再見了，我的高考！

一恍又是三年了，兩年前，第一次踏入考場，放縱瀟灑的落敗，孤傲的我最終無奈的選擇了復(fù)讀，一年前，再次邁入考場，多了份失意，少了絲狂狷，仿佛一切都是命中注定好了的，去年的九月，我踏入了華農(nóng)，美好而又煩亂的一年，而今，又是一年高考時(shí)，恍然驚起多少夢，萬般思緒俱上心頭，都說這人生的第一道難關(guān)如何的重要，如今似乎越來越淡了，沒有留下刻骨銘心的記憶，似乎心中泛起的盡是落寞與凄涼，那些美好的時(shí)光??！都變成了夕陽西下的凄美…；

四年前的那個(gè)夏天，剛踏入高二的我們，是一群什么也不懂的孩子，還記的那個(gè)大雨傾盆的下午，看著高三的學(xué)長們換教室，在雨中我看到的是一張張自信的笑臉，于我們而言那里是一片陌生的地方，那里是一群為高考奮斗的少年，雖然只隔了個(gè)操場卻已不屬于我們的生活圈了，一年以后炎炎烈日之下，我們換到了高三那邊，我們只是一群愛幻想的孩子，我們懷著青春的夢想，滿懷激情的踏上自己的征程，我們斗志昂揚(yáng)的投入那個(gè)熱情似火的日子，我們將在這里用一年的時(shí)光去見證我們的價(jià)值，可也就是在這里，兩年前我落魄的離開，一個(gè)月后又無奈的回來，因?yàn)椴桓市?，因?yàn)橛兴福以僖淮瓮度敫呖嫉拇筌?，一年前?a target="_blank">離別是那么的悄然無聲，安靜的離去，我的高中，我的高考，永別了，我那熱情似火的年華…；

踏入高三，新的教室，新的寢室，新的環(huán)境，只有人依然，第一次要為自己的夢想拼搏了，我們懷著對象牙塔的憧憬，踏上我們的征途，只有一個(gè)目標(biāo)，那就是高考，只有一個(gè)目的，那就是大學(xué)，我們懷著最純粹的心去奮斗去拼搏，依稀記得補(bǔ)課時(shí)的炎熱與忙祿，一下子所有人都開始關(guān)心起了成績，討論試題，對答案，身邊彌漫著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，早晨，操場上站滿了背單詞的同學(xué)，忙祿的時(shí)間安排，早上起床就開始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，用最快的速度吃飯，不再流連身邊的風(fēng)景，每天晚上都睡的好死好香，我們滿懷激情的奮斗，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，必然會(huì)有人慢慢的淡出，七月流火，九月授衣，我們的激情燃燒到了秋天，染紅了半個(gè)天跡，可秋天還是來了，激情褪去，只留下枯燥的作業(yè)，無聊的日子，近乎麻木的生活，壓抑的氣氛，疲倦的身心，慢慢的沉寂了，開始討厭枯燥的生活，開始不認(rèn)真寫作業(yè)了，開始繼續(xù)在課堂上看小說，寧愿用時(shí)間去發(fā)呆也不去寫作業(yè)了，看著桌上累起的試卷心已經(jīng)麻木了，時(shí)間真的很好混，一恍就到了冬天了，高三的冬天有些特別，那一年的雪災(zāi)影響了大半個(gè)中國，惡劣的氣候已讓大家無心學(xué)習(xí)了，都吵著鬧著要放假，終于考完了，放假了，我們歡呼著回家，什么高考，什么大學(xué)都丟到了腦后，這一年的冬天可真長?。】上Ш僦环帕艘粋€(gè)星期，且俱是在睡夢中度過的，返校的第一件事就是“百日誓師大會(huì)”我們莊嚴(yán)的宣誓，卻覺得可笑，一月一次的總結(jié)大會(huì)也變的多余，堅(jiān)持的依然堅(jiān)持，放棄的已然放縱，所有的人都在期待著高考，期待著解放，高三，留下的只是一個(gè)凄涼的背影?。?/p>

