六日煉獄——求實(shí)暑假培訓(xùn)紀(jì)實(shí)
7月30號(hào) 晴
七月的天空掛著毒辣辣的大太陽(yáng),仿佛要把大地烤化,我和丹陽(yáng)拿著行禮踏進(jìn)了長(zhǎng)葛求實(shí)辦公廳,我們準(zhǔn)備出發(fā)了——開(kāi)封求實(shí)為期6天的教師培訓(xùn)。
大巴車行了三個(gè)多小時(shí),就把我們送到了開(kāi)封求實(shí)東校區(qū),這是個(gè)環(huán)境優(yōu)美,易于育人的地方,給我的感覺(jué)就是靜:綠色草皮鋪設(shè)的整個(gè)地面陪著褐色的建筑,小橋流水陪著綠柳紅花,倏而有金魚(yú)跳出,讓人瞬間憶起《小石潭記》。人一踏進(jìn)來(lái),再浮躁的心都會(huì)靜下來(lái)。
安置好住處,我們就到餐廳就餐,第一次體會(huì)到了電視上看到的高,大,尚,的學(xué)校自助餐,咸菜,蔬菜 ,肉類,蛋類;花卷饃,雞蛋餅,各種蛋糕;大米,綠豆粥,小米粥……應(yīng)有盡有。棒極了!
晚上7點(diǎn)多召開(kāi)了培訓(xùn)籌備會(huì),求實(shí)的王校長(zhǎng)給我們講了很多,室內(nèi)太熱,他說(shuō)話又過(guò)于溫柔,讓我一句都沒(méi)聽(tīng)清,倒是韓校長(zhǎng)口齒清晰的告訴我們,明天要穿工裝,聽(tīng)報(bào)告時(shí)玩手機(jī)和打瞌睡會(huì)被取消資格的,聽(tīng)完報(bào)告,小組討論發(fā)言,推薦最好的參加校級(jí)發(fā)言。不知是熱還是任務(wù)太多,讓人聽(tīng)得頭昏腦脹。
回到寢室,思思說(shuō):“ 我怎么有才脫虎穴,又進(jìn)狼窩的感覺(jué)”。這句話讓我的心往下沉,所有的激動(dòng)與興奮都蕩然無(wú)存,假裝睡覺(jué),卻一夜未免。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
8月31號(hào) 晴
7點(diǎn)半我們來(lái)了求實(shí)大禮堂,這是個(gè)能容納千人的大禮堂,分北區(qū),南區(qū)和中區(qū),8個(gè)落地大空調(diào),你不但感覺(jué)不到熱而且是特別的冷。整個(gè)禮堂都給人一種相當(dāng)上當(dāng)次的感覺(jué)。
7點(diǎn)40會(huì)議準(zhǔn)時(shí)1開(kāi)始,張建平(女)校長(zhǎng)講話,《讀書(shū)讓你魅力無(wú)窮》,我也很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。(我也特別喜歡讀書(shū),曾一度想著書(shū)立說(shuō),苦于沒(méi)有心情,或者是借口吧! )
8點(diǎn),趙群筠局長(zhǎng)作報(bào)告《感動(dòng),也是一門課程》, 這是個(gè)飄飄如仙,富有文學(xué)底蘊(yùn)的女士,她內(nèi)著白色綿綢長(zhǎng)裙,外套印有小花的紅色雪紡長(zhǎng)款敞開(kāi)短袖外套。她出口成章,字字句句都充滿詩(shī)情畫意,閉上眼睛聽(tīng)她講,如小橋流水,淙淙流淌;如春風(fēng),輕撫臉頰;如春雨,滋潤(rùn)心田。她臺(tái)上講著感動(dòng),臺(tái)下感動(dòng)著800多聽(tīng)眾。聽(tīng)她講,你的心絕不會(huì)煩躁,甚至?xí)X(jué)得就是在欣賞著一部讓你很感興趣的電視劇,讓你津津有味的小說(shuō)。 下午1點(diǎn)半,我們便集中在禮堂聽(tīng)她講,3點(diǎn)半,在依依不舍中,她結(jié)束演講,匆忙離去。
3點(diǎn)40,我們長(zhǎng)葛的老師便集中在一個(gè)教室,討論反思,寫發(fā)言稿,小組發(fā)言。我的發(fā)言如下:
感動(dòng)
聽(tīng)趙局長(zhǎng)的講話,如縷縷春風(fēng)佛過(guò)臉頰,如絲絲春雨滋潤(rùn)心田。我們沉浸在感動(dòng)中 ,為她小橋流水般的言語(yǔ),為她真誠(chéng)樸實(shí)的行為,為她從容智慧的歷程及理念,為她用心做事,踏實(shí)做人的良好素養(yǎng)。
的確,感動(dòng)是一門課程,做好了,We will be successful!
