我們往往執(zhí)著于眼前的世界，而疏忽掉另一個美好。

當(dāng)我懂得這個道理后，開始重新接觸這個熟悉的世界，我發(fā)現(xiàn)了許多。

小時候，我忙著接受新事物，接受新景色，也聆聽到了那一份寧靜。

聽，我家屋子后面那條小河總是發(fā)出能讓人平靜的聲音，偶爾有小魚跳出來發(fā)出奇妙的落水聲，還有鄉(xiāng)里人一邊劃船一邊向別船人炫耀捕魚收獲的聲音。

到了傍晚，總是能看著星月與熒光交織在一起，并默默的跟我聆聽著蟋蟀與青蛙在一起奏樂的聲音。偶爾幾晚，也能聽到鄉(xiāng)里人坐在一起，一邊乘涼一邊閑聊的聲音，說說這家，說說那家。我再次感受到了寧靜，我心跟著河水流淌在河床上，與星月分享著這份寧靜。

長大后，慢慢習(xí)慣了這片寧靜，但因為我的學(xué)業(yè)問題，搬到了城里讀書。這份屬于我鄉(xiāng)村的寧靜，就這樣消失了。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

到城里的一天里，最先聽到的往往是大街上賣早餐的吆喝聲。上學(xué)路上，總能聽到城市無不例外的繁華聲，汽車的喇叭聲，引擎聲，我覺得我開始被這份繁華渲染了。

但唯一讓我欣慰的是，我的學(xué)校，很不一樣。每次踏入這里，久違的寧靜又會襲來，蟬，樹木，小鳥，青蛙，都在改變著這個位于城市的學(xué)校，讓它變得寧靜，讓它變得舒適，讓它變得與世隔絕一樣。

班里，同學(xué)們的朗讀聲，嬉笑聲，追逐聲，還有一些勤奮分子努力寫練習(xí)的“唰唰”聲，不過讓我難忘的還是老師那聲音，有喊罵，有夸獎，也有講課的聲音，這些聲音已經(jīng)成為了我這個世界不可缺少的一部分。我努力的記憶這些聲音，因為害怕它們以后會消失，讓我感到的這份寧靜，這份屬于我的寧靜消失。我不想讓這些聲音消失，但我沒辦法阻止它的淡忘，只好趁現(xiàn)在用心去聆聽，用心去記憶，用心去熟悉，讓我熟悉到隨時可以回憶起來。

同學(xué)，去試試聆聽這個世界，不要老是執(zhí)著于眼前的美麗，只有試試，你也能發(fā)現(xiàn)屬于自己的寧靜。

憶智

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