七月十一日，正式上課的第四天。文藝組全組組員課表上都沒有課，但是仍然忙碌到晚上十點(diǎn)。

組長(zhǎng)黃功莉任一班音樂老師，計(jì)劃在這實(shí)踐活動(dòng)的十天里，教會(huì)三班的同學(xué)們歌曲《梨花又開放》，以及一支舞蹈，為最后一天的文藝匯演做準(zhǔn)備。這幾日排練這兩個(gè)節(jié)目，恐時(shí)間不夠，早早和帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)孔繁燦以及一班班主任黃成鴻商量好從活動(dòng)課或者作業(yè)輔導(dǎo)課里面酌情調(diào)兩節(jié)過來，今早第三節(jié)課便進(jìn)行了第一次“霸課”。一班全班共計(jì)三十九人，按照自愿原則初步分成了二十四人合唱和十五人舞蹈兩個(gè)部分。合唱曲目《梨花又開放》是從第一節(jié)音樂課便開始教授的，前兩節(jié)課讓同學(xué)們熟悉了唱法和歌詞，第三節(jié)課黃功莉?qū)⒍拿瑢W(xué)分成了高音中音和低音三批，這第三節(jié)課正式開始按音調(diào)練習(xí)。黃功莉表示進(jìn)展得非常順利，出現(xiàn)了授課以來同學(xué)們第一次真正的主動(dòng)，就連平時(shí)最調(diào)皮的兩個(gè)男孩都投入其中?！罢n后有個(gè)小男孩跟在我身后踮起腳尖悄悄給我捶背，說老師辛苦了，我心都要化了。” 黃功莉一直知道一班的孩子比較調(diào)皮，現(xiàn)在看見他們“不是慢慢而是快快”的成長(zhǎng)，不免感嘆。

組員曹欣岷已經(jīng)初步確定在自己所帶四班和周靜所帶的三班學(xué)生里面挑兩批人，排練兩個(gè)小品，直到七月十一日，已經(jīng)確定了小品內(nèi)容，并篩選出了部分同學(xué)，具體情況有待觀察。十一日沒有曹欣岷的課，但一整天，不斷有同學(xué)尋找他們的“導(dǎo)演老師”，曹欣岷表示很驚訝，畢竟兩天前學(xué)生們還對(duì)小品的熱情度不高，現(xiàn)在居然還有同學(xué)主動(dòng)問她拿了小品臺(tái)詞。還值得一提的是，三班一個(gè)叫做黃桂文的同學(xué)不知從哪里聽來小道消息，唯恐自己不在小品演員之列，反復(fù)向老師強(qiáng)調(diào)自己對(duì)于出演小品的渴望。三班音樂老師周靜表示，小孩子的表現(xiàn)讓人哭笑不得。另外，曹欣岷計(jì)劃在“同心燃夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)里選擇演員排練一個(gè)小品節(jié)目，為此，她一上午都在敲小品的臺(tái)詞。由于實(shí)踐隊(duì)每個(gè)小組都有自己繁重的任務(wù)，一開始隊(duì)員參與的主動(dòng)性并沒有很強(qiáng)，曹欣岷動(dòng)用唇舌功夫，終于拉到七八人，于十一日下午在操場(chǎng)、課室甚至廚房試戲，最終確定五名演員。

組員郭秀峣一下午都在舞蹈室練琴，文藝匯演時(shí)將與一名神秘女生合作表演。另外，為了滿足所帶一班同學(xué)的小小心愿，郭秀峣會(huì)教給他們歌曲《明天會(huì)更好》，因此更加勤于練習(xí)，以期明天更好。

組員周靜和組長(zhǎng)黃功莉一直是合作關(guān)系，她在黃功莉教二十四名學(xué)生唱歌的同時(shí)，將一班剩下的十五名同學(xué)帶到了舞蹈室，一起學(xué)習(xí)舞蹈?！靶『⒆右婚_始覺得舞蹈有點(diǎn)幼稚，不太愿意跳，但跟著學(xué)了幾遍之后，進(jìn)步很大，越來越積極地參與其中，并且學(xué)習(xí)得非?？臁保莒o說這是意外之喜。

每堂音樂課后都有同學(xué)問下一堂是什么時(shí)候，是小孩子的期待，也是文藝組組員的動(dòng)力。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

撰文：曹欣岷，周靜

審稿：趙永超

來源1：嶺南師范學(xué)院“同心燃?jí)簟鄙鐣?huì)實(shí)踐隊(duì)

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