1,為教育而感動(dòng)
文暉學(xué)校,進(jìn)門那醒目的“ 從容而智慧的走過(guò)”,那條獨(dú)一無(wú)二的有相遇到光明的文暉路,那色彩鮮明的生命線,事業(yè)線,愛(ài)情線的手紋的?;眨恰拔覀兊牡缆肥亲?a target="_blank">美的 ”校訓(xùn),無(wú)不凝結(jié)著她的智慧與用心,無(wú)不感動(dòng)著你,我,他。因此,教育感動(dòng)人的不是文采,是真心。
2,為孩子而感動(dòng) v
初登講臺(tái)時(shí),我也像她一樣,一心想做一個(gè)心目中曾有過(guò)的好老師,也曾建立師生談心本,也曾熬夜給特殊的學(xué)生寫信,甚至迎著晨曦去學(xué)生家喚醒沉睡的他們,踏著星辰去送路遠(yuǎn)的女生,那一年,我出名了。成績(jī)拿了全鎮(zhèn)第一,得了300元的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)也贏得了無(wú)數(shù)雙嫉妒的眼神。就這樣我堅(jiān)持了三年,直到有一次,忽然在我工資表中出現(xiàn)了650元的獎(jiǎng)金,激起了全校老師對(duì)我的怒火,我徹底無(wú)法忍受,跳出公立,走進(jìn)了民辦。希望在這里我開(kāi)可以走自己的路,成為精神燦爛的人__ 為了學(xué)生,再辛苦都原意。
3,為自己而感動(dòng)
去年參加培訓(xùn)的時(shí)候,看的是全國(guó)名師的演講視頻,兩位名師為了學(xué)生,都耽誤了自己孩子治療,一死一聾,我看后,無(wú)語(yǔ)。只默默的在筆記本上寫到:教師的孩子也是祖國(guó)的花朵。而趙局長(zhǎng)的演講卻處處溜露著對(duì)自己孩子的愛(ài)和欣賞,這才是人性的正?;?,她在讓他人孩子接受好的教育之時(shí),也讓自己的孩子健康成功的成長(zhǎng)。我覺(jué)得只有感動(dòng)自己親人的人,才能感動(dòng)其他人。她給兒子在高考前發(fā)的100條微信,真棒! 這里還要提一下張建平校長(zhǎng),為女兒建一座學(xué)校。這不僅是為女兒,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)像女兒一樣的孩子創(chuàng)辦了一個(gè)美麗的教育世界。
這,才讓人感動(dòng),唯有如此才體現(xiàn)真情,才體現(xiàn)智慧,才體現(xiàn)從容,才會(huì)創(chuàng)造奇跡。我為趙局長(zhǎng)鼓掌。
那么短的時(shí)間,我真的不知該寫些什么。好久都沒(méi)爬過(guò)格子了。
我們小組推薦了思思,她講得挺好,只是氣場(chǎng)不夠大。組與組比賽之后,我們校區(qū)決定讓李嬌代表學(xué)校發(fā)言,她演講的題目是《一個(gè)知道,兩個(gè)明白》,我認(rèn)為她講的挺好,不像開(kāi)封求實(shí)的,一聽(tīng)就知道早做了準(zhǔn)備,尤其是《上帝,讓我陪蝸牛散步》完全是把微信上的那篇文章背了下來(lái)。評(píng)比結(jié)果,他們的是A,A+,A-,我們的是B.忽然間張建平校長(zhǎng)的形象在我心里大打了折扣。
晚上,召開(kāi)會(huì)議,商議明天的演講。王校長(zhǎng)又哼哼唧唧,不知說(shuō)些什么;韓校長(zhǎng)要求,晚上就把人定了,通知他做準(zhǔn)備;孔校長(zhǎng)要求此時(shí)此刻就把人定了;丁老師一直重復(fù)著那句話:每組肯定會(huì)有人的;我提了兩個(gè)人都被否定了,只有沉默; 李老師張嘴了:“ 我覺(jué)得我們就是來(lái)學(xué)習(xí)的,不必非爭(zhēng)個(gè)啥”,又是沉默,我忍不了了,就小聲說(shuō),我們回去通知吧。終于,可以解散了。
