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我們團(tuán)聚了(緬懷楊絳先生)

2016-05-25 17:30 作者:雨思  | 14條評(píng)論 相關(guān)文章 | 我要投稿

我們團(tuán)聚了

——讀《我們仨》有感

寫(xiě)在前面:在看待回憶錄上,我向來(lái)有個(gè)偏見(jiàn),偏執(zhí)地認(rèn)為只有本尊親自捉筆才能貼近史實(shí),才能還原作者的內(nèi)心世界,而由作者口述,他人代筆,抑或完全是身邊人員寫(xiě)就的回憶錄,自不太恭維,總覺(jué)得這樣的文章與史料價(jià)值有損,且難免給人以攀龍附鳳之嫌。碰見(jiàn)這樣的文章,往往敬而遠(yuǎn)之,想當(dāng)然地包括了尚未發(fā)行已被媒介廣而告之到家喻戶(hù)曉的《我們仨》。最初只知它是錢(qián)鐘書(shū)愛(ài)女錢(qián)媛遺作,錢(qián)鐘書(shū)遺孀楊絳續(xù)寫(xiě)完成,這里并沒(méi)有丁點(diǎn)冒犯楊絳先生的意思,怪只怪“他們仨”之中我最先知道《圍城》,并就此喜歡上了楊絳口中的他——“鐘書(shū)”。曾以為《我們仨》亦是攀附之作,故束之高閣十余年。

初次閱讀我是帶著挑剔的目光,無(wú)知者無(wú)畏地翻開(kāi)去的。

卷首寫(xiě)到:“有一晚,我做了一個(gè)小夢(mèng)?!宜念檶ふ?,不見(jiàn)他的蹤影。我喊他,沒(méi)人應(yīng)?!睏罱{先生就此開(kāi)始了她的描述。夢(mèng)里不小心丟了鐘書(shū),呼喊沒(méi)人應(yīng),醒來(lái)鐘書(shū)卻已不在身邊?!皬慕褚院?咱們只有死別,不再生離。”鐘書(shū)的話(huà)猶言在耳,卻難以撫慰夢(mèng)醒之人。醒來(lái)去哪尋你呢?鐘書(shū),到哪里才能找你呢?這世上除了夢(mèng)里,何以得相見(jiàn)? “鍾書(shū)大概是記著我的埋怨,叫我做了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的夢(mèng)。”這是埋怨嗎?我看不是,這應(yīng)是鐘書(shū)的不舍。讀到這里,不禁掩卷長(zhǎng)嘆,楊絳先生妙筆,三言?xún)烧Z(yǔ)就詮釋了這天地之間生離死別戚戚傷情,欽佩之情油然而生。

第二部我們仨失散了,如泣如訴的六個(gè)字——字字珠璣,老先生晚年喪夫失女的凄涼之情像濃霧一樣彌散開(kāi)來(lái)。接下去的文字如夢(mèng)似真,如魔似魘?!斑@是一個(gè)‘萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)’。夢(mèng)境歷歷在目,醒來(lái)還如在夢(mèng)中。但夢(mèng)畢竟是夢(mèng),徹頭徹尾完全是夢(mèng)?!边@個(gè)夢(mèng)很長(zhǎng),先是從阿圓小臥房里的美夢(mèng)中開(kāi)始的“阿圓理直氣壯地喊‘Mummy 娘!爸做壞事!當(dāng)場(chǎng)拿獲!’”小小場(chǎng)景、寥寥數(shù)語(yǔ),其樂(lè)融融的人間天倫躍然重現(xiàn)。這一情景對(duì)于我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),也許每個(gè)人的童年都是如此,可楊絳先生生活在一個(gè)講究師道尊嚴(yán)、男尊女卑的時(shí)代,他們仨這沒(méi)大沒(méi)小、沒(méi)尊沒(méi)卑的父女夫妻關(guān)系,確實(shí)是難得一見(jiàn)難能可貴,相信很多讀者讀到此定與我一樣深刻的感受到,他們仨的未泯童心。楊絳先生也在很多場(chǎng)合說(shuō)過(guò)他們仨的關(guān)系,既是母女也是姐妹,既是夫妻也是母子。想起我自己的童年,我不禁發(fā)愿:“愿天下都是此樣父母,此樣家庭。”可美好總是短暫,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)享受,一個(gè)電話(huà)就換了天地。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

