英語老師走上來說：“這是最后一次以這樣的方式和各位家長(zhǎng)見面?！? 方知這是最后一次家長(zhǎng)會(huì)了。是高中階段的最后一次，也將是今生為孩子開的最后一次家長(zhǎng)會(huì)了。

班主任播放起自制的小視頻，是孩子們?nèi)觊g留下的多個(gè)片段。運(yùn)動(dòng)會(huì)，大合唱，教室里的諸多鏡頭，擺滿學(xué)習(xí)資料的書桌，黑板上面醒目的“崇德勵(lì)志，為國(guó)擔(dān)當(dāng)”，還有50天誓師大會(huì)上振臂宣誓的孩子們。背景音樂反復(fù)吟唱著“我們都已經(jīng)長(zhǎng)大”。 看著看著，眼淚情不自禁地流下來。就這樣不經(jīng)意間，陪在孩子身邊的十二年學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，即將開始他們獨(dú)立的人生。

崔校長(zhǎng)講話，首先感謝來自初中部的同學(xué)和家長(zhǎng)，在學(xué)校起步階段選擇留校，為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)，感謝來自外校的同學(xué)和家長(zhǎng)選擇并信任吉大附中。這種感恩發(fā)自肺腑，溫暖如春，沁人心脾。孩子們踴躍留校，與他們初中階段這位老校長(zhǎng)的人格魅力，與初中階段所接受的感恩教育以及所體會(huì)的母校溫暖是分不開的。為母校奉獻(xiàn)，他們已經(jīng)視為己任。

各科老師分別按照學(xué)科特點(diǎn)，根據(jù)自己多年從教經(jīng)驗(yàn)，就接下來50天狀態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)安排為孩子們指明方向，為孩子們鼓勁加油。班主任更是細(xì)致周到，雖然初次帶畢業(yè)班，但是做了大量準(zhǔn)備工作 ，詳細(xì)分析了孩子們目前的狀況，并就考前相關(guān)事宜，分不同時(shí)間段進(jìn)行了布置和安排。正體現(xiàn)了崔校長(zhǎng)所講的吉大附中教師的行為目標(biāo)“關(guān)心他人，努力工作” 。

崔校長(zhǎng)講，小學(xué)階段是培養(yǎng)興趣，初中階段是養(yǎng)成習(xí)慣，高中則是性格形成階段，而性格是影響一生的。回想起來，很慶幸初高中階段選擇了吉大附中。它可能不是最優(yōu)秀的，但它是最勵(lì)志、最溫暖、最踏實(shí)、最有人情味的學(xué)校。初中階段，學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)給孩子們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，教師們的敬業(yè)精神孩子們耳濡目染，嚴(yán)格管理令孩子們行為端正，這些都是孩子們終生享用的財(cái)富。高中階段，從零開始，師生共同奮斗，為學(xué)校未來創(chuàng)造輝煌。無疑對(duì)孩子人格的培養(yǎng)和世界觀人生觀的形成充滿著正能量，也會(huì)是留給孩子們一生的美好回憶。

從小學(xué)起，家長(zhǎng)會(huì)開過無數(shù)次，這一次我會(huì)記住。（2015.4.18）( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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