凡人名言(八)
凡人名言(八)
時(shí)間告訴我們:遺憾是歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)曲折,雖然走了回頭路,卻向世人展現(xiàn)出萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄壯,奔騰出九曲黃河的民族靈魂,讓生命更加傳奇。
空間告訴我們:遺憾是美人臉上的一顆痣,雖然破壞了局部的皎潔,卻點(diǎn)綴了整體的光艷,表達(dá)著生命的真實(shí),讓世界更顯本色。
現(xiàn)實(shí)告訴我們:追求的人們啊,請(qǐng)不要為圓滿而圓滿,也不要為遺憾而遺憾,人生的意義在于你曾經(jīng)留下過(guò)什么,而不是你獲取了什么。
——黃迪娜
工程師告訴我們:殘缺是站立在木頭中的一顆釘子,雖然力量不夠強(qiáng)大,但它卻以筆直的姿態(tài),給建筑工人以堅(jiān)實(shí)的支撐,給生命以無(wú)盡的安全感。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
油漆工告訴我們:殘缺是劃過(guò)版面的那一筆,雖然色彩不夠鮮艷,但它卻以多變的姿態(tài),給事物以繽紛的裝飾,給世界以絢麗的景象。
社會(huì)告訴我們:年輕的人啊,請(qǐng)不要為殘缺而殘缺,也無(wú)須為完美而完美,即使是破舊,也有它存在的價(jià)值。
——許秋夷
冒險(xiǎn)家告訴我們:苦難是海洋中的一座荒島,雖然孤獨(dú)寂寞,但它卻以堅(jiān)定的姿態(tài),給航行的人們以棲居,給精彩的人生一段心靈歷程。
作家告訴我們:苦難是峭壁上的松柏,雖然少了些許“顏值”,但它卻以堅(jiān)忍的姿態(tài),給大山以一抹鮮綠,讓有限的生命綻放光彩。
現(xiàn)實(shí)告訴我們:年青人啊,請(qǐng)不要為成功而成功,也不要為苦難而苦難,生命的意義往往在于你前行中的一次駐足,而不是駐足的時(shí)間長(zhǎng)短。
——呂欣燕
劉煒告訴我們:殘缺是他,雖然失去了雙臂,但他以堅(jiān)持和拼搏,綻放在維也納金色大廳。
劉媛媛告訴我們:殘缺是她,雖然只有一個(gè)比別人更低的起點(diǎn),但她卻用熱血與汗水,創(chuàng)造出了一個(gè)絕地反擊的故事。
現(xiàn)實(shí)告訴我們:孩子們,請(qǐng)不要因自己不夠優(yōu)秀而自卑,生命的意義不在于起點(diǎn),而在于終點(diǎn)。
——周琴
作家告訴我們:自強(qiáng)是覆壓在巨石下的一株小草,雖然體格并不高大,但它卻以向上的姿態(tài),給大地以點(diǎn)綴,給生命以震撼。
哲人告訴我們:自強(qiáng)是鐫刻在時(shí)代轉(zhuǎn)盤上的刻度,雖然形象并不顯眼,但它卻以精準(zhǔn)的姿態(tài),讓歷史重現(xiàn),讓時(shí)代延綿。
現(xiàn)實(shí)告訴我們:新時(shí)代的青年人,請(qǐng)不要為自信而自信,也不要為自卑而自卑,生命的意義在于你跌倒后能否站起,而不是站立的姿態(tài)何等優(yōu)雅。
——余思
記者告訴我們:真實(shí)是綻放在初陽(yáng)下的朵朵葵花,雖然不夠嬌艷,但她是以朝陽(yáng)的姿態(tài),給黑暗和寒冷以一縷光明,給生命一個(gè)燦爛的未來(lái)。
老人告訴我們:真實(shí)是定格在心底的一個(gè)感動(dòng)的瞬間,雖然是那么短暫,但它卻以永恒的姿態(tài),帶給生命以善意,讓人與人之間的距離縮短。
理想告訴我們:追夢(mèng)的人們啊,請(qǐng)不要為了虛假而虛假,也不要為了真實(shí)而真實(shí),生命的高度不在于你所獲得的地位,而在于你所經(jīng)歷的一切。
