7月12日下午第七節(jié)課，“晨曦逐夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)所帶的四個(gè)班都進(jìn)行了班級(jí)游戲。初一的同學(xué)玩夾綠豆和吹氣球；初二的同學(xué)就玩夾氣球。這次活動(dòng)以班為單位，每班派出兩組人，一組兩人進(jìn)行PK?？此七@么簡(jiǎn)單的游戲，可是大家都很樂(lè)意參與。

初二的游戲很考驗(yàn)大家的默契，如果兩個(gè)人的步伐都不一致，只能一個(gè)人拖著一個(gè)人往前跑，這樣只能出現(xiàn)危險(xiǎn)。游戲中如果配合得不好，氣球會(huì)掉?？墒俏乙部吹搅艘恍┖苜?lài)皮的現(xiàn)象。例如：有些人跑得很快，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是用手拿著氣球；而有些人就是看見(jiàn)不夠別人快，就拿著氣球跑了。雖然都是作弊的行為，但是我也體會(huì)到了他們那種想贏的心情，以及為班級(jí)而戰(zhàn)的那種榮譽(yù)感。

或許這個(gè)游戲沒(méi)有給人太多的啟示，但是他們每一個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，并且玩得很開(kāi)心就是這個(gè)游戲的意義。

撰文/江敏玲

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