夕陽下，父親的胡茬是金色的。

他喜歡夕陽，因?yàn)樗軓南﹃柕墓鈺灷镒x出一種留戀，而我，則喜歡站在他的身旁，讀他金色的胡茬，還有他的留戀。

父親的光陰老了，正如他所喜愛的夕陽一樣。青春曾在路上，而他卻把它們留在了背后。

一個(gè)經(jīng)歷了三年自然災(zāi)害，十年文化大革命的人或許更能深刻詮釋苦難的深刻內(nèi)涵。從穿上戎裝站崗放哨到拾起教鞭傳道授業(yè)，或許，他能夠真正懂得身份的轉(zhuǎn)變能夠給予他人生怎樣的意義。

從孩提時(shí)代走過來的艱辛，讓他更加懂得足跡堅(jiān)實(shí)的重要。

鄉(xiāng)村的土路上，有風(fēng)，有雨，有雪，有冰的日子里，唯一沒有耽擱的就是他匆忙走向?qū)W校的腳步，他就那樣走著，帶著牽掛，也帶著責(zé)任，黎明的日光還有鄉(xiāng)野的月光都記錄下了他光陰的故事。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

不知從何時(shí)起，我總能碰到他的學(xué)生，他們告訴我，他們給予他慈愛的教育從來都是一種尊重，那是可以抵達(dá)永恒的一種尊重。我可以幸福的聆聽著，然后微笑著……

后來，我曾把這樣的故事和他分享，他也把如同我一樣的微笑掛在臉上。

直到有一天，他以老師的身份亮相在我的語文課堂上的時(shí)候，我才真正的理解了那些學(xué)生口中的慈愛，因?yàn)樗呀?jīng)不僅僅是我的父親了。

就在那一年，我要去迎接中考，然而結(jié)腸炎卻纏住了他，就是那一年，他的頭發(fā)全部白掉，我見到了他人生當(dāng)中第一次那樣瘦削。但是，很可惜，那一年的作文題目不是關(guān)于父親的滄桑，父親的煎熬，如果能夠，我想我寫的一定會(huì)精彩的讓人尖叫。

中考結(jié)束了，喧囂的人流里，他的角落特別渺小，穿過風(fēng)，我看到了他頭上的凌亂，但是，他卻不曾看到那一刻的清風(fēng)輕輕的帶走了我眼角的淚滴。

故去時(shí)光里，那些記憶一直都被我深深的緬懷著，我知道，他，我的父親，他已經(jīng)承受了多少，這，或許就是我一直苦苦尋找的父愛，我曾倔強(qiáng)的認(rèn)為，他不愛我，可是，我錯(cuò)了。

后來的后來，他又重拾了健康，于是，就有了后來很多很多像我一樣的孩子親切的依偎在他的身旁……直到有一天，他揮手告別熟悉的校園，目光里還有留戀，腳步持重，但是，依然必須挪動(dòng)……

于是，他喜歡每天出神的看著夕陽，直到夕陽漫上他的胡茬，那些金色的留戀就像一幅醉人的風(fēng)景畫：

美麗的夕陽，金色的胡茬，我的父親……

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