我實(shí)在找不出我們組誰(shuí)能上臺(tái)的,雖然通知了一個(gè)人,但還是不放心,只得自己動(dòng)手熬夜寫到12點(diǎn)。凌晨4點(diǎn),微信通知:今天不演講了,改考試。我去,真想殺了他們之余又是萬(wàn)分欣喜。
8月1號(hào) 晴
今天聽(tīng)韓似萍教授關(guān)于《生命》的演講。
上午8點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)坐在了禮堂,張建平校長(zhǎng)手里拿著一個(gè)饃頭很生氣地走向臺(tái)子中央:“我很生氣,今天又有4個(gè)老師請(qǐng)假,我說(shuō)過(guò),只要不是生孩子,結(jié)婚,送葬,一律來(lái)培訓(xùn),今天宣布請(qǐng)假不培訓(xùn)的一律扣60元,你生病,你活該!還有一件事,這是昨天晚飯時(shí)我從倒飯桶里撈出的饃,上面還粘著米粒,師傅告訴我不是我們求實(shí)的老師,那就是外來(lái)的,你們這樣糟踏糧食,是要遭天打五雷轟的,是要遭報(bào)應(yīng)的,我就罵你們啦!現(xiàn)在,我當(dāng)著你們的面把這個(gè)饃吃了。
我好害怕這個(gè)校長(zhǎng),朝令夕改,出口就是圣旨,這個(gè)學(xué)校是她說(shuō)了算。但愿我們的校長(zhǎng)不要學(xué)她。后怕……
8點(diǎn)10分,韓教授開(kāi)始演講,這是一位非常樸素的大概60歲的女人,很接地氣,講話有點(diǎn)兒四十部分,浙江口音特重,一開(kāi)始,我根本聽(tīng)不清,直到她使用課件,我才明白。她講了人從孩提到老年的生理,心理變化,以及我們的應(yīng)對(duì)措施,非常好,讓我感到無(wú)論我是對(duì)父母,還是對(duì)孩子都犯了很大的錯(cuò)誤。
下午1點(diǎn)半開(kāi)始到3點(diǎn)半報(bào)告結(jié)束,主持人宣布聽(tīng)會(huì)情況,三個(gè)本的老師分別因打瞌睡和玩手機(jī)被罰10元,一個(gè)外來(lái)教師因玩手機(jī)被取消聽(tīng)會(huì)資格。
3點(diǎn)40,考試開(kāi)始。兩張卷子10道問(wèn)答題,沒(méi)有一道能從筆記中找到答案的,是張校長(zhǎng)昨晚自己命的題,手機(jī)上網(wǎng)也查不到。我徹底蒙了。顫抖著手開(kāi)始絞盡腦汁答題,整整一個(gè)半鐘頭,我的手就沒(méi)停才答了7道,韓校長(zhǎng)說(shuō),只有15分了,我望望最后一頁(yè)的三道題,只好胡寫了。考試結(jié)束,不是幾乎是每個(gè)人都在嚷著手腕疼。這,真的是不一般的培訓(xùn)!
晚上,微信發(fā)來(lái),又讓去領(lǐng)水果,我們寢室個(gè)個(gè)躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),……、
8月1號(hào)晚 陰
外面下著雨,屋內(nèi)開(kāi)著空調(diào),好冷!
我蓋著雙層的夏涼被,還是覺(jué)得冷。喉嚨漲著疼,渾身也在疼。一定是感冒了。
我心里有點(diǎn)欣喜,因?yàn)槲铱催^(guò)一篇報(bào)道,一個(gè)人如果三年不發(fā)燒,就不正常,可能有重大疾病在隱藏,身體的免疫力下降,就不會(huì)發(fā)燒。 但欣喜只是霎那,感覺(jué)有痰,起來(lái)到洗手間,一吐,竟有血絲,再吐,仍然有,莫非有了大病,能活過(guò)今晚嗎? 心一下沉了……
我想到了父親,他是因肺癌去世的,難道是他在給我暗示嗎?
身上的疼痛在加劇,吐的也比較厲害,再也無(wú)法入睡了。看看表,12點(diǎn)多,離天亮還有6個(gè)小時(shí),我會(huì)不會(huì)燒成啞巴?會(huì)不會(huì)燒成癡呆啊? 我會(huì)活到天亮嗎?
