師院學(xué)生開展特殊實(shí)踐， 助力文明創(chuàng)建

為積極響應(yīng)浙江省文明城市創(chuàng)建，進(jìn)一步提高公民的思想道德建設(shè)。7月10日，湖州師范學(xué)院文學(xué)院“牽著蝸牛去散步——關(guān)愛智力障礙人群”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)前往吳興區(qū)陽光之家開展特殊的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)地的志愿服務(wù)與義工培訓(xùn)等形式，助力湖州文明城市的創(chuàng)建。

陽光之家的學(xué)員是一群特殊的孩子，他們雖然在年齡上已經(jīng)是成人了，但因?yàn)橹橇φ系K的緣故，導(dǎo)致他們一直生活在年少的時(shí)光里，他們的笑是童真的，他們的語言是天真爛漫的。志愿者們的到來，使他們興奮而又有點(diǎn)陌生害怕，然而不一會(huì)兒，一盒小小的彩泥就讓學(xué)員與志愿者們的距離在一點(diǎn)點(diǎn)變小，從起初小心翼翼的試探，到后來的主動(dòng)地交流與互動(dòng)，你搓蝸牛的殼，我搓蝸牛的身體……雙方配合默契，一只只的小小的蝸牛包含了無限的愛與關(guān)懷，是心與心的交互。這簡(jiǎn)單的志愿活動(dòng)對(duì)于陽光之家的學(xué)員和志愿者們都有不同的意義， “小蝸牛們”教會(huì)大家即使緩緩前進(jìn)，也要勇敢地往前走，在身后留下細(xì)長的痕跡，讓自己走過的路有意義！

據(jù)介紹，本次“關(guān)愛智力障礙人群”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)還會(huì)繼續(xù)志愿助力的愛心活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)道德進(jìn)步，讓更多的青年大學(xué)生知曉創(chuàng)建、關(guān)心創(chuàng)建、融入創(chuàng)建，積極地響應(yīng)創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，并對(duì)這些文明創(chuàng)建的觀念進(jìn)行宣傳，通過自身的文明行為，為城市增色添彩；用自己的力量，為文明城市的創(chuàng)建做努力。

“牽著蝸牛去散步―關(guān)愛智力障礙人群”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)

史珂( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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