文/丹水情韻

進(jìn)入五中的第二年，同學(xué)們推舉我接替畢業(yè)班原戚從彪生活部長的職務(wù)，為學(xué)校新一屆生活部長。

面對這么多同學(xué)們注視的目光，這對我來說，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì)?？梢哉故咀晕遥玫姆?wù)于全校同學(xué)。

熟悉我的同學(xué)們都知道，我是個(gè)閑不下來的人，總希望有點(diǎn)事來做。我一閑下來，就感到空虛。

在履行生活部長職務(wù)期間，每到早、中、晚開飯時(shí)間之前，我總要組織當(dāng)天的值日生協(xié)助學(xué)校炊事員把學(xué)校近千名學(xué)生已經(jīng)燉熟的飯盒，從熱氣騰騰的大飯蒸籠里一盒一盒搬出來，并整整齊齊放到案板上。便以學(xué)生開飯時(shí)很快尋找到自己的飯盒，隨后還要等學(xué)生吃完飯后，待學(xué)生們都把下一頓需要燉的飯用飯盒盛好，放在案板上。便又一次組織值日生從案板上把飯盒一盒一盒遞到炊事員手中，放進(jìn)蒸籠里。由于蒸籠有近一兩米深，直徑約在近兩米左右，有時(shí)候我們不得不到蒸籠里，幫炊事員把學(xué)生的飯盒沿著蒸籠的內(nèi)心圓，把一盒一盒飯盒擺好，一層一層摞上來。

其實(shí)那蒸籠里是熱乎乎的蒸汽，進(jìn)去呆個(gè)十幾分到二十分鐘，就一身的透汗。只是在里面呼吸困難，蒸籠小空氣不流通所以很難在里面呆得久。實(shí)在是受不了了，然后再換一個(gè)同學(xué)進(jìn)蒸籠，直到把全校學(xué)生的飯盒，在蒸籠里擺好為止。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

那時(shí)進(jìn)蒸籠擺放飯盒，由于灶膛里的煤火沒有熄滅，還有微火在慢慢燃燒，就如現(xiàn)今進(jìn)入汗蒸房一樣，只不過那時(shí)是在蒸籠里汗蒸，覺得是在熱炕頭上，先是額頭上微汗，然后是頭上，身上，腿，腳等出汗。有時(shí)候在擺放飯盒時(shí)，我看著胳膊上細(xì)細(xì)的汗從表皮滲出。讓身上都出了一層細(xì)干，身上的肌膚水潤光滑。

那個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校行政辦公樓前有一個(gè)大堰塘，堰塘內(nèi)養(yǎng)有許多草魚、鰱魚。平時(shí)，我們在課余時(shí)間還要到學(xué)校寢室后面的山上去割來嫩草投放到塘內(nèi)，供堰塘內(nèi)的魚兒補(bǔ)充養(yǎng)分。往往一個(gè)班的學(xué)生出動(dòng)，這個(gè)學(xué)生采一抱，那個(gè)學(xué)生割一捆，幾十個(gè)學(xué)生就能采回如小丘般的青草，可供堰塘里的魚兒吃個(gè)個(gè)把星期。這樣一個(gè)班又一個(gè)班輪回，長年累月保證了堰塘里喂養(yǎng)的魚兒食物從沒有間斷過，塘里的魚兒在我們精心喂養(yǎng)下，起初投下的是蝦米大的魚苗，漸漸地長大成了一尺來長的大魚。

就是在這年的秋天，堰塘要清塘。我們站在堰塘四周，看那堰塘內(nèi)水里擠成堆的魚是指定不少的了，不時(shí)的躍出水面，濺起一陣?yán)嘶ā?/p>

堰塘邊也沸騰起來。有好幾位同學(xué)使勁地拉著卡網(wǎng)。手拽著長長的網(wǎng)繩，拉呀，拉呀，大家齊心協(xié)力的拉著卡網(wǎng)，不時(shí)還吼起了拉網(wǎng)號(hào)子，匯合成一個(gè)快樂的拉網(wǎng)小調(diào)。

從那邊拉到這邊出了一陣汗的幾人總算是完成了任務(wù)，把網(wǎng)上的繩子固定好后，魚網(wǎng)里面大魚小魚竄來竄去，跳出去跑了好幾條大草魚。

張念生、方炳根也隨著眾人上了岸，如今就等于是圈養(yǎng)在這了，就等著人下手撈了，在岸邊如果拿起魚兜往水里一撈的話肯定能撈起不少的魚。

孫榮林老師這時(shí)也來到堰塘邊，站在堰埂看著說道：

“沒想到還挺多的啊。”

“喂，方炳懷，你快點(diǎn)過來啊，多拿點(diǎn)裝魚的桶子?！?/p>

“什么，有多少，反正你多拿點(diǎn)桶子，快點(diǎn)過來不就行了?！?/p>

“知道了，我們馬上就去提桶?！?/p>

堰塘里的魚還真不少，多數(shù)是鰱魚，草魚，還有鯽魚。

“那邊還有幾條大魚！”向賢橋在網(wǎng)邊吼了一下。

伸出雙手想去捉它，只見一條大魚尾巴一甩，“啪”的一聲，就給了他一下子。

“哈哈”惹得大家一陣大笑。

“呵呵”大家都會(huì)心地笑著。

我們看著大大小小的魚，我在心里這樣想，“這大概有多少斤?。俊?/p>

不少圍在堰塘邊的同學(xué)們都是一臉的高興：不知是誰接了一句“最少得有千兒八百吧?！?/p>

本來我們是在上課時(shí)間，專門抽出來清塘撈魚的。隨著一陣清脆的“鐺鐺——鐺鐺——”的下課鈴聲，沒多大一會(huì)，來看熱鬧的人把整個(gè)堰塘四周都圍了個(gè)水泄不通，連學(xué)校附近還有一些小屁孩在一邊看魚，不時(shí)的有魚跳出來，幾個(gè)小屁孩就撿起來扔進(jìn)堰塘里去了。

隨后，我們把一桶兒又一桶兒的魚運(yùn)到廚房里。協(xié)助廚房炊事員，把每一條魚用清水沖洗后，拿起菜撥刀給每一條魚開膛破肚，再洗凈，然后將魚剁成一小塊一小塊，廚房里的大廚師傅，戴上高高的白帽子，穿上白制服，將菜籽油倒進(jìn)燒臘的大鐵鍋內(nèi)，等油燒得滾燙的時(shí)候，再將剁好的魚塊下鍋，只聽見鍋里發(fā)出“滋滋——滋滋——”聲音。隨著大廚師傅鍋鏟不斷地翻炒，魚香味隨著空氣飄到了校園內(nèi)的每一個(gè)角落。

這是學(xué)校為了改善師生的伙食，專門進(jìn)行的一次全校性的大會(huì)餐。

到了開晚飯的時(shí)候，師生們排著長隊(duì)，拿好各自的餐具，來到廚房，炊事員用大鐵勺子，給每人盛了一大勺子噴香的魚塊。

已經(jīng)領(lǐng)到手的同學(xué)們，迫不及待的品嘗著，一個(gè)勁兒的夸贊：

“好吃！好吃！”饞的還沒領(lǐng)到魚塊的同學(xué)們，直流口水。

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