就如商量了好似的，所有花全城一夜綻放，并且此時不開花的樹如垂柳，還將葉兒小小地藏在芽芽兒里，一點初綻的放開還沒有，更讓滿城的花晃眼般絢爛，這個時節(jié)仿佛只有盛開的花，獨一無二地裝點著人間美景，這更讓人在初春的暖陽里，專心致致地欣賞著花的嫵媚。

樹花兒再美麗，相對四季一年，壽命還是超短暫的，只要一場雨過后，花立刻就失去原本嬌艷的顏色，變得灰白甚至頹敗，讓人不僅對美麗的東西嘆息不已，也珍惜不已。

母親，是我在世上最愛的人，在我的眼里，她何嘗不曾是一棵我緊緊依靠的大樹，而且是一棵美麗的花樹，她的絢爛，曾讓我非常歆慕，她是一個教學(xué)非常出名的教師，不僅學(xué)識淵博有學(xué)問，而且教學(xué)非常有方法。記得她又一次接下一個三年級的亂班，第一天走進(jìn)課堂，是亂哄哄的學(xué)生，圍著一個傻傻的臟不拉嘰的男孩起勁的叫嚷，班上戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生只有兩個女孩，這樣的班級已經(jīng)讓壞的風(fēng)氣把持，很難讓學(xué)生團(tuán)結(jié)，并恢復(fù)學(xué)習(xí)的勁頭。母親很會激發(fā)孩子的要強要好的心，首先，她選擇先想辦法讓學(xué)生們團(tuán)結(jié)，沒有事情，去制造事情，周日帶著全班同學(xué)到那個他們欺侮的男孩子家里去幫忙種菜，將男同學(xué)女同學(xué)分成若干小組，比賽哪組完成的最棒，這樣的集體活動，激發(fā)了孩子的團(tuán)結(jié)的心理，很快班上的風(fēng)氣就好轉(zhuǎn)了。然后就是提高學(xué)習(xí)知識水平，母親做了大量的圖畫，讓每位同學(xué)照圖去想像去創(chuàng)作，孩子們即激發(fā)了說話能力，也激發(fā)了想像能力。然后帶領(lǐng)孩子們?nèi)シ瓝旄鞣N漂亮的小石頭，用這些廢料堆成假山，湖泊，制成漂亮的人工公園，唯妙唯肖，讓孩子們?nèi)グl(fā)明去創(chuàng)造，孩子們自己做成的智能撿蛋器，以及智能電動小車，小飛機，即豐富了學(xué)生生活，也讓學(xué)生們獲得了許多玩具，在那個年代，能有架會飛的小飛機和小車，是非常稀少的玩具，而這些只是用紙殼和小電動機就能鏈接做成，對于一個小學(xué)生來說，居然能做得成功是很讓人驚嘆的事，經(jīng)過母親兩年的努力，所有的學(xué)生都考入了中學(xué)，那時考中學(xué)是三分之一上，這讓孩子的前途有了第一步的春天，接著是美好的未來。

想起杜秋娘的《金縷衣》中的經(jīng)典兩句，花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

這里真的懷念已逝去的母親大人，追憶在清明后的繁花爛漫時節(jié)，以表敬意。

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