懷念那段時(shí)光，記得認(rèn)真負(fù)責(zé)的易老師，記得隨性灑脫的小郭，記的全班怨恨的班主任，還有教生物的“金剛”，還有嚴(yán)厲的“巫妖”（忘了是誰取的了），和藹可親的“唐僧”也曾留下了足跡，還有范胖胖、肖老頭，英語老師…原來一切都曾留下了，還有一起下五子棋、一起下象棋、一起看書的日子，還有我們班那群天天DOTA的男生，瘋狂而又理性的高三，一群傷感的詩人，調(diào)侃生活，游戲人間，那是對現(xiàn)實(shí)的無奈，是對生活的失意，一群追夢的少年在這里親手埋葬了自己的青春，我們義無反顧的踏上考場，有失意，有得意，然而一切都已釋然，所有的一切都化成了一堆廢紙，經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)的殘酷，第一次感受到自己長大了，高三，我是一個(gè)失敗者，輸?shù)暮軓氐?，那一年什么也沒有留下，只有那定格的年華，一張張的笑臉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么的模糊卻又是那么的真實(shí)，我是一個(gè)樓外人，漠然的看著逝去的青春，卻已無淚水可流，我是一個(gè)感情豐富的人，然而離別了，卻沒有留下一句留戀的話，所有的人都沉默了，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨已被我們悄悄的藏在了心底，那群308的兄弟們，可還依稀記得那段奮斗的歲月，一切終將淡去，連帶那一抹情素，那一份失意，都在離別的剎那化成了煙云，我的老師們，我的同學(xué)們，我的朋友們，我的兄弟們，還有那曾經(jīng)的情絲，一切都已幻化成了記憶，傷感的味道彌漫著飯桌，用酒精麻醉著自己，那生如夏花之絢爛的青春啊！那高三的歲月就這樣逝去了…；

失意的離開，卻不見華麗的轉(zhuǎn)身，再一次的踏上這片校園，心中已是傷痕累累，望著那物似人非的一切，那熟悉而有陌生的一切，13班已經(jīng)沒有了，21班又是一個(gè)新的開始，我們的老金，我們的新家，在這里我們都是一群不甘心的孩子，我們鼓起勇氣重新回到了這里，看著熟悉的、陌生的同學(xué)，重回這里的我已經(jīng)沒有了那份激情，沉默依然，心中卻只有決絕，強(qiáng)迫自己去做題，去背單詞，青春已被我埋藏，我是一個(gè)無夢的孩子，僅僅只因?yàn)橐环?a target="_blank">責(zé)任，一份不甘心，我重回了這里，復(fù)讀的時(shí)光遠(yuǎn)沒有那么的苦，埋頭解物理題也并不是那么的無聊，生物也并沒有那么的難，老萬的課總是那么的有趣，“小公雞”的數(shù)學(xué)并沒有學(xué)的很差，楊老師的化學(xué)也學(xué)的很是輕松，偶爾看看小說，翻翻雜志，聊聊天，談?wù)勑?，一切的愜意生活都在這備考的氣氛中產(chǎn)生了，復(fù)讀的我是幸運(yùn)的，失去了夢想?yún)s又意外的收獲了幸福，那一年我是在自己的世界里度過的，我在那留下了我的痕跡，再一次的踏進(jìn)考場，心中已然淡然，似乎早就遇料到了結(jié)果，平靜的接受，平靜的選擇，似乎都與我無關(guān)了，21班，好淡好淡，模糊的連影子都看不清了，那一群為夢想而來的孩子終究只是個(gè)過客，在這里灑下汗水只求獲得豐收，最終的離別什么也沒有留下，悄悄的走開，讓我的高考就這樣慢慢的淡去，一年了，淡的我已然記不得了，當(dāng)再度面對這個(gè)日子，心底的思緒依然泛起，永別了，我的高考，竟是那么的依戀，當(dāng)那一切都已隨風(fēng)而逝，那段火紅的歲月也已沉淀在了心底…；( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

又是一年高考時(shí)，恍若昨日依稀在，斗志昂揚(yáng)踏征程，試卷累累惱人心，努力拼搏值幾錢，高考辛酸總歸逝，放浪瀟灑任自由，可憐人世總無情，但由我心復(fù)征戰(zhàn)，不為浮名為了愿，狂傲孤絕為誰折，青春夢想已然逝，只留夕陽無限好，愿將往事化風(fēng)塵，再見了，青春，用文字去記下，那尋夢的日子，那與書陪伴的歲月，就這樣在自己的記憶中淡去…；

激揚(yáng)青春舒豪情，笑看人生紅塵影。暢談天下懷壯志，年少男兒當(dāng)自凌。嘆往事，空回首，往事隨風(fēng)空留影；笑蒼生，談天下，蒼茫無意談古今。；

直欲乘風(fēng)破浪起，欲展宏圖明壯志，乘勢舒懷搏名利，風(fēng)起云涌事難理，破云而出情難濟(jì)，浪漫人生蒼生意，起伏青春令人癡。；

高考，為夢想而戰(zhàn)，逝去的年華，埋葬的夢想，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子，那段無悔的歲月，已然永存…；

