澳可蘭印象

2007.8

今年暑假有幸作為領(lǐng)隊(duì)帶18名學(xué)生去新西蘭最大的城市---澳可蘭游學(xué),時(shí)間僅有短短的一周,可是澳可蘭給我們卻留下了及其深刻的印象。

澳可蘭的氣候

澳可蘭的氣候?qū)儆趤啛釒ШＱ笮詺夂?。我們?nèi)サ臅r(shí)候正值末凍,天晴的時(shí)候,天空湛藍(lán),陽(yáng)光普照,空氣清新,氣溫一般在15度左右,太陽(yáng)照在身上暖融融的。下雨的時(shí)候氣溫略低一些,微感寒意。雖然是冬季,但人們的著裝有很大的不同, 有穿夏裝的,有穿春秋裝的,也有穿冬裝的,從著裝上很難看出這里會(huì)是冬季。 夏季最高溫度一般在28度左右,也不會(huì)感到太熱。

澳可蘭的自然環(huán)境( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

澳可蘭的地形多屬于丘陵。由于一年四季雨水充沛,濕潤(rùn)溫和,四季如春,所以它的自然環(huán)境非常優(yōu)美、典雅。有大片茂密的熱帶雨林,有綠地毯式的草場(chǎng),一眼望去,看不到一點(diǎn)泥土裸露的痕跡。綠茸茸的草場(chǎng)上隨處可見(jiàn)吃草的牛羊,猶如點(diǎn)綴在蔚藍(lán)天空里的朵朵白云。

澳可蘭被大海環(huán)抱,海域非常廣闊,及目遠(yuǎn)眺,海天一色。海面上船只如梭,天空中海鷗迎風(fēng)翱翔,不時(shí)地發(fā)出幾聲?shū)Q叫,好像迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。海風(fēng)習(xí)習(xí)撲面,給人一種非常舒爽的感覺(jué)。

澳可蘭的交通

澳可蘭的交通真正地體現(xiàn)了人性化。澳可蘭人只要上了18歲幾乎都有自己的車,可是交通狀況很好。街上幾乎看不到交通警察,但行人與車都很有秩序。一般來(lái)說(shuō),駕車人一上車就會(huì)自覺(jué)地系上安全帶。車速一般都比較高,但是一遇到紅燈,司機(jī)就會(huì)自覺(jué)地停車等候。行人要橫穿馬路時(shí),可以摁一下路邊上交通指示燈燈柱上的按鈕,指示人行的綠燈就會(huì)亮起來(lái),人便可以放心地通過(guò),車就會(huì)等待人的通過(guò)。即使人通過(guò)后,指示車行的綠燈不亮,車子還得繼續(xù)等待。即使你冒險(xiǎn)橫穿馬路,駕車人也會(huì)自覺(jué)地停車,等待行人通過(guò)。車與車之間也很有規(guī)矩。假如在車道比較窄的路段,大車遇到小車,大車司機(jī)會(huì)自覺(jué)地將車?？吭诼愤呑屝≤囅冗^(guò)。如果在小道上行駛的車要轉(zhuǎn)到大路上,當(dāng)大路上有車通過(guò)時(shí),小道上的車會(huì)自覺(jué)地停下來(lái)等待大路上的車過(guò)去才上大路。

澳可蘭的公交車更體現(xiàn)了人性化。車上從來(lái)不會(huì)感覺(jué)到擁擠,也不會(huì)讓客人站著,如果沒(méi)有空坐位,司機(jī)就不會(huì)再繼續(xù)載客了?？拷坏牡胤蕉及灿邪粹o,乘客需要下車,只要按動(dòng)按鈕,司機(jī)就會(huì)停車。客人在下車時(shí)都會(huì)很有禮貌的對(duì)司機(jī)說(shuō)聲”Thank you!”（謝謝?。?。如果遇到坐輪椅的殘疾人要乘公交車，司機(jī)就會(huì)將可以升降的登車臺(tái)降低到與人行道一樣的高度，殘疾人便可以坐在輪椅上登車，然后找到可以放輪椅的位置。到下車時(shí)，司機(jī)再次把登車臺(tái)降下去，讓殘疾人自己下車。

