這是我第一天上臺講課，也是人生第一次當班主任，心里暗示應該是很美好很容易的事，突然又覺的很有挑戰(zhàn)性，有種臨危受命的感覺，感覺肩上的責任突然變的很重大，我心里又緊張又激動，很是期待那一刻的到來。

六點還沒到，我已經起床了，越是臨近上課我的心情越是按耐不住，很激動。還沒開完早會，雨就開始慢慢落下，接著傾盆大雨，但這并未阻止同學們要來上課的熱情。其實上課之后發(fā)生的事情并不是想象中那么順利美好，拿今天早上來說吧，從昨天的30名學生到早上的43名，兩位班主任可是費了好大勁才把他們坐好。今天早上的情況是這樣的:有部分男同學吃口香糖，把口香糖，包裝紙扔地上；坐桌面上；打撲克牌；上課走動，聊天；打架；見到老師，二話不說直接走進課室，。這些種種現象頓時讓我們手足無措，這是我從來沒遇到經歷過的。于是，我和另一個班主任總結存在的問題是紀律問題、衛(wèi)生問題和禮貌問題，并且針對這些問題一一找出解決方法。

首先，我們指出同學們所存在的問題，規(guī)定我們班的班規(guī)。接著從衛(wèi)生搞起，調動同學們把課室搞干凈，課桌擺整齊。同學們大部分都很積極參與，不一會兒教室就變的很干凈。接著就是紀律問題，對于小孩子來說，可能說話語氣要低點，要溫柔和藹一點。但是，有幾個比較調皮的男生怎么都不聽話，當我把他們家長攤出來，他們才能安靜點。還有一個值得提到的是，上課期間，有兩位男生打架。我當即下去阻止，一邊安慰受了點點傷的小男孩，一邊詢問打人男孩，勸他道歉，最后兩人握手言和。

通過今天給小孩子上課，我覺得做任何事情都不是很簡單的，要付出才有收獲，小孩子需要更多的傾聽和勸說，要時常鼓勵。最后希望淘氣的孩子認真聽講，聽話的學生能學到知識，玩得開心。

撰文/劉冬玲

來源/嶺南師范學院紅土情緣社會實踐隊( 文章閱讀網：www.sanwen.net )

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