我半個(gè)小時(shí)去趟洗手間,吐吐看看是否有血絲,終于5點(diǎn)了。我必須起床想辦法看病。
胃里開(kāi)始難受,干嘔的次數(shù)在加劇,望望室友,都睡得那么香甜,不好意思喊醒她們,只得在走廊走來(lái)走去,因?yàn)槭覂?nèi)太冷了。
8月2號(hào) 陰
6點(diǎn)半 ,室友陸續(xù)起床,我已經(jīng)走不動(dòng)了,即便屋里冷,也要趴在床上。7點(diǎn),她們梳洗完,我們一塊兒去吃飯,我走的很漫,每一步都是那么的艱難,腳下輕飄飄的,頭上卻那么的重。我告訴自己,去努力吃點(diǎn)飯,就會(huì)好起來(lái)的。 到了餐廳,看著豐盛的自助餐,我沒(méi)有絲毫的食欲,只打了一個(gè)雞蛋(想補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng))和半勺綠豆茶。慢慢地剝開(kāi)雞蛋,只咬了一口,便反胃,匆忙捂著嘴跑到倒剩飯的桶,吐后,用清水漱嘴時(shí),發(fā)現(xiàn)還是有黏稠的血絲,我明白,我,不能再堅(jiān)持了。
回到座位便催促同伴快點(diǎn)兒吃,陪我出去看病。他們學(xué)校是沒(méi)有醫(yī)務(wù)室的,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)。
7點(diǎn)10分,我們來(lái)到校外,聽(tīng)說(shuō)買藥的在300米遠(yuǎn),我痛苦的走了將近300米,卻不見(jiàn)藥店的影子,我感到失望透了,蹲下不走了。丹陽(yáng)看我難過(guò)的樣子就說(shuō):“你歇歇,慢慢走,我先到前面找 ”。望著丹陽(yáng)遠(yuǎn)去的影子,我明白,這不是300米,是比3000米還要遠(yuǎn),看看手機(jī),已是7點(diǎn)25分,我站起來(lái),堅(jiān)持往前走,心里做好了請(qǐng)假的打算。
終于望見(jiàn)一家藥店,卻見(jiàn)丹陽(yáng)走了回來(lái),“ 怎么回事?”?!?沒(méi)開(kāi)門,8點(diǎn)才會(huì)有人”。“你陪助我,我現(xiàn)在就給韓校長(zhǎng)打電話,請(qǐng)假 ”。
我又蹲下,掏出手機(jī),撥通了韓校長(zhǎng)的電話?!?喂,韓校長(zhǎng),我生病了,讓丹陽(yáng)陪著在校外找醫(yī)院,可沒(méi)開(kāi)門,要等,可能回去會(huì)晚點(diǎn),請(qǐng)個(gè)假”?!?這,可不行,你們?cè)谀膬?,我去接你們”。此時(shí),已是7點(diǎn)35。我很惱火,心想,你來(lái)接,我也不回去。
一會(huì)兒,韓校長(zhǎng)便開(kāi)車趕到,他搖下車窗說(shuō)“上來(lái)吧,我?guī)銈內(nèi)タ?”。我們上了車,覺(jué)得車跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),才在一個(gè)簡(jiǎn)陋的醫(yī)務(wù)室停下來(lái)。走進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)同事栗菲菲和張麗也在,張麗告訴我們,菲菲是5點(diǎn)被送到,發(fā)燒,喉嚨化濃,在輸液。我趕緊進(jìn)去檢查,發(fā)現(xiàn)和她的癥狀一樣,只是我的喉嚨更嚴(yán)重些,醫(yī)生要求輸液,可韓校長(zhǎng)要求不能耽誤培訓(xùn),我?guī)缀趿髦鴾I懇求校長(zhǎng)了,我,不想聽(tīng)課,我受不了,我要輸液,但校長(zhǎng)還是主張打一針,拿些藥,晚上再來(lái)輸液。那一刻,我快要瘋掉了。
無(wú)奈,我返回醫(yī)生處,告訴她;“我沒(méi)有時(shí)間輸水,先打針吧!”。付款時(shí),韓校長(zhǎng)無(wú)論如何都要他付。打了一針,帶了一大包藥,同時(shí),菲菲也把針拔了,我們一塊兒坐韓校長(zhǎng)的車回到了禮堂。
我仍在不停的干嘔,孔校長(zhǎng)和董事長(zhǎng)夫人也趕了過(guò)來(lái),孔校長(zhǎng)說(shuō):“你看,張校長(zhǎng)說(shuō),有病你活該,不準(zhǔn)請(qǐng)假。”董事長(zhǎng)夫人說(shuō):“我坐在你的位置上,你回去休息會(huì)兒?!薄澳遣恍?,我給督導(dǎo)說(shuō)好了,位置你可以隨便坐?!辈恢螘r(shí),韓校長(zhǎng)趕了過(guò)來(lái)。
我坐在了最后一排 ,雖然吃過(guò)藥,吐得卻更厲害了,頭也無(wú)法抬起,董事長(zhǎng)夫人看我實(shí)在堅(jiān)持不住,就告訴督導(dǎo):“讓她回去會(huì)吧?”督導(dǎo)說(shuō):“走小門,輕輕的走吧?!?/p>
董事長(zhǎng)夫人把我送到了寢室,她返回聽(tīng)報(bào)告。
