從教二十年來，一直非常喜歡這個(gè)充滿挑戰(zhàn)，不失童心的職業(yè)，雖然路途荊棘叢生，可依然情有獨(dú)鐘，樂此不疲，在和孩子們的交流中積累著，感悟著，收獲著。

昨天，剛到學(xué)校，畢業(yè)班的一個(gè)班主任就告訴我昨天考試結(jié)束時(shí)他們班的一個(gè)男孩被別的孩子打了，家長說明明感覺孩子知道是誰，可卻無論如何也無法讓孩子開口，孩子只是用沉默和仇恨來對待這件事。

我先詢問了孩子的身體是否有問題，當(dāng)?shù)弥眢w并沒有受到大的傷害時(shí)，頓然感覺輕松了許多，然后決定親自和這個(gè)孩子接觸一次，努力打開他封閉的心靈，讓他在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻消融仇恨，重新投入到快樂而充實(shí)的復(fù)習(xí)生活中。

可還沒等我處理完手頭的工作，他的班主任就氣喘吁吁地跑過來，說這個(gè)男孩依然是余憤未消，請假沒有得到班主任同意的情況下固執(zhí)地沖出了校園，看起來，孩子還處在仇恨和沖動的陰影里，急忙和家長聯(lián)系后，很快得到了回音，家長找到了孩子，可孩子卻不愿意回到學(xué)校，從家長焦慮的口吻中我感覺到了孩子心理上的嚴(yán)重問題，放下手頭的工作，我讓家長把孩子領(lǐng)到我的辦公室。

他來了，瘦瘦的高高的，滿臉怒氣地站在我的面前，我示意他坐下，他微微愣了一下，順從地坐下來，我關(guān)切地詢問他的身體怎么樣，他搖搖頭沒有說話，我微笑著直視著他的眼睛告訴他：“我知道，你心里一定十分氣憤，他這樣傷害你，不僅僅是傷害了你的身體，更重要的傷害了你的自尊，我理解你的感受，如果是我遇到了這樣的事，我想我的感覺應(yīng)該和你一樣的?！彼悬c(diǎn)詫異地看了我一眼，依然是沉默。

“我從你班主任那得知，你這一段時(shí)間一直在努力沖刺，表現(xiàn)得特別好，尤其是在這樣的緊要關(guān)頭，你不會選擇因?yàn)橐粋€(gè)不值得你仇恨的人而放棄了自己的目標(biāo)，耽誤了自己的前程吧？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上的怒氣好像有了些緩解。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

“好，我就知道你是一個(gè)寬宏大量，能分清輕重緩急的孩子，而且現(xiàn)在需要你把你知道的都告訴家長和老師，我們都愿意幫助你解決這件事，好嗎？”孩子終于在我的耐心和微笑中動搖了，他把事情的經(jīng)過原原本本地?cái)⑹隽艘槐椋蛩氖潜景嗟囊粋€(gè)已經(jīng)不再上學(xué)的男孩，原因也是十分簡單，因?yàn)?a target="_blank">曾經(jīng)的一點(diǎn)矛盾。

在傾訴中，我感覺孩子的怒氣在一點(diǎn)點(diǎn)消失，表情也逐漸地平靜下來，我認(rèn)真地傾聽著孩子的訴說，不時(shí)地用真誠的微笑和點(diǎn)頭在呼應(yīng)著他的傾訴，此時(shí)的孩子，已經(jīng)完全敞開了自己的心扉，在傾訴中把自己的委屈，仇恨全部傾瀉了出來，我能看得出來，孩子在傾訴后的那一份釋然和輕松，接下來，我又給他講了一個(gè)人應(yīng)該擁有的氣度和情商對一個(gè)人成長的作用，并肯定了他的釋然和大度，孩子的臉上開始出現(xiàn)了笑容，雖然已經(jīng)是一米七多的大男孩，其實(shí)臉上依然是滿臉的稚氣，可愛極了。

孩子輕松地走出了我的辦公室，又重新投入關(guān)鍵的復(fù)習(xí)生活，家長握著我的手，激動不已，“還是你們有辦法，昨天一晚上孩子都陰沉著臉，說一定要報(bào)仇，其他的什么也不說，真把我們給嚇?biāo)懒?，謝謝你！”

“不用，其實(shí)和孩子溝通很簡單，你要先和孩子的思想產(chǎn)生共鳴和碰撞，也就是心理學(xué)上的同感，才有可能打開孩子的心靈，才能真正地走進(jìn)孩子的心靈，只有這樣，才會產(chǎn)生心靈的回應(yīng)。”

送走了孩子和家長，我感覺特別輕松和快樂，腦海中映現(xiàn)出一段對教育的詩意的詮釋——“教育是一顆樹搖動另一顆樹，是一片云推動另一片云，是一個(gè)心靈喚醒另一個(gè)心靈”，真的，特別喜歡這樣的理解和表述，這才是教育的真諦之所在，走進(jìn)學(xué)生的心靈，是我們每一個(gè)教育者最起碼該做到的，可現(xiàn)實(shí)中卻有許許多多因?yàn)榧议L和老師的緣故，而讓我們和孩子的心靈遠(yuǎn)隔天涯，沒有心靈溝通和回應(yīng)的教育會是什么樣子？那將會是我們從事教育的人的最大的悲哀。

每個(gè)孩子的心靈都是一朵稚嫩的花，需要我們小心翼翼地呵護(hù)，相信每一朵花都會盡情綻放，只要有一點(diǎn)點(diǎn)陽光！

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.one124.com/subject/57/