澳可蘭的居住條件

澳可蘭地多人少，沒(méi)有大型的工廠,沒(méi)有污染,環(huán)境優(yōu)雅,居住條件特別舒適。偌大的一個(gè)城市,只有市中心才能看到樓房，出城一兩公里，全是別墅式的建筑群，一家一個(gè)獨(dú)院，院內(nèi)有花園、草地和車庫(kù)，再養(yǎng)幾只貓,無(wú)事可做的時(shí)候喂喂貓,也是一件非常愜意的事情。這里的人最喜歡的寵物就是貓。我們?nèi)サ漠?dāng)天晚上，Bruce校長(zhǎng)的太太正在給住在她家的三位同學(xué)做晚飯，突然有人來(lái)告訴她她家的一只貓死了，Bruce太太立刻停止做飯，號(hào)啕大哭，傷心欲絕。三位同學(xué)也被她的哭弄的沒(méi)有心情吃飯了，只好三個(gè)人分著吃了一盤(pán)米飯。

澳可蘭的教育

澳可蘭的學(xué)生和所有新西蘭學(xué)生一樣,享受著全程的義務(wù)教育。他們從幼兒園到大學(xué)全是義務(wù)教育。由于全國(guó)人口少,就業(yè)沒(méi)有壓力,上大學(xué)又不需要參加高考,所以新西蘭學(xué)生在學(xué)業(yè)上沒(méi)有任何壓力。他們很少有大規(guī)模的學(xué)校,往往一棟樓就可能是一所學(xué)校,一般的學(xué)校也沒(méi)有圍墻。班級(jí)建制很小,中小學(xué)一般一個(gè)班只有20人,大學(xué)10個(gè)或8個(gè)就是一個(gè)班。這里的學(xué)生自己支配的時(shí)間很充足,他們每周上課5天,每天早上9點(diǎn)上課,中午12點(diǎn)吃午飯,1點(diǎn)或2點(diǎn)繼續(xù)上課,下午3點(diǎn)半放學(xué),其余時(shí)間全由學(xué)生自己支配。自覺(jué)性好的學(xué)生還可以將業(yè)余時(shí)間用在自己的功課上,也有將這部分時(shí)間全部花在玩上。他們對(duì)學(xué)生本著“自己的事情自己做”的原則進(jìn)行管理,教師很少把精力花在管理學(xué)生上,主要靠的是學(xué)生自己管理自己,什么事情是自己該做的,什么是自己不該做的,一切由學(xué)生自己處理。如:學(xué)生做作業(yè)的情況,如果有人沒(méi)有做,教師也只是提醒一下,不會(huì)批評(píng)他們。教師上課采取的是雙邊互動(dòng)式教學(xué),非常注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。他們實(shí)行的是學(xué)分制考核制度,沒(méi)有中期和期末考試,也沒(méi)有統(tǒng)一畢業(yè)一說(shuō),只對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)段檢測(cè),在12年級(jí)時(shí),學(xué)生要寫(xiě)出具有創(chuàng)造性的論文,只要學(xué)生什么時(shí)候積夠?qū)W分,隨時(shí)就可以申請(qǐng)上大學(xué)。

這里的教師很會(huì)工作,工作效率很高。他們9點(diǎn)上班,可是一般都是早上7點(diǎn)就到學(xué)校。到校后用兩個(gè)小時(shí)備課,然后去上課。上完課后,他們回到集體辦公室開(kāi)始各自干自己的工作,互相很少閑聊,偶爾互相說(shuō)話也是互相研究問(wèn)題。到下班時(shí)間就各自回家,從不把工作帶回家干，回家后就是享受天倫之樂(lè)。周末或周日,一家人或到海邊,或到森林去交游,很是溫馨。