接下來(lái)的幾頁(yè)文字,我是斷斷續(xù)續(xù)分了好幾次才艱澀讀完,期間幾次掩下書(shū)卷,擱置一旁,胸腔里的烏云壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。為了能讀下去,我用卡萊爾的話(huà)鼓勵(lì)自己:“一個(gè)人在讀一部真正偉大的作品時(shí),開(kāi)始總是感到煩躁,甚至?xí)_(dá)到痛苦的程度?!?,而我正在經(jīng)受這份苦楚。我也真就希望那是一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)的夢(mèng),千萬(wàn)不要醒來(lái),因?yàn)樾褋?lái)即是死別。這時(shí)我又一次深刻地體會(huì)到,楊絳先生的秋筆法。前面那短暫的美,在此刻卻如同“鋒利的匕首”,一刀一刀捅向讀者的心窩窩,那一抹其樂(lè)融融,就猶如天邊的彩虹,從陰云密布的間隙射出耀眼的光華,刺得人不禁淚流滿(mǎn)面。天哪?怎就可以這么殘忍地昭示結(jié)局,楊絳先生?怎又可以這么堅(jiān)強(qiáng)地娓娓道來(lái),不曾給鐘書(shū)半點(diǎn)擔(dān)憂(yōu),只把這份憂(yōu)傷深埋在心里,晾曬在五年后的文字中。

夢(mèng),繼續(xù)做著,只是越走越遠(yuǎn),一步一步把阿圓送進(jìn)醫(yī)院,卻忘了帶她出來(lái)。

“她頭頂上吊著一袋紫紅色的血……?!贝颂帡罱{先生覺(jué)得心上給人捅了一下,綻出一個(gè)血泡,像一只飽含著熱淚的眼睛。而我讀到此處,分明被捅兩下,綻出一對(duì)血泡,一個(gè)是阿圓笑的淚,一個(gè)是楊絳哭的淚。“阿圓屋里燈亮著,……。我認(rèn)得一只鞋是阿圓的,她穿著進(jìn)醫(yī)院的?!贝颂?,無(wú)以復(fù)加的痛徹心扉,雖有幸未經(jīng)受此人間大不幸,但這心如刀剜的感受還是讓我扼腕。記得陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人恐懼死亡,那是因?yàn)?a target="_blank">愛(ài)情生存的緣故?!?/p>

“死亡也許并不困難,生存則是非常艱難?!眲偹妥邜?ài)女,次年錢(qián)鐘書(shū)又別她而去。

“他說(shuō):‘絳,好好里(即好生過(guò))?!矣袥](méi)有說(shuō)‘明天見(jiàn)’呢?……我眼看著一葉小舟隨著瀑布沖瀉出來(lái),一道光似的沖入茫茫云海,變成了一個(gè)小點(diǎn);看著看著,那小點(diǎn)也不見(jiàn)了。”

這應(yīng)是全書(shū)最悲戚的所在,相濡以沫的一生坎坷,要在這里揮手告別,錢(qián)鐘書(shū)先生那一句,“絳,好好里(即‘好生過(guò)’)?!痹V盡了牽手一生的不舍和纏綿。在我看來(lái),錢(qián)鐘書(shū)先生是帶著祥和、留下諾言走的:“絳,好好里,我在奈何橋上等你,不論三年,五年,十年,二十年……”

也許,正是這份不舍和纏綿,令楊絳先生更加懷念那仨人一起的日子。寫(xiě)到這里作者筆鋒一轉(zhuǎn),全書(shū)最快樂(lè)的樂(lè)章?lián)涿娑鴣?lái),“我一個(gè)人思念我們仨”似乎在說(shuō),余生,剩下的日子里只有“我們仨”。腦海呈現(xiàn)出一幅畫(huà)面:“暖陽(yáng)下,銀發(fā)蒼蒼的老人,依偎在藤椅里,輕撫泛黃的照片,露出那不經(jīng)意的笑,看來(lái)看去,這個(gè)世界只有他們仨?!?/p>

追憶傷心,總是從最痛處衍生,而回憶快樂(lè),往往從最初開(kāi)始。時(shí)間,回到1935年7月,為了能相夫,楊絳女士放棄美國(guó)韋斯利大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)了牛津大學(xué)的旁聽(tīng)生,不但談不上志滿(mǎn)意得,還小有自卑之感,但這點(diǎn)造化弄人很快就被小兩口甜蜜的瑣事所淹沒(méi)。這里,楊絳先生不吝筆墨大書(shū)特書(shū)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

“我們玩著學(xué)做飯,很開(kāi)心。鐘書(shū)吃的飽了,也很開(kāi)心?!?/p>

在這份快樂(lè)的感召下,阿圓來(lái)到人間。

“鐘書(shū)諄諄囑咐我:‘我不要兒子,我要女兒——只要一個(gè),像你的。’……”這樣的情話(huà),讀的人臉紅,寫(xiě)的人甜蜜。細(xì)細(xì)體會(huì),能感受到錢(qián)鐘書(shū)對(duì)妻子那份無(wú)法分割的愛(ài),哪怕分給女兒,也是心疼的?!拔乙畠骸灰粋€(gè),像你的?!睋磹?ài)如斯,夫復(fù)何求?

