淺談中學生閱讀中的文學滲透
中國作協(xié)主席鐵凝說:“文學應(yīng)有能力溫暖世界?!蔽膶W的審美價值與精神取向可見一斑。筆者在此略談一二,以饗讀者。
名著永遠不會過時。中學生閱讀課上,我們可以抱著名著不放,也可以讀名人傳記與勵志文章激勵自己,接觸大量新鮮有生命力的文學類報刊渾然忘我,但不要被名著壓得喘不過氣來。
詩歌永遠不會淡出我們的視野。如今紙質(zhì)媒體倍受冷落,然而唐詩宋詞呤哦至今,粗略了解古詩詞與席慕容、舒婷與海子之流的優(yōu)秀詩句可令中學生讀者筆下熠熠生輝文采蜚然,以供寫作引鑒。
文學無非是語言藝術(shù),中學生閱讀課主要是學習閃光的語言。我們應(yīng)該做好讀書筆記,受其熏陶而且有所取舍,可培養(yǎng)語感應(yīng)對考試中的閱讀理解題,把課外書由厚讀薄,厚積而薄發(fā)。
文學應(yīng)該滲透到中學生生活的方方面面。其實,文學是一種行為藝術(shù),陽光閱讀乃其首選,讓我們在語文老師的指導(dǎo)堅持課外閱讀,不一而足,且不可妄自菲薄,是為厚望。
(聊城開發(fā)區(qū)廣平中學 范恩民)( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
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