難度升級(jí)
2017年7月6日,支教的第三天,今天的課是連堂課,平時(shí)在學(xué)校聽老師連續(xù)講兩節(jié)課覺得好累,不想聽下去了,結(jié)果今天自己給學(xué)生連續(xù)講了兩節(jié)課,喉嚨已受不了了,現(xiàn)在才知道連續(xù)上兩節(jié)課真正辛苦的不是學(xué)生,而是老師。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,以后在課上我會(huì)認(rèn)真聽課,不辜負(fù)老師的一片苦心,因?yàn)?,老師上課那么辛苦那么累都沒有說(shuō)出來(lái),依然默默的為我們付出,我們?cè)谂_(tái)下坐著聽課的應(yīng)該更加認(rèn)真,不應(yīng)該老是喊累。
對(duì)于昨天班上同學(xué)提出的意見,他們想做些難度大點(diǎn)的題目,于是我們制定了一個(gè)方案,就是在晚上晚自習(xí)時(shí),布置一些題目讓他們自主學(xué)習(xí),提升自己的做題能力。計(jì)劃很好,但實(shí)行起來(lái)有點(diǎn)難度,在沒有備好課且沒有題庫(kù)資源的同時(shí)要為他們找一些合適的題目,這個(gè)工作難度并不小,我也盡力將任務(wù)完成。萬(wàn)幸的是今天同學(xué)們都很積極做題,還有的同學(xué)會(huì)主動(dòng)到辦公室問(wèn)問(wèn)題,這表示學(xué)生有積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也感到很欣慰,因?yàn)樽约旱呐]有白費(fèi)。每天的難度逐漸加大,希望自己越挫越勇,做到最好。
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