——樊映紅
畫家告訴我們:堅(jiān)強(qiáng)是撐起巨石的一粒種子,雖然身體弱小,但它一定要以挺拔的姿態(tài),給花朵和蜂蝶以榜樣,給生命以份量。
探險(xiǎn)家告訴我們:堅(jiān)強(qiáng)是懸崖上綻開(kāi)的小花,雖然不夠鮮艷,但她卻以清新的芳香,給攀登者以堅(jiān)持的信念,給迷途者以希望。
現(xiàn)實(shí)告訴我們:年青的人啊,請(qǐng)不要為堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng),也不要為軟弱而軟弱,生命的意義在于你是否能夠堅(jiān)持,而不是因?yàn)槟阏驹趧e人的前面。
——郭燕
老師告訴我們:努力是奇跡的另一個(gè)名字,雖然過(guò)程艱辛而漫長(zhǎng),但它以行動(dòng)帶給人們滿心的喜悅,給生命帶來(lái)充實(shí)。
父母告訴我們:努力是權(quán)利的另一種選擇,雖然短期效果不易顯現(xiàn),但它卻在你長(zhǎng)期的堅(jiān)持之下,給人以無(wú)限的感動(dòng),讓你的青春綻放鮮花。
現(xiàn)實(shí)告訴我們:年青的人啊,只有努力才不會(huì)辜負(fù)青春年華,只有努力才配得上成功的花朵,青春的意義在于你為將來(lái)努力過(guò),而不是你將來(lái)的成就有多大。
——黃昕
畫家告訴我們:空白是滿幅畫卷里的一片寧?kù)o,雖然沒(méi)有色彩沒(méi)有光亮,但它總是以包容的姿態(tài),給繁復(fù)以簡(jiǎn)單,給藝術(shù)以真實(shí)和完美。
歌唱家告訴我們:空白是一首歌的過(guò)門,雖然只有曲調(diào)沒(méi)有歌詞,但它以從容的姿態(tài),給演唱者以平和的基調(diào),把聽(tīng)眾帶入藝術(shù)的旋律。
現(xiàn)實(shí)告訴我們:年青的人啊,請(qǐng)不要為忙碌而忙碌,也不要為空閑而空閑,生命的意義在于懂得留白,而不是留白的空間的大小。
——YM
音樂(lè)家告訴我們:悲傷是破舊鋼琴上的一個(gè)音符,雖然單調(diào)不夠和諧,但她卻以真實(shí)的姿態(tài),給心靈以震撼。
詩(shī)人告訴我們:悲傷是大漠孤煙中的一聲號(hào)角,雖然曲調(diào)蒼涼,但他卻是以雄渾的姿態(tài),給戍邊的將士以鼓舞。
現(xiàn)實(shí)告訴我們:年青的人啊,請(qǐng)不要為快樂(lè)而快樂(lè),也不要為悲傷而悲傷,生命的意義在于你能否在悲傷中找到力量,而不是在快樂(lè)中找到安慰。
——盧勇琪
歌者告訴我們:回憶是跳躍在五線譜上的音符,雖然不聲不響,但她卻以優(yōu)雅的姿態(tài),給彈奏者以和諧的旋律,給聆聽(tīng)者以藝術(shù)的美。
舞者告訴我們:回憶是隨心而動(dòng)的舞步,雖然沒(méi)有很強(qiáng)的節(jié)奏,但它卻能夠以輕松的姿態(tài),給藝術(shù)一分隨性,給觀眾以真實(shí)的美。
現(xiàn)實(shí)告訴我們:前進(jìn)中的人啊,請(qǐng)不要為前行而前行,也不要為回憶而回憶,人生中重要的不是已經(jīng)逝去的時(shí)光,而是未來(lái)途中的風(fēng)景。
——祝蕓芝
語(yǔ)文老師告訴我們:人生就像大海中航行的一葉風(fēng)帆,雖然不可能一帆風(fēng)順,但只有經(jīng)過(guò) 逆境的洗禮,人生才能勇往直前,抵達(dá)成功的彼岸。
數(shù)學(xué)老師告訴我們:人生就像開(kāi)口向上的拋物線,雖然會(huì)經(jīng)歷人生的低谷,但只有經(jīng)歷了曲折,人生才能朝著向上的方向前進(jìn),一往無(wú)前。
