我想老師、班主任的工作應(yīng)該是這樣子

在愛的給予里

她是平凡，無所謂高尚

像許多叫不出名字的小草

默默地生長在貧瘠的大地

她用普通的力量( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

盡力去幫助孩子

用知識覆蓋心靈中的空白和荒蕪

她領(lǐng)著些可愛的孩子

延續(xù)著對人生夢想的追求

她對工作的執(zhí)著

點點滴滴詮釋著職責(zé)與堅守

多年如一日

不計收獲與名利

不計春夏與秋冬

堅持著走在孩子們的前頭

跌倒了，爬起來繼續(xù)往前走

不知不覺間

悄悄將愛的力量

注入到生活、工作、學(xué)習(xí)之中

那用愛點燃的生活的激情

覓覓中恰是緣分的決定

選擇了

理應(yīng)是無怨無悔的執(zhí)著堅守

早已經(jīng)習(xí)慣于看到

百花園中的花兒

盛開出來的美麗，芳菲不夠

寫作說明:偶然間，微信中讀到了一篇重溫陶行知的那些教學(xué)智慧一文，敬佩陶老先生，遂有所感，寫得一詩，暫放這里，以作紀(jì)念陶老先生之用。

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