大山里的故事
那是湖南西部的小村莊,毗鄰重慶。滿目的山和綠帶來的不只是怡人,還有閉塞和貧窮,以及村民們?nèi)绱笊揭粯拥亩睾?、淳樸。熱情好客的民風(fēng)傳承了世代,日出而作,日落而息的生活方式也影響了世代。生活簡(jiǎn)單,每月三次的趕集算得上是隆重節(jié)日了。寬敞的柏油省道通向神秘而遙不可知的遠(yuǎn)方,晴則灰塵滾滾,雨則泥濘坑洼的窄馬路通向并不繁華小鎮(zhèn)。
這里是苗族和土家族聚居的地方,經(jīng)年難見外人。但一切該有的美好品質(zhì)他們都有。皮膚黝黑的孩子早晨走上一個(gè)小時(shí)山路到學(xué)校,抱著一碗酸辣粉或涼面“吭哧吭哧”的吃著。老師們忙活完教具,他們就過來羞澀地拉著你的手,低低地喚一聲“老師……”,待你示意他繼續(xù)說,再用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話問:“你可以給我講故事嗎?”乖巧的,軟軟小小的一只小男孩、小女孩,拉著你的衣角和袖子,靜靜地聆聽著未知世界的故事。多想把我所能想到的所有美好送給他們!
日子清貧,少有老師甘于堅(jiān)守,因而這里的男女老少對(duì)我們這些十八九歲的支教老師總是有著特殊的情感。到學(xué)校送瓜果蔬菜的人來了一波又一波,被拒絕了一次又一次。午后或傍晚送孩子回家,冷不防會(huì)從玉米地里鉆出一個(gè)人來,咧著嘴,露出大白牙叫一聲“老師”。再貧困的人家,在你將孩子平安送回家后也免不了讓你坐下喝碗水再離去。
平時(shí)僅擁有一位老師,開設(shè)三個(gè)教學(xué)班的希望小學(xué)沒有什么玩具,但農(nóng)村又處處都是玩具。隨手撿幾顆小石子就開始玩“九宮格”,在沙地上畫房子、拍手印亦是童趣。一切孩子該有的品質(zhì)他們也都有——哭得昏天黑地又在一瞬笑出鼻涕泡的,趁你睡覺給你綁小辮、往你鞋里灌沙子的……當(dāng)然,更重要的是——善良。四歲的小男孩哭著要回家,同齡的小男孩走過來,將手里正啃著的冰棍兒讓他咬一口,瞬時(shí)兩人都笑了,帶著小朋友之間特有的默契。
單從表象看,你以為這和普通孩子無異,你又怎么知道,他們之中有很多是父母離異或離世,家人或自己身患重癥呢。年幼的孩子只知盡情享受一切美好的事物。就讓他們盡情享受吧!他們本該是幸福快樂,遠(yuǎn)離苦痛的天使啊!
上天饋贈(zèng)這片土地上的人民勤勞的雙手,園里瓜果飄香,院里雞鴨歡鳴,田里的玉米、煙草和水稻傾注了他們的鮮血。湘西兒女的性情也沾染了大自然的靈性,豪邁直爽?;顫姷暮⒆觽?nèi)缧÷拱阍谏介g跳躍行走,又在河灘上嬉戲打鬧。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
千百年的時(shí)光,青山常在,民風(fēng)民俗代代相傳。奔流不返的河水,殘破的木屋,有發(fā)生在大山里的故事,想對(duì)你說。
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大山里的故事的評(píng)論 (共 7 條)
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