為積極響應(yīng)浙江省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，進一步探究“兩山”理論的運用和發(fā)展。近日，來自湖州師范學院文學院的“探尋兩山理論，共建美麗鄉(xiāng)村”大學生綠色生態(tài)實踐團深入安吉余村，通過實地考察走訪，視頻拍攝等形式，加深團隊成員對兩山理論的理解，培養(yǎng)大學生綠色生態(tài)環(huán)保理念。

青山環(huán)抱，綠水縱橫。十多年來，安吉余村堅持走習總書記提出的“綠水青山就是金山銀山”的可持續(xù)發(fā)展道路，走出了一條綠色生態(tài)之路。據(jù)了解，十多年前，安吉余村曾以開山挖礦為主要經(jīng)濟發(fā)展模式，但環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題隨之而來。2005年，時任浙江省委書記的習近平來到安吉余村考察時，首次提出了“綠水青山就是金山銀山”的理念。安吉余村立即關(guān)停礦山，另謀綠色發(fā)展出路。

如今，安吉余村由靠山吃山變?yōu)轲B(yǎng)山富山，被評為“中國美麗鄉(xiāng)村”精品示范區(qū)。在走訪途中，荷花山漂流創(chuàng)始人胡加興告訴我們，“安吉余村現(xiàn)在的發(fā)展其實是對自然的尊重和保護，是保護生態(tài)和發(fā)展經(jīng)濟的完美結(jié)合”。此外，長達十多年的綠色發(fā)展模式，已經(jīng)在潛移默化中影響了當?shù)厝说纳鷳B(tài)觀念?！氨Ｗo環(huán)境，人人有責”對于當?shù)厝藖碚f，慢慢變?yōu)橐环N習慣。

據(jù)悉，“探尋兩山理論，共建美麗鄉(xiāng)村”大學生綠色生態(tài)實踐團后期還將進一步深入安吉余村，從余村村民生態(tài)觀念轉(zhuǎn)變角度出發(fā)，進一步培養(yǎng)大學生自身的綠色生態(tài)觀念，并對這些可持續(xù)發(fā)展觀念進行宣傳，為浙江省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)添磚加瓦。

“探尋兩山理論，共建美麗鄉(xiāng)村”大學生綠色生態(tài)實踐團

陳菊( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

2017年7月5號

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.one124.com/subject/3926353/