讀《百年孤獨(dú)》

——靈遁者

高中時(shí)候第一次在課文中學(xué)習(xí)了《百年孤獨(dú)》節(jié)選文章。當(dāng)時(shí)記得很清楚的一個(gè)讓人忍俊不禁的細(xì)節(jié)是阿爾卡蒂奧·布恩迪亞帶孩子們?nèi)タ醇召惾藥?lái)的冰塊。孩子的手摸到冰塊上，連忙抽回驚叫：“好燙?。　?/p>

奇特的文筆，也吸引了我。但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有全本，也沒(méi)有去買(mǎi)。所以就沒(méi)有看。最近不知道怎么突然想起了這本書(shū)，就拿手機(jī)看了。

看完之后，第一次有想寫(xiě)讀后感的沖動(dòng)。加西亞馬爾克斯是享譽(yù)全球的文學(xué)大師，得之無(wú)愧。

整個(gè)《百年孤獨(dú)》結(jié)合拉丁美洲的歷史發(fā)展，以馬孔多布恩迪亞家族百年的興衰娓娓道來(lái)，讓人振聾發(fā)聵。他以魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法，奇特的想象，向我們創(chuàng)造了這個(gè)人物眾多，怪事迭起，場(chǎng)景荒誕而又真實(shí)的家族。整個(gè)體系的還嚴(yán)密，且首尾兼顧。作家的腦中的素材，和駕馭文字，統(tǒng)籌結(jié)構(gòu)的能力可見(jiàn)一斑。值得我們這些后背“流水賬”寫(xiě)手們學(xué)習(xí)。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

比起從大的方面【拉丁美洲歷史的興衰】來(lái)說(shuō)，我更喜歡從家庭，從家庭中的每個(gè)人去說(shuō)，去體味他們每一個(gè)人。布恩迪亞家族中的每一個(gè)人都是那么的孤獨(dú)，那么的別致。讓我為他們顫抖，起雞皮疙瘩。

甚至讓你不自覺(jué)眼淚朦朦，每一個(gè)現(xiàn)實(shí)的中的我們，仿佛都能在《百年孤獨(dú)》中找到原型。

可是作者說(shuō)：“即使以為自己的感情已經(jīng)干涸得無(wú)法給予，也總會(huì)有一個(gè)時(shí)刻一樣?xùn)|西能撥動(dòng)心靈深處的弦；我們畢竟不是生來(lái)就享受孤獨(dú)的?！?/p>

“他們聽(tīng)到，蘇爾烏拉為了自己的天堂，怎樣跟自然規(guī)律進(jìn)行斗爭(zhēng)；阿爾卡蒂奧·布恩迪亞怎樣毫無(wú)結(jié)果的尋求偉大發(fā)明的真諦；菲蘭達(dá)怎樣吟誦禱文；失望，戰(zhàn)爭(zhēng)和小金魚(yú)怎樣使奧雷連諾上校陷入牲畜般的境地；奧雷連諾第二又是怎樣在酒宴方興未艾時(shí)孤獨(dú)的死去。于是他倆懂得人的愛(ài)情是高于一切的，不可抑制的，它能戰(zhàn)勝死亡。他倆又感到自己無(wú)比幸福?！?/p>

“生命中曾經(jīng)有過(guò)的所有燦爛，原來(lái)終究，都需要寂寞來(lái)償還?！?/p>

“阿瑪蘭妲是在縫制殮衣中生活的?？梢钥闯?，她白天縫，晚上拆。但這不是為了擺脫孤獨(dú)，恰恰相反，而是為了保持孤獨(dú)?！边@些都是作者的原話(huà)。對(duì)每一個(gè)人的刻畫(huà)，深入到我們不可觸摸的境地。

以至于我在想，我高中時(shí)候，沒(méi)有讀這本書(shū)。不是損失，是我還沒(méi)有到了可讀的年齡。我怕我會(huì)過(guò)多的對(duì)生活的矛盾產(chǎn)生更多問(wèn)題，這無(wú)疑會(huì)加深我頭上的皺紋。

但這就是生活，我依然建議一個(gè)成年人，可以去走近《百年孤獨(dú)》。因?yàn)樵谧詈蟮囊痪湓?huà)作者說(shuō)：“這手稿上所寫(xiě)的事情過(guò)去不曾，將來(lái)也永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)，因?yàn)槊凶⒍ㄒ话倌晏幱诠陋?dú)的世家絕不會(huì)有出現(xiàn)在世上的第二次機(jī)會(huì)?！彼赃@樣深刻的孤獨(dú)，作者讓你看到，是讓你遠(yuǎn)離它，而非受它折磨。

我這樣拿作者的原話(huà)根本無(wú)法再現(xiàn)《百年孤獨(dú)》中的每一個(gè)場(chǎng)景。比如打開(kāi)房門(mén)時(shí)，比如那個(gè)妓女一個(gè)人屋子里，比如最后死去阿瑪蘭妲·烏爾蘇拉和她被螞蟻吃掉的孩子。

一部偉大的文學(xué)作品，一幅傳世畫(huà)作，一座橫跨河流的大橋，都是把我們引向未來(lái)的階梯。我們傳承的不是死，而是生。

世界大戰(zhàn)結(jié)束了，鼠疫瘧疾橫行的年代也結(jié)束了，百年孤獨(dú)更是過(guò)去了。迎來(lái)了每天的陽(yáng)光，迎來(lái)了明天的日程。在偉大日子里，平凡的生活，亦不失為一種充實(shí)的意義。

樹(shù)木確實(shí)高大耀眼，但是別忘了對(duì)面的山上，如果只有樹(shù)，沒(méi)有小草，沒(méi)有小花，是很怪異嚇人和孤獨(dú)的。

我愿意把自己想象成發(fā)動(dòng)起義的上校，我做的每一條小金魚(yú)，都有我死去的兒子的身影。要我用這些來(lái)當(dāng)作榮譽(yù)嗎？？ 滾蛋吧！上校這樣罵道。加西亞馬爾克斯這樣罵道。

活就活著敢想敢做。就像阿爾卡蒂奧·布恩迪亞懷著巨大的熱情去建立馬孔多，去發(fā)現(xiàn)新大陸，去發(fā)明?！叭魏螙|西都有靈性，一切在于如何喚起它們的靈性?！边@是加西亞馬爾克斯教給我的東西。

摘自獨(dú)立學(xué)者，詩(shī)人，作家，國(guó)學(xué)起名師靈遁者隨筆作品。

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