每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前的尋著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)難道忘記了這片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛嗎？不，在來(lái)年的春天，它們又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

這時(shí)，我想到了感恩，鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曜虧?rùn)著它成長(zhǎng)；小草感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o予它生存的空間。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我則感恩我的老師，因?yàn)樗探o了我知識(shí)和做人的道理。

是誰(shuí)，在夜深人靜的時(shí)候還在埋頭備課；是誰(shuí)，在我們放假的時(shí)候仍在孜孜不倦地批改作業(yè)；是誰(shuí)，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候不厭其煩的教育我們；又是誰(shuí)，在我們不知所措的時(shí)候，一遍又一遍的鼓勵(lì)我們。是您，是您，還是您，親愛(ài)的老師！

熄滅了電光，又亮了燭光；白了冬裝，又換了夏裳。講臺(tái)如舟，教鞭如槳，老師，您那優(yōu)美的聲音湊成一片知識(shí)的海洋；白發(fā)如雪，雙眼如水，老師，您那純潔的心靈如同圣潔的殿堂讓我們茁壯成長(zhǎng)。

老師是蠟燭，拼命的燃燒自己，只是為了用光芒來(lái)照亮我們前進(jìn)的道路，為了我們的前途，寧愿花費(fèi)自己的青春！這樣的愛(ài)，簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)！

在校園里，有這樣一群可愛(ài)的身影，他們，也是這個(gè)世界上最美的身影，那便是樸素勤勞的人民教師！是他們，用愛(ài)心和知識(shí)培育了一代又一代的學(xué)子。隨著如匆匆流水的時(shí)間，漸漸遠(yuǎn)去，老師也在日復(fù)一日的講臺(tái)上多了一根又一根的白發(fā)，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“親愛(ài)的老師！無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，您永遠(yuǎn)是我們最最敬愛(ài)的人！”( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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