吳國威

尋一個(gè)風(fēng)輕日暖的日子，滿懷虔誠和敬畏，做一次鄉(xiāng)土文明的跋涉之旅，去撿拾散落于古村舊寨間的歷史碎片，拼接出土家民族依稀的古老身影，為浮躁的心找尋一方寧靜的棲息之所。

掙脫俗世浮華的羈絆，踩著淡定從容的步履，穿越亙古的滄桑歲月，任熱切的目光在清江河畔逡巡，在齊躍山巔流連……記憶中的深邃的老井，沉默的石碑，古樸的吊腳樓，光滑的石板路，似乎早已從我們的視野中隱去，成了當(dāng)下最奢華的字眼。林立的水泥森林如淡妝濃抹的處子，遮蔽了我們的雙眼；霓虹燈影里的輕歌曼舞成了緩解生活壓力的不二良方。尋尋覓覓，我們先祖的身影在哪里呢？難道先祖遠(yuǎn)去的足跡再難找尋么？到底是我們的冷漠忤逆了先祖，還是先祖不屑于子孫的遺忘和背離？

還好，有一個(gè)大水井，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在利川西北一隅。第一次走近它，我懷著朝圣般的虔誠和惶恐，那是一種怎樣的視覺沖擊和心理震撼呀！精雕細(xì)刻的柱礎(chǔ)，玲瓏剔透的窗欞，曲徑通幽的畫廊，氣派豪華的陳設(shè)，無不彰顯出昔日主人吞天沃日的豪邁情懷和儒雅風(fēng)流的俊朗人格。最惹眼的是鑲嵌于藻井門楣的一副對(duì)聯(lián)：祖宗雖遠(yuǎn)祭祀不可不誠，子孫雖愚詩書不可不讀。這一刻，我似乎讀懂了一部千年中華文明史，儒家的終極人生價(jià)值取向不就暗含在這副對(duì)聯(lián)中么？孝悌與耕讀。凝視良久，眼前泛起老父親模糊的身影：皺紋滿面，荷鋤披蓑，日出而作，日落而息。雖勞苦卻怡然自樂，雖清貧卻潔身自好。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，中華民族的萬千兒女，不就是謹(jǐn)守著這如山的戒律而得以香火不絕么？突然記起老家的神龕上的一副聯(lián)語：祀先祖惟誠惟敬，佑子孫日讀日耕。是冥冥中的心有靈犀，抑或是民族文化浸潤的必然？終于明白了，這就是文化傳承的魅力。無論是蒙古民族滾滾鐵騎的摧枯拉朽，還是東瀛日頑寒光閃閃的利刃，中華文明的血脈依然像奔騰不息的長江黃河綿延不絕，生生不息。文化是民族的根，是民族的魂。

《龍船調(diào)》的旋律早已唱響五洲四海，如膏書院的悠悠晨鐘已成千年絕響。現(xiàn)代文明的沖擊，讓傳統(tǒng)文明沒有了生存的空間，浮躁空氣里充斥著刺鼻的銅臭味。這對(duì)于子孫，不知是一種鞭撻，還是一種懲罰。

去追尋先祖依稀的足跡吧！在青燈黃卷中去找尋吧！找回“人比黃花瘦”的婉約；找回“悠然見南山”的閑適；找回“千金散盡還復(fù)來”的曠達(dá)吧！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

駐足在“青蓮美蔭”的匾額下，我深思良久。這一刻，我終于明白了，我生命之樹的那一片綠為什么從不枯萎；沉浮在紅塵中，為什么自己的靈魂從不孤獨(dú)；在物欲橫流的人世間，為什么我的精神從不貧乏。

（作者單位：利川市毛壩小學(xué)，，）

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