我一直都認(rèn)為，這世間藏有一支看不見(jiàn)的筆。它具有意想不到的功能，不管什么平凡的物件，只要隨意描上那么幾筆，便靈氣陡生。那個(gè)百獸之王的“王”字，自然伸展，威儀雄渾，這一筆大寫揮灑自如，那個(gè)敢心存不忿？我還感念那夕陽(yáng)西下的故鄉(xiāng)，余暉浸染著一抹幽藍(lán)，把這彎濃眉勾勒的精妙入神。半掩著朱紅面龐，流翠星眸的煙波，連同細(xì)碎的濤聲，悠然入夢(mèng)，繾綣心懷。

小飛蟲(chóng)身上也有那么一筆。夏風(fēng)翛然，濃蔭漸深。玉米纓紅，花豆角曲蔓招搖。蜻蜓翅膀上的兩道墨痕，色彩青郁，似飽蘸濃汁一筆。我自幼年始起，便視此斑紋與“王”字一般無(wú)二，便尊崇為蜻蜓之王。另有與之一般大小的蜻蜓，色調(diào)偏淺，似因朝露惠灑，而泡淡了顏色。兩只蜻蜓形影不離，儼然為一雌一雄。濃淡分明，配對(duì)奇絕。

因這奇妙的蜻蜓，我會(huì)想起孩提時(shí)的些許往事。那時(shí)的孩子每逢到暑假的時(shí)候，會(huì)央告母親縫制蜻蜓套。蜻蜓套的制作不是很麻煩，一個(gè)長(zhǎng)布兜，配上一根長(zhǎng)桿即可。去套蜻蜓算是孩子們的正經(jīng)營(yíng)生，一來(lái)套了蜻蜓可以喂食雞禽，二來(lái)可以拴住孩子撒歡的心，母親們歡喜著呢。有弟弟妹妹的盡可領(lǐng)出作幫手，取根針，紉長(zhǎng)線，蜻蜓穿上一大串。有害怕炎熱不出門的，有辦法讓他樂(lè)此不疲。先捉一只，拴住尾巴，看那蜻蜓拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白線，飛出院子，飛上大街，我們一路歡呼尾隨。最后那家伙累的不行，附在柵欄上一動(dòng)不動(dòng)。身邊有條狗，吐著長(zhǎng)舌頭，喘得厲害。我想那蜻蜓沒(méi)有舌頭，如果有的話，也會(huì)和狗一樣。

這時(shí)候沒(méi)有人想起熱，紅通通的臉上都笑開(kāi)了花。我沒(méi)有弟弟妹妹，缺少幫手，套蜻蜓明顯就比別人慢。有幫手的小伙伴都顯得很沉穩(wěn)，套到一個(gè)，慢慢掏出，往后一遞，兩眼緊盯下一個(gè)目標(biāo)，絲毫不用分神。我卻不同，一個(gè)人勢(shì)單力薄，而且，當(dāng)蜻蜓套伸向目標(biāo)時(shí)，身邊的幾張嘴開(kāi)始念念有詞：蜻蜓蜻蜓飛飛，不讓小孩逮逮。

這是我們自己發(fā)明的童謠，多用于不情愿別人捕捉自己的目標(biāo)時(shí)，發(fā)出的禱告。我果然發(fā)揮失常，蜻蜓飛起，不再落下。我只好忍氣吞聲地看他們?yōu)t灑自如地?fù)]舞長(zhǎng)桿。

我意外地發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓王。它停落在一道柵欄的木桿上，平攤著翅膀，像一架戰(zhàn)斗機(jī)。它雙翅上的黑紋很淡，在那里靜靜地等待著，似乎在等待那支筆的描畫。然而，我和蜻蜓之間卻有個(gè)女孩。那天的陽(yáng)光姣美，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)。我卻覺(jué)得呼吸遇到阻礙，胸悶甚至有些窒息，如同有一只手扼住咽喉，使空氣難以吸入。這女孩在河邊洗衣服，河水被攪動(dòng)得無(wú)比歡快，一圈圈漣漪向外擴(kuò)展著，產(chǎn)生出類似樹(shù)的年輪一樣的紋理。水光在白皙的臉上輕晃著，笑容在波動(dòng)中凝固起來(lái)，變成冰一般的透明。那是印刻在我心目中永恒的微笑，所有的印象都定格在那一刻，不容改變。這女孩是我的同學(xué)，而且還是學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)像山一樣高，并像山一樣穩(wěn)固。她的作業(yè)本永遠(yuǎn)都是全班的范文本，作為參照進(jìn)行批改。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我看見(jiàn)蜻蜓王的尾根竟然是紅色的，這紅紅的尾根就如同我的作業(yè)本上的批示。蜻蜓尾向下彎曲，是作業(yè)本上的“0”，兩個(gè)蜻蜓尾的交錯(cuò)是作業(yè)本上的“x”。只是蜻蜓尾不能上卷，便預(yù)示著我的作業(yè)本里永遠(yuǎn)都沒(méi)有正確答案。那只蜻蜓王兀自在那里亭亭玉立，讓我陷入兩難境地。能夠在一個(gè)夏天里套取個(gè)蜻蜓王，是每個(gè)孩子的終極目標(biāo)，我也是這些孩子中的一個(gè)。也因?yàn)檫@個(gè)愿望，才讓我沒(méi)有離開(kāi)。

女孩發(fā)現(xiàn)了蜻蜓，也看見(jiàn)了我。她指了我一下，我忙低頭看看自己。大褲衩，小背心，汗水把臉和脖子以及胸脯都拉出了泥溝。當(dāng)我知道她將征用我的蜻蜓套時(shí)，不禁有些臉紅。她拿著蜻蜓套準(zhǔn)確一揮，布兜里便嗡嗡作響了。我這時(shí)想起那句童謠，真應(yīng)該念叨一下，讓她也落空一次。她并沒(méi)有把蜻蜓王遞給我，一只手拈著，一只手挎著洗衣盆，昂著頭走了。我傻傻地看著她離去，腦子里木木的，轉(zhuǎn)頭又看看柵欄上，是不是還會(huì)有蜻蜓王飛來(lái)。

又到了蜻蜓飛滿天的季節(jié)。鄉(xiāng)村到處都可以看見(jiàn)蜻蜓的影子，只是再也看不見(jiàn)套蜻蜓的孩子。柵欄上張了個(gè)蛛網(wǎng)，網(wǎng)住了一只蜻蜓。蜘蛛有些小，動(dòng)作蹩腳，蛛網(wǎng)亂顫，很費(fèi)力地收拾著，有些手忙腳亂。我會(huì)心一笑，看那網(wǎng)住的蜻蜓不屈不撓地抗?fàn)幹?，還取得不錯(cuò)的成果，和小蜘蛛打了個(gè)平手。那是一只普通的蜻蜓，不是有黑墨的蜻蜓王。哪里有蜻蜓王呢？路上的那個(gè)傻傻的孩子去了哪里？他在尋找什么？

我只覺(jué)得那個(gè)傻孩子已然化成一筆濃墨，描畫到心靈深處去了。

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.one124.com/subject/3856226/