三下鄉(xiāng)已接近尾聲，今天也是我上的最后兩節(jié)課，也不只是開心還是不開心，也許是上了太多折紙，剪紙，手工課，他們的熱情已經(jīng)沒有以前那么大了，但他們還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也還是不懂的都會積極問老師，看著這一張張熟悉，又有點(diǎn)陌生的臉，想著就要離開他們了，不管怎樣，心里都還是有點(diǎn)不舍，即使有很多學(xué)生都還不認(rèn)識我這個(gè)黃老師。今天上完折紙課的第二節(jié)也是同伴上的英語課，我們折紙課已經(jīng)脫了堂，然而那個(gè)投影儀又打不開了，弄了十幾分鐘也還是沒弄好，最后沒辦法，同伴只好不要PPT講，雖然很多想講的都在PPT里她講不了，但她的課也還是受到了同學(xué)們的歡迎。想想如果是換成自己，自己肯定會在那里抱怨，也不知怎樣處理，怎樣上課。我自己面對問題，處理問題的能力都還是太弱了，這都需要我日后去提升。

撰文/黃彩霞

來源/嶺南師范學(xué)院"鯤鳴之夏"社會實(shí)踐隊(duì)

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