講文明,懂禮貌
今天是星期一,我們紅土情緣組織進(jìn)行了三下鄉(xiāng)第一次也是唯一的一次升旗儀式。而令我出乎意料的是,我?guī)ьI(lǐng)的混合班級(jí),今早是如此的安靜與認(rèn)真地升國(guó)旗。看我看來(lái),他們是懂些禮貌的,不過(guò),我對(duì)他們不穿鞋和穿拖鞋是十分不滿的,這又是不禮貌、不文明的行為。這更使我和另一個(gè)班主任更肯定開(kāi)展以“講文明、懂禮貌”為主題的班會(huì)了。
首先,我通過(guò)提問(wèn)在日常生活中哪些是不文明行為,哪些是不禮貌的行為,讓學(xué)生舉手回答,接著把同學(xué)所說(shuō)的及班主任補(bǔ)充的點(diǎn)寫(xiě)在小黑板上,好讓他們天天謹(jǐn)記。與此同時(shí),通過(guò)講述相關(guān)故事,比如有《小明遲到》《探望》等小故事,緊接著提問(wèn)故事主人公做法對(duì)不對(duì)?如果換做是同學(xué)自己,又會(huì)怎樣做?等等問(wèn)題,讓同學(xué)們相互討論,思考。并且讓兩老師進(jìn)行演示,做出錯(cuò)誤與正確的動(dòng)作,讓同學(xué)再次演示,使其印象更加深刻。最后讓同學(xué)朗讀小黑板的文明和禮貌的行為是哪些,同學(xué)們也很積極地參與。
很值得開(kāi)心的是,同學(xué)們的行為相對(duì)有些好轉(zhuǎn),其實(shí)班會(huì)課也可以學(xué)得這么有趣好玩。在課堂臨近結(jié)束之時(shí),我以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”結(jié)尾,提醒學(xué)生要從小事做起,從今天做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
作者/劉冬玲
來(lái)源/數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院“紅土情緣”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
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