沸騰在冬日的時(shí)光

（1）

不知從什么時(shí)候起，“狗”不再只擔(dān)當(dāng)名詞的角色。身為一只“高三狗”，我并不反感這個(gè)代稱，反而感覺這樣的名稱與此時(shí)的生活相比，更為輕松愉悅。

就在這個(gè)冬天，我迎來了學(xué)業(yè)的轉(zhuǎn)折。起初，其實(shí)并沒有什么特別的感覺，正常的上課、說笑，或許唯一變化的，也就只是老師口中多出的，猶如死刑宣判般的倒計(jì)時(shí)提醒。對于高三的我們，還是抱以疏遠(yuǎn)的態(tài)度，假想著青春還很漫長，假想著有關(guān)高考的日子還很遙遠(yuǎn)。可是，假想終究是會(huì)破滅的。

（2）

似乎是從那場大雪起，每個(gè)人的心態(tài)都開始動(dòng)搖了，只記得那年雪異常的勤，一場接著一場，像是回響在正午的鐘，激起內(nèi)心的燥熱和恐慌。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我們恍惚地看著圣誕的到來，并度過，索然無味，恍惚地聽說元旦晚會(huì)取消，并接受，感慨著：是??！高三了！哪還有心思在意晚會(huì)呢？！

屋外的矮松被寒風(fēng)、積雪壓在地上，見不到陽光，無法抬頭，我們在屋中伏在課桌上，被心中的石塊壓著，頭上的日光燈，白晃晃得刺眼。

（3）

匆匆過完了春節(jié)，最后一個(gè)長于法定節(jié)假日的春節(jié)，似乎耗盡了最后的精力，開學(xué)的第一天，沒有一人完完全全地清醒地度過這天。

之后某天的英語課上，無論困與不困，大多同學(xué)都爬在課桌上，全無心思聽講。不過也不得不吐槽一下，為什么要把枯燥的英語課放在下午的第一節(jié)課！講著講著，老師也自知實(shí)在講不下去了，索性合上書本，與同學(xué)們聊起天來。不知為何，老師說：“上有一句話，復(fù)習(xí)不過是讓你把不會(huì)的東西翻過頭再看一遍，確認(rèn)一下的確不會(huì)”。這本來是一句玩笑話，我們也都笑了，可從沒有笑的這么偽心過！這就是我們的真實(shí)寫照啊！明知道不會(huì)的還有很多，明知道那一天越來越近了，翻開課本看著密密麻麻的知識(shí)點(diǎn)，越發(fā)地感到力不從心了?；蛟S是因?yàn)閼卸?、或許是因?yàn)榕橙?，原本的一句玩笑，依然演變成現(xiàn)實(shí)。

不要問青春的心是有多么火熱，我們本身就在不斷地沸騰，可怎奈何窗外的寒風(fēng)凜冽，大雪漫天，我們就這樣沸騰在空氣中，凍結(jié)在冬日里?？墒牵Π?，又能怎么樣呢？何況，誰又不曾見過冬日的暖陽。。。。。。

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