新西蘭人非常重視對(duì)下一代進(jìn)行愛(ài)家、愛(ài)國(guó)教育和感恩教育。學(xué)校每周也舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,博物館免費(fèi)對(duì)學(xué)生開(kāi)放。在家里,每天早上早飯前和每天晚上睡覺(jué)前都自覺(jué)地祈禱,祈求主賜予他們愉快的一天或感謝主讓他們度過(guò)了愉快的一天。星期天不論男女老少,只要有時(shí)間就會(huì)去教堂參加禮拜。禮拜活動(dòng)的主要內(nèi)容是唱圣歌,聽(tīng)牧師講解圣經(jīng),然后教民要表達(dá)對(duì)主的感激之情,感謝主給了他們幸福的生活,乞求主繼續(xù)保佑他們。

澳可蘭的人

新西蘭是一個(gè)典型的移民國(guó)家,而尤其以澳可蘭更甚。在澳可蘭街頭,你可以看到世界上所有膚色的人,尤以亞洲人最多。各種膚色的人在這“長(zhǎng)白云之地”上和諧地生活著,他們之間沒(méi)有美國(guó)人的那種種族歧視,沒(méi)有日本人的那種強(qiáng)搶豪奪,也沒(méi)有中國(guó)人的那種窩里斗。即使外鄉(xiāng)人走在街上,當(dāng)?shù)厝擞龅揭矔?huì)對(duì)你微笑,或說(shuō)聲”早上好”或”下午好”,使你感覺(jué)猶如遇到了老朋友一般。

澳可蘭也有一些土著人---毛利人。毛利人比較封閉,他們習(xí)慣于過(guò)那種比較恬淡、安逸的生活,所以他們多數(shù)居住在偏遠(yuǎn)的丘嶺地區(qū)，但是新西蘭政府為了表達(dá)土著人給他們白人容身之地的感激之情,所以給他們享受著優(yōu)厚的福利待遇。有些土著人不愿意送孩子出去上學(xué)，他們就把學(xué)校辦到土著人居住區(qū),然后派去優(yōu)秀的教師。據(jù)說(shuō)離奧克蘭較遠(yuǎn)的一個(gè)深山里有一個(gè)學(xué)校只有一個(gè)學(xué)生，當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)每天派一架直升飛機(jī)接送上課老師去給這一個(gè)孩子上課。

新西蘭人環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。他們不允許建造大型的帶有污染的工廠,農(nóng)村人也不需要種地,只發(fā)展牧場(chǎng),養(yǎng)殖牛羊。新西蘭羊的數(shù)量是人口數(shù)量的10倍,但他們很少吃牛羊肉。羊主要是用來(lái)產(chǎn)羊毛,然后將羊毛主要出口到澳大利亞,讓澳大利亞人加工好后,他們?cè)儋I(mǎi)回來(lái)。這樣的代價(jià)要比治理環(huán)境的代價(jià)小的多。

澳可蘭的街道和公共場(chǎng)所非常干凈,凈的人們可以光著腳在上面行走或跑步,之后腳上也不會(huì)粘上土。當(dāng)?shù)厝藳](méi)有人會(huì)亂仍東西或吐痰。如果有人亂仍廢棄物或吐痰,只要?jiǎng)e人看見(jiàn),就會(huì)受到譴責(zé)。

澳可蘭人在生活方面非常簡(jiǎn)樸，特別突出的是他們吃飯一點(diǎn)都不舍得浪費(fèi)。吃飯時(shí)，每個(gè)人都是按量取食,絕對(duì)不允許剩飯,偶爾剩了,下頓還是你的。他們吃飯吃的非常干凈、徹底,餐具里沒(méi)有一點(diǎn)剩余,即使有一點(diǎn)殘余,都要用米飯或面包粘著吃干凈。吃完飯的碗蝶幾乎不需要洗就是干凈的。

新西蘭有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,特別是在教育方面,尤其是注重教孩子學(xué)會(huì)自我管理,培養(yǎng)實(shí)踐能力等方面更值得我們學(xué)習(xí),但是他們的教育也存在一些問(wèn)題。如:放學(xué)后很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,教師管不著,家長(zhǎng)也不管,這很不利于孩子的成長(zhǎng)。所以我們應(yīng)該帶著批評(píng)的觀點(diǎn)學(xué)習(xí)和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。

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