7月8號(hào)，為了陶冶學(xué)生們的情操，讓學(xué)生學(xué)到課堂以外的東西，增長(zhǎng)學(xué)生能的見(jiàn)識(shí)才干， “紅土情緣”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)為雙壽小學(xué)學(xué)生開(kāi)設(shè)第二課堂，教學(xué)生們學(xué)音樂(lè)，放松學(xué)習(xí)的壓力，緩解緊張的心情。

據(jù)悉，信宜雙壽村的人們勤懇勞作，生活簡(jiǎn)樸平凡安定，平時(shí)溝通交流都是以粵語(yǔ)為主，而且?guī)в?a target="_blank">家鄉(xiāng)茂名口音。

在課堂上，小老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了兩首歌《奔跑》和《真的愛(ài)你》。首先，小老師給學(xué)生教第一首歌《奔跑》，因?yàn)檫@首歌節(jié)奏比較好掌握，比較活躍奔放，所以學(xué)生們很快就學(xué)會(huì)了唱歌的節(jié)奏，他們跟著旋律哼唱起來(lái)，只有個(gè)別歌詞唱的好，咬字不清晰，但在小老師的耐心糾正下，學(xué)生很快就學(xué)會(huì)了帶有節(jié)奏地唱整首歌。接著轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)第二首歌《真的愛(ài)你》，由于當(dāng)?shù)氐男『⒍紩?huì)講粵語(yǔ)，說(shuō)白話，所以學(xué)起來(lái)比較容易。但是有幾個(gè)缺點(diǎn)就是個(gè)別字詞帶有口音，咬字錯(cuò)誤，還有些快節(jié)奏的段子跟不上。就是這樣，小老師花了很大的功夫來(lái)糾正他們的口音，然后一遍一遍地演唱，重點(diǎn)重復(fù)領(lǐng)唱快節(jié)奏的拍子還有重音和長(zhǎng)音。慢慢地，學(xué)生們不氣餒，堅(jiān)持不懈，虛心聽(tīng)老師點(diǎn)評(píng)講解。最后他們似乎找到了感覺(jué)，跟上了節(jié)奏，能唱出完整動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

經(jīng)過(guò)這次音樂(lè)課，培養(yǎng)了學(xué)生虛心聽(tīng)講、積極改正錯(cuò)誤的態(tài)度，豐富了學(xué)生的課余生活，增進(jìn)了學(xué)生與老師之間的感情。“紅土”小老師積極上課，學(xué)生們積極聽(tīng)講，相信以后“紅土情緣”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)和雙壽小學(xué)學(xué)生相處越來(lái)越好，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行！

撰文/李興胤 鄧小惠

攝影/陳小玲( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

來(lái)源/嶺南師范學(xué)院“紅土情緣”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

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