領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)問(wèn)
領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)問(wèn)
一次,參加一個(gè)文化教育方面的論壇,首先上臺(tái)講話的是一位政府領(lǐng)導(dǎo)。他的講話咋一聽(tīng)也是高屋建瓴,氣勢(shì)磅礴,不用稿子,就可以聲情并茂地說(shuō)上一大通。
第二個(gè)講話的是本次論壇的組織者。他為了感謝這位領(lǐng)導(dǎo)的賞光,極力的稱贊了領(lǐng)導(dǎo)一番,其中說(shuō)了這樣幾句話:“這位領(lǐng)導(dǎo),也是從一個(gè)中專(zhuān)生,通過(guò)努力學(xué)習(xí),一步一步升到了這個(gè)高級(jí)的職位。我到領(lǐng)導(dǎo)家里拜訪時(shí),看到領(lǐng)導(dǎo)家里有八個(gè)大書(shū)柜,全都裝滿了書(shū)。問(wèn)起領(lǐng)導(dǎo)這些書(shū)都讀完了嗎?領(lǐng)導(dǎo)回答,百分之八十五的都讀了,就是上面放的四書(shū)五經(jīng)之類(lèi)的一小部分沒(méi)看過(guò)……”
這位組織者講這些話時(shí)肯定是無(wú)意的,但坐在臺(tái)下的聽(tīng)眾卻在心里直打鼓。有一些人控制不住還交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。
這時(shí)這位高級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)也許是因?yàn)?a target="_blank">工作繁忙已經(jīng)離開(kāi)了。
最后輪到一位學(xué)著,也是大學(xué)教授的嘉賓來(lái)作國(guó)學(xué)演講。在這位教授不緊不慢的演講當(dāng)中,突然情緒激昂地提到了論壇組織者稱贊領(lǐng)導(dǎo)時(shí)講的那幾句話。他這樣評(píng)論道:“這位領(lǐng)導(dǎo),買(mǎi)了幾書(shū)柜的書(shū),我很羨慕,但說(shuō)他大部分都讀完了,只剩下一些四書(shū)五經(jīng)之類(lèi)的沒(méi)讀,我就感到奇怪了,因?yàn)?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
剩下沒(méi)讀的恰恰是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華??!……”
嘩……嘩……
教授的話音剛落,臺(tái)下立刻就響起了雷鳴般的掌聲。
這些不約而同的掌聲中,應(yīng)該包含了很多意思的,我想不用說(shuō),讀者都會(huì)明白的。
2012年1月29日晚
農(nóng)歷2012年正月初七
首發(fā)散文網(wǎng):http://www.one124.com/subject/491487/
領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)問(wèn)的評(píng)論 (共 3 條)
風(fēng)語(yǔ):欣賞并問(wèn)好,祝雙節(jié)快樂(lè)!