畢老師拿著一個(gè)籃球，徐老師用手指著籃球問：“小朋友們，你們知道這是什么球嗎？”，雯雯兔說(shuō)：“皮球?！?，宋跳兔說(shuō)：“不對(duì)，是籃球，籃球是有幾個(gè)瓣的。”，我也站起來(lái)說(shuō)：“這是籃球，我家里就有一個(gè)籃球?！保翁谜f(shuō)：“老師，慶兔兔家的籃球是一個(gè)假籃球，我爸爸給我買了的球才是真正的籃球，我的籃球是皮子縫的。”，浩然兔說(shuō)：“我們家也有籃球，我就經(jīng)常和爸爸一起打籃球。”，我的籃球是一個(gè)假籃球，其實(shí)就是一個(gè)像籃球的大皮球。

徐老師說(shuō)：“小朋友們知道籃球是怎么玩的嗎？”，幾乎所有的小朋友都舉手了，幾乎所有的小朋友都說(shuō)了：“把籃球扔進(jìn)籃框里?！?，徐老師說(shuō)：“對(duì)，小朋友們說(shuō)的不錯(cuò)，籃球就是往籃框里扔球，哪一隊(duì)扔進(jìn)籃框的球越多，那一隊(duì)就贏了，那一隊(duì)就是冠軍?！保迫煌谜f(shuō)：“我就能夠把籃球扔進(jìn)去。”，徐老師說(shuō)：“是比賽的籃球場(chǎng)上的籃球框嗎？”，浩然兔不好意思地說(shuō)：“不是的，是爸爸在網(wǎng)上買的籃球架?！?，宋跳兔說(shuō)：“這樣的籃球架我家就有，我就可以扔進(jìn)很多次。”。

徐老師說(shuō)：“你們大家有誰(shuí)看過籃球比賽?！?，教室里稀稀拉拉地幾個(gè)人舉起手，大部分都是調(diào)皮男生。徐老師問：“你們看過籃球比賽的小朋友，你們知道，籃球除了投籃，還要拿著籃球干什么？”，浩然兔說(shuō)：“拍球。”，宋跳兔說(shuō)：“拍著籃球跑?！?，我說(shuō)：“還可以把球傳給自己人?！?，徐老師說(shuō)：“大家說(shuō)的都對(duì)，打籃球，首先是會(huì)拍球，然后是拍著球跑，把球傳給最容易往前跑，最容易投籃的那個(gè)隊(duì)友。”，畢老師問：“可以不可以拿著球跑到籃架下邊投球呀？”，雯雯兔說(shuō)：“可以呀，我只要把球扔進(jìn)籃框就贏了?！?，乖乖兔說(shuō)：“我聽爸爸說(shuō)，籃球比賽是不能拿著球跑，要拍著球跑，拿著球跑就犯規(guī)了，就要另一個(gè)隊(duì)發(fā)球?！保炖蠋熣f(shuō)：“乖乖兔說(shuō)得對(duì)，籃球關(guān)鍵是拍球，是拍著球往前跑，如果拿著籃球跑就叫走步，我們拍著球走還要躲開對(duì)方隊(duì)員的攔截?！?。

畢老師拿著籃球問：“你們當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)拍球呀？”，教室里又是一片手的海洋，畢老師指著跟前的聶玉兔說(shuō)：“就你上來(lái)拍給大家看看?！?，聶玉兔接過球，把球往下一摔，趕緊用手去拍，球已經(jīng)迅速滾遠(yuǎn)了。楊小跳說(shuō)：“你拍的不對(duì)，看我的。”，楊小跳站起來(lái)把球撿回來(lái)，把球往地下拍了一下，籃球落到地上彈起來(lái)，楊小跳趕緊去拍第二下，手下去籃球比手落的更快，等楊小跳把手拍到籃球上，籃球已經(jīng)落在地上，雖然楊小跳用勁一拍，籃球沒有能夠再蹦起來(lái)，楊小跳接著拍了第三下，第四下，籃球一動(dòng)不動(dòng)地躺在地板上。楊小跳抬頭看看老師，不好意思地說(shuō)：“我沒有拍好?！薄?/p>