躺在床上,我想了很多,想到了何校長(zhǎng) 最后挽留我的話:“海霞,你想過(guò)沒(méi)有,那里是年輕人的天下,是拼搏奮斗的地方,你上了年紀(jì),在這領(lǐng)導(dǎo)都很照顧你,你何必再去為難自己 ……”,的確,這是年輕人的戰(zhàn)場(chǎng),我為什么要成這個(gè)能。我還想到了,馬上和家人打個(gè)電話,讓他們開(kāi)車來(lái)偷偷的把我接走,徹底脫離苦難。我想了很多很多,不知不覺(jué)睡著了。
10點(diǎn)半,我醒了過(guò)來(lái),感覺(jué)好多了,竟然不假思索,洗了把臉,便返回了大禮堂,繼續(xù)聽(tīng)會(huì)。
12點(diǎn)10分,報(bào)告結(jié)束,韓校長(zhǎng)把我們留在了禮堂,告訴我們下午3點(diǎn)半報(bào)告結(jié)束,大家可以去逛開(kāi)封,每人100元,頓時(shí)掌聲四起。
吃午飯時(shí),韓校長(zhǎng)問(wèn)我,需不需要下午輸水,我搖了搖頭。回到寢室,幾個(gè)同事開(kāi)玩笑的說(shuō),我們幫了我的光,領(lǐng)導(dǎo)才出錢安慰我們 ,我苦笑了一下。
一點(diǎn)半,我去把我們寢室的錢領(lǐng)了回來(lái),大家高興的跳了起來(lái),甚至趕忙照相作為留念,好似春節(jié)得了紅包。我也裝作很高興,心里卻在想:我的100元,是用生命換來(lái)的。
吃過(guò)藥,變昏昏沉沉睡了,除了體力不支,更重要的是沒(méi)有心情。
對(duì)了,今天主講人是高曉春。我不知道她講的什么。
今天,我終于喝了兩瓶水。這一晚上,我終于睡了三個(gè)小時(shí),非常難得。
8月3號(hào) 晴
今天不再發(fā)燒,喉嚨卻還在隱隱作疼。
8點(diǎn)開(kāi)始,開(kāi)封馬大建教育局副局長(zhǎng)作報(bào)告。
這個(gè)人的口才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及前三天的專家,甚至可以說(shuō)連求實(shí)研究院的蓮心都不如。也許是當(dāng)官的緣故,對(duì)一線的并沒(méi)什么真正的體驗(yàn),怎么有動(dòng)人的體會(huì),只有說(shuō)教了,因此只配關(guān)這著造書(shū),因此,我們都得到了他的一本書(shū),名字叫《校長(zhǎng)成長(zhǎng),教師成長(zhǎng)》,我一定在暑假好好看。
接下來(lái)是張建平校長(zhǎng)講話,她很了不起,既對(duì)老師下得了手,對(duì)自己更狠得下心。她的成功是個(gè)傳奇,她很會(huì)教書(shū),很會(huì)管理,還能出書(shū),不知什么原因我不羨慕她,在她面前只有自卑。她,太強(qiáng)了。一個(gè)60多歲的女人活得很精彩……
(還有一點(diǎn),她每天都換一身衣服,都很漂亮,相當(dāng)?shù)挠袑徝榔肺叮?/p>
下午,本校的兩位在本學(xué)期評(píng)教中獲得第一的分部校長(zhǎng)分享他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。兩位男士講得文采飛揚(yáng),激情四射。非常不錯(cuò),佩服他們的口才。
3點(diǎn)半,小組討論,發(fā)言。
本來(lái)每人只有三分鐘的時(shí)間,可似乎大家都想學(xué)習(xí)開(kāi)封求實(shí)的老師,再談重點(diǎn)之前,都要導(dǎo)入很多東西,甚至自己在大學(xué)所得的榮譽(yù),都拿來(lái)曬了。王校長(zhǎng)很善良,從不肯打斷他們,甚至還要自己再講點(diǎn)自己的光輝歷史,所以到6點(diǎn)只講了5個(gè)人。
韓校長(zhǎng)在最后走了過(guò)來(lái),通知我們:晚上7點(diǎn)到教室寫論文。我暈,還讓人活嗎?
匆匆吃了點(diǎn)晚飯,就趕往教室,我下午到現(xiàn)在都沒(méi)時(shí)間喝藥。
以下是我的論文,頭有點(diǎn)疼,胡寫。
簡(jiǎn)單做人,用心做事
這幾天聽(tīng)了幾位專家和校長(zhǎng)的演講,我深深的感觸是無(wú)論是做班主任還是任課教師都要:簡(jiǎn)單做人,用心做事。
只有簡(jiǎn)單做人,才能用心做事。簡(jiǎn)單是一種美,一種境界。置身其中,便會(huì)忘記工作的疲憊,生活的煩惱,人生的憂愁。做人,只要根植于簡(jiǎn)單這塊土囊。綻放出人生之花,必定是芬芳而持久。只有用心做事,才能游刃有余。
作為教育工作者,要處處留心,多思考,多實(shí)踐,多總結(jié),才能從容,智慧,成功的走過(guò)。作為民辦學(xué)校,尤其是像我們長(zhǎng)葛求實(shí)這樣的新學(xué)校,教師更應(yīng)該具備這一點(diǎn)。
現(xiàn)在的學(xué)生,多得是“悟空”的好動(dòng),“八戒”的懶惰;少的是“沙僧”的老實(shí)。我們要運(yùn)用好意想的“緊箍咒”,把他們引入正途,取得真經(jīng)。這樣,他們才能修得正果,我們才能普渡眾生。
那么,怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?