歷史告訴我們:年青的人啊,請(qǐng)不要為結(jié)果而結(jié)果,也不要為過(guò)程而過(guò)程,人生的意義在于你是否努力奮斗過(guò),而不是結(jié)果的輸與贏。
——熊燁
樹木的年輪告訴我們:歲月是顆深埋在土壤中的種子,雖然暫時(shí)暗淡無(wú)光,但它終究會(huì)在未來(lái)的時(shí)光里長(zhǎng)成參天大樹,甚至送你一片茂盛的森林。
四季的更替告訴我們:時(shí)間是塊不停旋轉(zhuǎn)的鐘表,雖然帶給了我們彷徨,但它以特殊的方式教會(huì)你成長(zhǎng),給你的青春打上不可磨滅的烙印。
今天的時(shí)光告訴我們:昨天是昨天,現(xiàn)在是現(xiàn)在,生命的意義不在于一味地緬懷過(guò)去,而是放眼未來(lái),怎樣去收獲。
——王慧
自然告訴我們,快樂(lè)是流淌在山間的一泓清泉,雖然流量很小,但她卻以最清新的姿態(tài),給世界以甘甜的飲水,給深山一個(gè)恬淡的心境。
生活告訴我們:快樂(lè)是發(fā)生在某一時(shí)刻的最真實(shí)的情感流露,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但它卻以最頑強(qiáng)的姿態(tài),給我們的記憶更加豐富的內(nèi)容,讓過(guò)去的日子煥發(fā)青春的光芒。
現(xiàn)實(shí)告訴我們:平凡的人啊,請(qǐng)不要為悲傷而悲傷,也不為快樂(lè)而快樂(lè),生命的意義在于你是否真實(shí)地生活過(guò),而不是從生活中獲得過(guò)多少。
——黃欣潔
父母告訴我們:堅(jiān)強(qiáng)是生長(zhǎng)在沙漠里的一株仙人掌,雖然外貌丑陋,但她卻以微笑的姿態(tài),給沙漠和天空裝點(diǎn)了一抹綠色,給生命添上了一分希望。
老師告訴我們:堅(jiān)強(qiáng)是挺立在秋風(fēng)中的一棵棵白楊樹,雖然早已失去了色澤,但它們以倔強(qiáng)的姿態(tài),給繁華的城市增添幾分活力,給繁忙的人們一些春天的遐想。
生活告訴我們:年少的人啊,請(qǐng)不要被挫折擊倒,也不要耽于暫時(shí)的成功,生命的意義在于過(guò)得充實(shí),而不是容易枯萎的花環(huán)。
——吳云霞
考古學(xué)家告訴我們:裂紋是懸掛在黑色天際的一顆星星,雖然光芒暗淡,但它卻以靜謐的姿態(tài),給孩子們唯美的想象,給戀人們一段浪漫的回憶。
工藝家們告訴我們:裂紋是石縫里等待春天的一粒粒種子,雖然一點(diǎn)也不顯眼,但它們是以頑強(qiáng)的意志,給冷漠的石頭以生命的活力,讓枯萎的心靈重燃青春的激情。
生活告訴我們:年青的人啊,請(qǐng)不要為成功而驕傲,也不要為失敗而消沉,人生的意義在于你是否有過(guò)拼搏,而不是你在拼搏中得到了幾多。
——小麗
下一次作業(yè)
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,健康的心理遠(yuǎn)勝于豐富的知識(shí)。正如智商的高低決定你知識(shí)的多少,而情商的高低則決定你前途的好壞。所以,當(dāng)我們面對(duì)別人善意的提醒或批評(píng)時(shí),請(qǐng)不要認(rèn)為那是對(duì)你惡意的攻擊;當(dāng)別人給予我們真誠(chéng)的幫助時(shí),也不要認(rèn)為那是對(duì)你廉價(jià)的施舍。
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