楊絳先生曾在接收采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“我們仨是不同尋常的遇合?!?/p>

“這是我的女兒,我喜歡的?!边@是錢(qián)鐘書(shū)對(duì)阿圓說(shuō)的第一句話(huà),這句話(huà)簡(jiǎn)單卻意味深長(zhǎng)。我從中看到錢(qián)鐘書(shū)再有意識(shí)的進(jìn)行心理調(diào)適,這句話(huà)像是給阿圓說(shuō)的,其實(shí)更是錢(qián)鐘書(shū)對(duì)自己說(shuō)的,“這是我的女兒,”帶著自豪也帶著肯定的語(yǔ)氣,似乎在告訴自己,從今天起就不是我們倆,而是我們仨了,這分明是在確認(rèn)角色。“我喜歡的?!焙孟袷窃诟嬖V自己這是女兒,要喜歡她,應(yīng)把給妻子的愛(ài)分給她點(diǎn)。這微妙的言語(yǔ)體現(xiàn)出了錢(qián)鐘書(shū)內(nèi)心豐富的情感變化。

接著繼續(xù)寫(xiě)到,鐘書(shū)學(xué)滿(mǎn),國(guó)家逢難,回國(guó)救亡,聯(lián)大任教,新中國(guó)成立……

這一時(shí)期,時(shí)局多艱、政治動(dòng)蕩,他們仨的生活頗為困難。為了維持生計(jì),他們仨聚少離多,錢(qián)鐘書(shū)在外奔波,楊絳女士“狗耕田”似的到處打工補(bǔ)貼家用,會(huì)為四百斤煤渣而興奮不已。生活雖苦,但在楊絳的筆下,艱難卻沒(méi)有悲苦的色彩,似乎這些僅是他們仨樂(lè)觀(guān)生活下無(wú)關(guān)緊要的布景。在書(shū)中,她把當(dāng)時(shí)的困難以及克服困難的種種樂(lè)趣都寫(xiě)了下來(lái)。

“……他從船上為女兒帶回一只外國(guó)橘子?!舆^(guò)橘子,就轉(zhuǎn)交媽媽。……”(這是錢(qián)鐘書(shū)在外奔波兩年,1941年暑假回家探視的情景。)

“晚上她一本正經(jīng)對(duì)爸爸說(shuō):‘爸爸這許多西瓜,都是你的!———我呢,是你的女兒。’顯然她是覺(jué)得‘與有榮焉’!她的自豪逗得我們大笑?!保ㄓ粲舨坏弥镜腻X(qián)鐘書(shū),收到學(xué)生送的西瓜時(shí)的情景)

“她回答:‘那時(shí)候我寫(xiě)劇本是為了柴米油鹽,不然我想不起寫(xiě)劇本的,而錢(qián)鍾書(shū)的書(shū)出來(lái)了,我們就可以買(mǎi)肉吃?!保罱{先生對(duì)出書(shū)動(dòng)力來(lái)源的解釋?zhuān)?/p>

艱難困苦中,如此這般的歡聲笑語(yǔ),一直到全文結(jié)束。

讀完全書(shū),心里觸動(dòng)不已,更為自己曾有的偏見(jiàn)而自慚形穢。意猶未盡之余,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜羅一切有關(guān)楊絳先生的文字,溢美者甚眾,但也有些許辛辣的觀(guān)點(diǎn)。最刻薄的認(rèn)為,在那個(gè)造神的時(shí)代,中華大地知識(shí)精英中唯有錢(qián)氏一門(mén)得以保全,應(yīng)拜楊絳先生精明處世所賜,含沙射影指責(zé)錢(qián)氏一門(mén)罔顧民生,絕非歷史的弄潮兒。

看完此類(lèi)評(píng)述,很是氣憤,特引用楊絳先生譯藍(lán)德的一首詩(shī),既是致敬老先生,也是對(duì)上述之言加以駁斥:“我和誰(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑。我愛(ài)大自然,其次是藝術(shù);我雙手烤著,生命之火取暖;火萎了,我也準(zhǔn)備走了。”

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