作為任課教師,除了備好課,上好課,還要去探討適合自己的駕馭課堂的能力和方法,去樹(shù)立自己在學(xué)生心目中的形象,古人云:“親其師,才能信其道”。作為班主任,就更應(yīng)該用心。要有一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)孩子的特點(diǎn),去尋找孩子的閃光點(diǎn);面對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,要冷靜智慧的應(yīng)對(duì);要有耐心,愛(ài)心,公平公正的對(duì)待每一位學(xué)生;對(duì)于所制定的班規(guī)班紀(jì),要持之以恒的堅(jiān)持下去;要多想辦法,讓自己的班委發(fā)揮其潛能,幫助你能穩(wěn)定班級(jí),使班風(fēng)班級(jí)走向正軌 ,從而穩(wěn)定發(fā)展。
因此,要做一個(gè)用心做事的人,才會(huì)盡職盡責(zé),從容而智慧的走過(guò)。
我第一個(gè)交了反思,匆匆回到宿舍,接了點(diǎn)涼水,把藥喝了,洗漱完便上床睡覺(jué)。
昏昏沉沉回到了家,父親仍在點(diǎn)他的貨,母親嘮嘮叨叨,我拿了水杯舀了些涼水,一飲而盡,母親便矛頭指向我,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。父親停下手中的活,坐在門墩上一根又一根的吸煙,仿佛萬(wàn)千的苦惱。母親站了起來(lái),更大聲的去吵,甚至有了謾罵。我也在吵,甚至在煩躁地扯自己的頭發(fā),一縷一縷的。母親憤怒的朝父親走去,父親則站起身,朝遠(yuǎn)方走去,任憑母親怎樣呼喊,他的頭從來(lái)沒(méi)有回過(guò),就這樣,慢慢地走遠(yuǎn),直到消失不見(jiàn)。我萬(wàn)分驚恐,張嘴張不開(kāi),拔腿拔不動(dòng),在極度的掙扎中,醒了。
渾身都是汗,眼淚竟也流了出來(lái)。這是父親去年去世后第一次走進(jìn)我的夢(mèng)中。對(duì)于父親,我有無(wú)限的愧疚。他是最希望我有出息的,我之所以能在我不喜歡的教育事業(yè)上堅(jiān)持到現(xiàn)在,實(shí)在是他的緣故,每當(dāng)他和母親告訴別人我是教師,他們的眼就會(huì)充滿光輝,我能想象出,他們是何等的驕傲。但是,自從他去世,我從未夢(mèng)到過(guò),曾覺(jué)得他很絕情,走的時(shí)候,一句話都沒(méi)有留下。我什么都不期望,只想讓他告訴我們好好的待我們的母親,連這句話他都沒(méi)說(shuō),我感到,他在怨恨嗎?我一直對(duì)此耿耿于懷。但我也常常反思自己在他活著的時(shí)候沒(méi)有盡到孝心,總是在忙,總是在忙……
8月4號(hào) 陰
很高興,今天是第五天,明天就可以回家了。
吃過(guò)早飯,孔校長(zhǎng)我們兩個(gè)一塊兒,她一臉的不高興,先問(wèn)了我的病情,然后很神秘的問(wèn)我:韓校長(zhǎng)讓我來(lái),是怎樣答應(yīng)我的。我說(shuō)他沒(méi)給我明確的答復(fù)。她說(shuō):“這幾天和董事長(zhǎng)夫人在一起,她說(shuō):"今年學(xué)校這么小,就不設(shè)副校長(zhǎng)了,你當(dāng)教務(wù)主任好了。我很郁悶,是韓校長(zhǎng)叫我來(lái)的,答應(yīng)每月3000,我給他們帶來(lái)了所有中小學(xué)的聯(lián)系方式,招生的時(shí)候,我只需打個(gè)電話,人家就讓我們?nèi)バ麄鳎医o王校長(zhǎng)說(shuō)了,他說(shuō)這都值好幾萬(wàn),現(xiàn)在讓我當(dāng)教務(wù)主任,我不爭(zhēng)名譽(yù),只要答應(yīng)我的兌現(xiàn)了,沒(méi)曾想,董事長(zhǎng)夫人說(shuō),教務(wù)主任就是教務(wù)主任的待遇……”
下面的我就沒(méi)再認(rèn)真聽(tīng),忽然感覺(jué)到學(xué)校尚未開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)班子就如此不和,前景堪憂!