宋跳兔舉著手說(shuō)：“畢老師，讓我來(lái)，我會(huì)拍?！?，畢老師把籃球遞給宋跳兔，宋跳兔拿著籃球拍了兩下，第三下球偏到一邊沒有拍到，宋跳兔趕緊跑過去，把籃球撿回來(lái)，重新開始拍球，宋跳兔順利地拍了幾下。浩然兔走過來(lái)說(shuō)：“看我的?！?，浩然兔熟練地拍了六下說(shuō)：“徐老師，你看，我說(shuō)我會(huì)拍吧。”，徐老師說(shuō)：“看來(lái)宋跳兔，浩然兔在家里還是拍過球的，拍球并不很難，拍球就是一個(gè)熟練過程，但是要能夠拍的好，那就要真的要下一番功夫了?！薄：迫煌孟氚鸦@球從自己的腿下邊拍過去，籃球碰到腳面，一下子彈到一邊去了。

徐老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們請(qǐng)畢老師給大家演示拍籃球，小朋友們給畢老師數(shù)數(shù)，看看畢老師能夠拍多少個(gè)。”，畢老師稍微彎了一點(diǎn)腰，兩個(gè)腳分開站立，兩個(gè)手抱著球輕輕地把籃球往地下一扔，籃球迅速地彈起來(lái)，畢老師把左手背在身子后邊，右手不慌不忙地拍球，看著畢老師一下一下地拍著籃球，教室里傳來(lái)一片數(shù)數(shù)的聲音：“一，二，三，四，五，…，十，十一，十二，…?！?，當(dāng)畢老師拍到二十的時(shí)候，畢老師說(shuō)：“我換一個(gè)手，你們重新開始數(shù)數(shù)。”，畢老師開始用左手拍球，右手背到身后，教室里開始嘰嘰喳喳：“畢老師好厲害喲?！保拔易笫志团牟缓??！保爱吚蠋熍那蚝萌菀讍?。”。畢老師左手拍了二十個(gè)，畢老師又用兩個(gè)手輪流拍，乖乖兔拍起掌，馬上教室里一片掌聲，“畢老師很厲害。”，“畢老師，你也教教我們拍球吧。”。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

畢老師停下來(lái)了，畢老師拿著手帕把額頭上沁出的汗珠擦干凈，說(shuō)：“拍球并不難，以前你們沒有拍過，剛剛開始學(xué)習(xí)，開始是有一點(diǎn)別扭，拍幾次就好了?！保炖蠋熣f(shuō)：“小朋友們你們都看到了吧，拍球其實(shí)并不難，世上無(wú)難事只怕有心人，只要你們有付出，就會(huì)得到豐厚的回報(bào)。打籃球，踢足球，打羽毛球，打排球，都是鍛煉身體，我們要有一個(gè)健康的體魄，長(zhǎng)大了才能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，你們也可以掙很多錢，給你們的爸爸媽媽，可以報(bào)答爸爸媽媽對(duì)你們的呵護(hù)?！?。

畢老師說(shuō)：“拍籃球不就是這幾個(gè)動(dòng)作，還有很多花樣，球場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變，你不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，你就沒有取勝的可能，所以我們大家要好好學(xué)?！?，徐老師說(shuō)：“小朋友們，你們喜歡不喜歡打籃球呀？”，教室里喊聲一聲高于一聲：“喜歡?！薄拔覀兿矚g?！薄拔覀円蚧@球?！薄?/p>

徐老師說(shuō)：“既然大家喜歡打籃球，我們回家告訴爸爸媽媽，每個(gè)小朋友要買一個(gè)籃球，要買一個(gè)真正的籃球，不是那種象皮球的塑料球，已經(jīng)有了籃球的小朋友就不用再買了?！?。

畢老師說(shuō)：“我補(bǔ)充一下，因?yàn)槲覀兡挲g還很小，建議女孩子買3號(hào)球，3號(hào)是兒童玩具用球，男孩子最好買5號(hào)籃球，這是青少年比賽用球，男孩子如果個(gè)頭比較小的，也可以買3號(hào)球。”。

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.one124.com/subject/3844781/