溫暖相伴,一路相隨
7月2號(hào),湖州師范學(xué)院文學(xué)院“牽著蝸牛去散步——關(guān)愛智力障礙人群”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)再次來(lái)到了位于鐵路新村的愛心社區(qū)進(jìn)行智力障礙人群的幫扶活動(dòng)。由于有了第一天的親切相處,今天智力障礙人群明顯不那么抗拒,相反表現(xiàn)出了熱情和興奮。
上午九點(diǎn),第一節(jié)橡皮泥課就開始了。在老師的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和助教的個(gè)別幫助下,智力障礙人群通過(guò)自己靈巧的雙手分別捏出了章魚、蝸牛等等有趣的形狀。經(jīng)過(guò)短暫的課間,第二節(jié)課,禮儀課終于開始了。老師分別介紹了一些古代優(yōu)秀的禮儀規(guī)范和現(xiàn)代的交際禮儀,智障人群很快就掌握了這些簡(jiǎn)單又實(shí)用的禮儀規(guī)范。并且馬上就進(jìn)行了實(shí)踐,互相向?qū)Ψ絾柡煤臀帐?。不知不覺時(shí)間已經(jīng)到了中午,我們稍作分別后,下午兩點(diǎn),美術(shù)課準(zhǔn)時(shí)開始。這節(jié)課的主題是“我心中的家園”,有房子、有花、有樹、有天空……最后選出了三幅最佳的圖畫。
今天依舊是快樂而充實(shí)的一天,我們教會(huì)了他們很多,同時(shí)也學(xué)到了很多。看到他們純真的笑容的時(shí)候,我們內(nèi)心也充滿了溫暖,我們相信這種形式的幫扶可以真正使他們感到快樂。我想,這也是湖州文明文化城市建設(shè)的一個(gè)重要方面吧。
文學(xué)院“牽著蝸牛去散步——關(guān)愛智力障礙人群”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán) 林文浩
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