上午,本校的三位在班級(jí)活動(dòng)(晨會(huì),午會(huì),晚總結(jié)),班級(jí)管理(班委的組織,任用),家訪上有經(jīng)驗(yàn)的教師代表發(fā)言,這些老師真能說(shuō),站那兒洋洋灑灑就是一個(gè)上午,每個(gè)人的規(guī)定時(shí)間全然不顧。
11點(diǎn)20時(shí),演講結(jié)束,我們分組討論,總結(jié)發(fā)言。這一次,王校長(zhǎng)吸取了教訓(xùn),讓一個(gè)老師掐著表,每人四分鐘,到12點(diǎn)10分,所有的老師發(fā)言完,王校長(zhǎng)還要做總結(jié) 。韓校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“明天教委要對(duì)我們學(xué)校驗(yàn)收,孔校長(zhǎng)和我需要今天趕回去,你們到明天5點(diǎn)半,培訓(xùn)結(jié)束,有大巴車來(lái)接。我想我們一起合個(gè)影,否則我會(huì)遺憾的。”
我們到樓下,合影留念,12點(diǎn)半吃飯,回寢室換工裝,又到校門口合影,折騰來(lái)折騰去,1點(diǎn)半才回宿舍休息,兩點(diǎn)半分學(xué)科培訓(xùn)。
給我們培訓(xùn)的是董朝暉老師,39歲的女人,娓娓道來(lái),很有層次,很負(fù)責(zé)任 ,很有親和力。她講的都很實(shí)在,包括一節(jié)有效課堂,如何駕馭,如何應(yīng)對(duì)課堂上的突發(fā)狀況,真的是毫無(wú)保留的傳授她的經(jīng)驗(yàn),我很欣賞,敬重她。
今天晚上自由備課,難得輕松,和同伴一起在校園轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),來(lái)了五天,第一次有空轉(zhuǎn)校園,談到了未來(lái)學(xué)校的分課情況,以及不同學(xué)科,不同同課頭老師的情況,我感覺(jué)硝煙彌漫,讓我很心煩;其中一位老師,談五天來(lái)的感受,竟是“這里的哈巴狗太多了”?;貙嫊r(shí),李婷又告訴我,這是年輕人的世界,決定辭掉,回實(shí)驗(yàn)。我好煩啊,拿起了手機(jī),想要撥通實(shí)驗(yàn)校長(zhǎng)的電話,我要回去,過(guò)輕松的日子。被丹陽(yáng)和思思攔下,
“想想當(dāng)初你為什么跳出來(lái)”。
“我,暈了頭。我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)需要的是四條腿的狗和綿羊,沒(méi)想到這里的哈巴狗更多,而且還有洋狗?!?/p>
“哪里會(huì)沒(méi)有呢?干一年試試,不行再說(shuō)。”
“我不能試,我沒(méi)有機(jī)會(huì)了”
“你再回去,有臉嗎?”
我頹然坐在床上,是呀“沒(méi)有臉,當(dāng)初腦子一熱,做了這樣的決定,錯(cuò),也要走下去。”
“沒(méi)事,有我們實(shí)驗(yàn)的一群作伴,沒(méi)有什么難關(guān)度不過(guò)的”
無(wú)論如何,心難以平靜,這一晚我又失眠了。
8月5號(hào) 雨
一大早,我們便收拾我們的行李,準(zhǔn)備回家,就像住校的學(xué)生一樣,興奮的很,4點(diǎn)多,走廊里就熱鬧了起來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的反復(fù)思考,我決定還是留下來(lái),腦海里閃現(xiàn)了兩個(gè)成語(yǔ)“鳳凰涅槃”'烈火金鋼”。所有的苦難都是為今后的甘甜做準(zhǔn)備的,我相信一定會(huì)“苦盡甘來(lái)”。
上午,短暫的學(xué)習(xí),便是對(duì)本校的發(fā)言的老師和給我們授課的老師做評(píng)價(jià),那一刻,我六天的感悟忽然得到了升華,原想,這些老師只是應(yīng)付學(xué)校給我們做的演講,今天看來(lái)他們必須做好充分的準(zhǔn)備,才能很好的完成這項(xiàng)任務(wù)。我明白了,在求實(shí)不存在“混”這個(gè)字,這里的每一個(gè)人,都在把一天當(dāng)成兩天用。他們愛(ài)讀書(shū),不得不讀書(shū),也唯有讀書(shū)才能讓你更有魅力。這不是說(shuō)說(shuō)而已,而是落到了實(shí)處,每一個(gè)老師不僅能寫,而且能說(shuō),他們所說(shuō)的所做的都可以出成一本有價(jià)值的書(shū)。今天我意識(shí)到了,做求是人,我們能夠迅速的成長(zhǎng)。
10點(diǎn)半,演講結(jié)束,我們回到了教室,王校長(zhǎng)又很溫柔,很和藹的給我們上政治課 ,同時(shí)布置了6號(hào)到10號(hào)的作業(yè),丹陽(yáng)和思思反應(yīng)很激烈,我雖然不滿,但似乎很超然,于是制止丹陽(yáng)小聲點(diǎn)兒,不知道為什么我就想通了,覺(jué)得就應(yīng)該這樣,我們的日子才會(huì)在繁忙中的到充實(shí),從而享受完成任務(wù)的快樂(lè)。記得上大學(xué)時(shí),一個(gè)年近70的老班主任曾告訴我們:時(shí)間是擠出來(lái)的,成績(jī)是壓出來(lái)的,不擠不壓難出成績(jī)。
