時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了第八天的三下鄉(xiāng)項目活動。早上，細(xì)細(xì)的雨安靜的下著。教室傳來朗朗的讀書聲，很動聽。下一節(jié)課是手繪課，我挺感興趣，所以悄悄的走了進(jìn)去，靜靜的坐了下來。為了方便，同學(xué)們在老師的安排下分成了兩組，每個小組有都有自己的小目標(biāo)。他們需要和別人一起合作，共同完成目標(biāo)，才算是完成任務(wù)。這也是海龍老師最初的緣由吧！整個過程中同學(xué)們相互幫助、分工合作，把大的目標(biāo)拆分為一個個小的目標(biāo)，每個同學(xué)都有自己的任務(wù)，他們需要和別的同學(xué)在工作上進(jìn)行對接，所以整個過程需要大量的溝通，我以為他們會很嚴(yán)肅，但我看到的是，他們很放松，相互調(diào)侃，相互幫助，不時傳來歡笑聲，他們真的很開心。時間很快就過去了，因為他們的認(rèn)真，任務(wù)很快就完成了?？粗麄兡敲凑J(rèn)真的樣子，我才發(fā)現(xiàn)，自從上大學(xué)之后，我就沒有認(rèn)真的玩過，心情如此放松，學(xué)習(xí)上的壓力常常是壓著我喘不過氣來。這時候我能感覺到了童年真的向我們走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它沒有回頭，也沒有看你一眼，就消失歲月之中。常聽歲月就是一把殺豬刀，果真其然。

撰文/李廣進(jìn) 黃承平 孫演婷

來源/嶺南師范學(xué)院“綠耀華夏”社會實踐隊

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