蒼耳子隨想
——中醫(yī)藥課講到一種辛溫解表藥蒼耳子,老師用PPT給我們展示了它長在植株狀態(tài)下的放大圖片,因為一見如故的感覺,所以看了很久:小學(xué)校園的后山好像有這種植物,記得當(dāng)時男生們做值日去后山倒完垃圾回來兜里總會揣著一大把這種外形怪異的東西,放學(xué)回家的路上,他們一路互相追逐著以此為武器襲擊對方,在他們的游戲中,蒼耳子有一個響當(dāng)當(dāng)?shù)耐馓枴帮w鏢”;童言無忌,那時大家“一傳十,十傳百”某某某喜歡某某某的根據(jù)就是調(diào)皮的某某某搗蛋地一扔再扔這種小刺球粘到某某某的衣服、辮子上,在單純得不知喜歡為何物的一群孩子眼里,蒼耳子成了替代電視里大男人和大女人之間信物的典型代表,美名曰“定情物”;逢初春時節(jié)回老家同村里的長輩到山上祭祖,回來后總會“帶回”一兩顆這種渾身刺突的東西,它粘附在你的衣服甚至頭發(fā)上與你形影不離,似乎刻意等你或他人親自用手將它摘取下來,只為感受那被握在掌心的稍縱即逝的溫暖,至于接下去的被拋棄的命運,它早在深山里的時候就做好了接受的準備……在我們家鄉(xiāng),蒼耳子沒有聲望,被叫做“草子”;從前看都不覺得,昨天看屏幕中的蒼耳子,卵圓形,新鮮潔凈的綠,堅挺鋒利的刺,怎么看怎么像刺猬,一種極具爭議又可塑性極強的動物!
——老師說蒼耳子的刺只是在植株上時才尖而長,作為藥材后它的刺就鈍而短了??梢韵胂螅褎傉聛淼纳n耳子堆放在一起,摩擦產(chǎn)生的力使它們長長的觸突牢牢地伸進彼此觸突的間隙里,很容易彼此“吸附”在一起,可經(jīng)過處理后的蒼耳子細長的刺已變得鈍圓,這時再想將它們粘連在一起就幾乎不可能了,就算可能,也要借助外界和外物的力量,明眼人一看就發(fā)覺很牽強……人的成長歷程跟蒼耳子類似,幼孩時候天真無邪,無憂無慮,心中裝滿了童話,什么事都好奇,什么人都接觸,什么話都相信……孩子的溝通方式是超能的,溝通對象是全部物質(zhì)存在或非物質(zhì)存在,他們不是什么都懂,恰恰相反他們是什么都不懂,所以只好什么都相信,等到長大一些學(xué)到的常識、知識多了學(xué)會了思考那一刻起也就學(xué)會了質(zhì)疑,所以我們聽說過人販子拐騙最多的是小孩而不是少年……隨著年歲的增長,學(xué)識的增強,眼界的增廣,閱歷的增豐,我們精心為自己縫制了一件神奇?zhèn)窝b并時刻把它穿在身上,這件偽裝之所以神奇是因為它可以即時變色,穿上它,我們成了“變色龍”的化身,為了更好的保護自己,我們曉得依環(huán)境的更易而變換與之相生相溶的顏色,我們開始變得世故,變得像藥制的蒼耳子一樣圓滑,與他人形成精神的脫節(jié),人與人之間的聚集往往依賴外力的幫助或權(quán)錢的關(guān)系……我們曉得在不同的場合不同的境況不同的對象面前演不同的角色做不同的事說不同的話……
——蒼耳子,它好像給了我寫一個故事的靈感,但又擔(dān)心這僅僅是一種沖動……
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