中午我們興奮得睡不著覺(jué),更靜不下心備課,躺在床上,我簡(jiǎn)單的想了一下十分鐘,我怎樣組織自己的微課,當(dāng)然也大概的想了一下怎樣全英授課。
2點(diǎn)半,我們比賽開(kāi)始,董老師仍然很和藹,讓我們12個(gè)人抓鬮,我是三號(hào),開(kāi)封求實(shí)的老師很厲害,好多都是研究生,口語(yǔ)漂亮的很,所有的人都是全英授課,雖然也存在這缺點(diǎn),但要比我們強(qiáng)多啦。我站在講臺(tái),本來(lái)很想炫耀一下自己,打扮不知為什么,腦子竟出現(xiàn)了短時(shí)間的空白,而且我講的定語(yǔ)從句,所需要的詞匯,在座的竟然一片茫然,我嘩然意識(shí)到我選錯(cuò)內(nèi)容了,他們畢竟對(duì)初三的知識(shí)不熟悉,怎么和我配合,我必須想一種方法順利講完,腦子里只顧像這個(gè),就不知道全英該怎么說(shuō)了,故而半英半漢的講完了,好在董老師很知道照顧我的面子,仍然給了一大準(zhǔn)的贊許。他延伸了一點(diǎn)課堂會(huì)出現(xiàn)的一點(diǎn)意想不到的狀況:當(dāng)老師問(wèn)學(xué)生喜不喜歡時(shí),會(huì)有人說(shuō)不喜歡,該如何處理?如果是我,我一定會(huì)說(shuō):你有病!而董老師卻舉了個(gè)例子:剛過(guò)完周末第一節(jié)課,她問(wèn)學(xué)生想不想她,就有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的混在里面拖著長(zhǎng)音回答:不——想——念,于是她說(shuō):我很想念你們呀,尤其是剛才不想念我的,我覺(jué)得,我今天要是沒(méi)聽(tīng)到你們的回應(yīng),就會(huì)感覺(jué)生活毫無(wú)趣,感謝你們?yōu)槲医裉斓纳钐砹艘稽c(diǎn)麻辣料 。面對(duì)課堂上出現(xiàn)的小插曲,我們老師一定得壓壓火,智慧的化解了,給自己一個(gè)下臺(tái)階。她講得太好了,鼓掌!
4點(diǎn)多,天突然下起了瓢潑大雨,我們四個(gè)長(zhǎng)葛的開(kāi)始緊張。5點(diǎn),我們便告辭。雨下得不是一般的大,大多數(shù)人都赤腳趟水回寢,一位好心的本校老師拿了4把傘,讓我們女老師用,世上還是好人多啊。剛到寢室便接到了通知:回寢的老師先把行李拿到車上,我們趕緊冒雨把行李先送到車上,然后就等人到齊,6點(diǎn)半,我們終于踏上了返城的路 。
我曾很痛恨長(zhǎng)葛市區(qū)的排水系統(tǒng)不夠好,現(xiàn)在才明白開(kāi)封市的更糟糕,街上全是兩尺多的水,有的地方甚至更深,大巴車每行一步都是困難的,水里熄滅了太多的車輛,更驚險(xiǎn)的是一輛小轎車竟在水中著了火。我們坐在前面的,安慰司機(jī)不要著急,其實(shí)我們每個(gè)人都在擔(dān)心。
7點(diǎn)20,我們終于從水中走了出來(lái),司機(jī)徹底蒙圈了,在一個(gè)不該轉(zhuǎn)彎的地方轉(zhuǎn)了彎,結(jié)果又饒了好久,才上高速。
8點(diǎn)45,我們一路歡歌回到了長(zhǎng)葛。我打電話讓二哥在求實(shí)效門口接我們。
車上我像孩提時(shí)一樣,告訴二哥在開(kāi)封發(fā)生的一些難忘的事,沒(méi)想到二哥竟說(shuō):“這,很好啊,可以鍛煉你們,人,就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),多走出去,才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?!蔽也桓蚁嘈?,這是一個(gè)沒(méi)上過(guò)中學(xué)的將近50歲的人說(shuō)的話,于是,更感覺(jué)自己的落后。
的確,在實(shí)驗(yàn)我會(huì)很容易,很輕松的混下去,工資也不會(huì)太低,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到 奮斗的快樂(lè),永遠(yuǎn)也感受不到現(xiàn)代生活的氣息。
六天的學(xué)習(xí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我在實(shí)驗(yàn)九年的學(xué)習(xí),所寫的反思,感悟沒(méi)有一篇是抄的,再加上考試卷子,也超出了九年我在實(shí)驗(yàn)所寫的。六天,我的最大收獲是:我學(xué)會(huì)動(dòng)腦了 。
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