠楓：這個(gè)節(jié)日，綠意中不乏灰白的顏色適合祭奠，適合告慰英靈.說出了我們對(duì)親人無限的思念。欣賞，問好文友！

金秋十月：欣賞;贊

心靈深處：這一首緬懷母親的詩(shī)歌，傾注著情思，情景交融，韻味雋永。主題豐盈，中心突出，多層次，多角度展開詩(shī)畫，寫景，寫人，寫情，層層烘托。以抒情敘事，以委婉的情愫纏繞，妙筆生花，立意深遠(yuǎn)?；貞浤赣H生前的生活瑣事，用來對(duì)母親寄托深深的哀思，兩種情緒交融著，讓讀者深陷其中，蕩氣回腸。生命是一場(chǎng)懂得，是一種千帆過后的雋永。擁有一顆淡然的心，懂得接受生命中的遺憾，學(xué)會(huì)珍惜生命中的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，讓心溢滿寧?kù)o與陽光，以告慰母親的在天之靈。感謝賜稿，推薦賞閱！

宏宇大志：回憶母親生前的生活瑣事，用來對(duì)母親寄托深深的哀思，兩種情緒交融著，讓讀者深陷其中，蕩氣回腸。生命是一場(chǎng)懂得，是一種千帆過后的雋永。擁有一顆淡然的心，懂得接受生命中的遺憾，學(xué)會(huì)珍惜生命中的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，讓心溢滿寧?kù)o與陽光，以告慰母親的在天之靈。感謝賜稿，推薦賞閱！

幸福的魚兒：引用：徐老師的親情詩(shī)歌寫的是深入骨髓，句句發(fā)自肺腑，且語言功底雄厚，詩(shī)歌的鋪排有序，收放自如，推薦閱讀

LOVE妮兒：欣賞拜讀，問候老友

姝芬：hao

夏之菲雪：欣賞深情的詩(shī)歌

東湖聚李胤德：深情，情長(zhǎng)，學(xué)習(xí)