純文字

依然不懂為什么而寫，依然不明白要寫什么，不是無病呻吟，不是矯柔造作，再一次的反省自己寫的意義…

我曾說過僅僅因?yàn)橄矚g，喜歡筆尖的詩意，不為任何人，只因心中的信仰，我把自己的文字定義為浪漫，然而當(dāng)我徹底的拋除心底的憂傷，卻發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字也寫不出來了，關(guān)于文字，關(guān)于書，我發(fā)現(xiàn)自己越來越拙于表達(dá)了，弱水三千我只取一瓢，可是當(dāng)我對自己都不能認(rèn)可，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了對文字的駕馭能力，我還能拿什么去堅(jiān)持呢？

關(guān)于自己的文字我自然是喜歡的，都說我過于追求完美主義，可我的確對自己不滿意了，就文字本身而言，太過平淡無華了，毫無欣賞性可言，再說擬文，條理太不清晰了，信馬由韁，行文太不流暢了，再談內(nèi)容，空洞無聊，毫無現(xiàn)實(shí)意義，完全就是湊字?jǐn)?shù)，太空洞的文章連我自己都是不喜歡的，最后再說思想，既無深度可言，又無啟發(fā)意義，感覺只是在打發(fā)空虛無聊的日子而已，而且最讓自己失望的是筆尖的憂郁已經(jīng)滲入了我的思想，我很難走出這個(gè)陰影，關(guān)于對文字的態(tài)度，我打從一開始就只是想寫給自己看，寫給身邊的人看的，所以很難將自己的文字提升到一定的高度，而且我不可能以此為生，我害怕自己的文字被世俗所縛，所以現(xiàn)在陷入了一個(gè)極其矛盾的境地，我還應(yīng)不應(yīng)該寫，應(yīng)該寫什么了，其實(shí)最開始打算寫書評的，可是后來放棄了，因?yàn)槲铱磿钠肺恫辉趺锤?，怕誤人子弟，寫這種心情文字，生活瑣事固然輕松愉快，可是始終覺得多寫無益，關(guān)于話題，個(gè)人認(rèn)為如果要寫社會(huì)就必然要寫雜文，并非不相信自己的文筆，而是對自己的分析事情的看法不自信，畢竟現(xiàn)在對社會(huì)上的新聞事件關(guān)心的太少了，想要重新拾起又覺太難了些，至于關(guān)于唯美的山水、風(fēng)俗描述，我覺得對文字的駕馭能力的要求還是比較高的，自知才疏學(xué)淺，所以現(xiàn)在很需要積累與練筆，現(xiàn)在特別的想看書卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不回當(dāng)年的那份癡迷了，總是因?yàn)楦鞣N瑣事而留下些遺憾，我曾說過什么都可以丟下，唯獨(dú)書不可以不看，因而對自己的現(xiàn)狀很是擔(dān)心，關(guān)于問題也就這些了吧！

再隨便說說我對文學(xué)的一些淺薄之見吧，我以為文字為社會(huì)服務(wù)了自是值得尊敬的，可是同時(shí)它也失去了自己本身的靈性，而僅僅成為了一種工具，單從文學(xué)角度來看我以為沈從文、錢鐘書之類的文人要比魯迅、矛盾之類的作家要更懂文字一些的，我喜歡雜文，雜文的靈魂就是思想，可是它的文字卻遠(yuǎn)不如散文、詩歌有靈性，我一直覺得現(xiàn)在的中國是很難出一個(gè)作學(xué)問的人的，整個(gè)社會(huì)都在追名逐利，當(dāng)然我也不能免俗，因?yàn)槲乙残枰窟@些來生存，確切的說真正的學(xué)者在這個(gè)社會(huì)上毫無生存價(jià)值可言，因?yàn)橐话銇碚f純文學(xué)的東西的商業(yè)價(jià)值都不高，更何況誰愿意躲到深山老林里去過野人般的生活呢，人越來越現(xiàn)實(shí)，所以我們的社會(huì)的整體素質(zhì)才越來越低，我敢說對于大部分中國人來說，都是不喜歡文學(xué)性很重的東西的，比如說現(xiàn)在老多研究《紅樓夢》的，我不明白大家那么費(fèi)勁的去挖掘它的社會(huì)意義，它的人生哲理是為什么，我承認(rèn)曹雪芹寫書的目的有一部分是為了揭露社會(huì)的黑暗，可是人們讀此書時(shí)就忘了首先它是一部文學(xué)巨著，如果都抱著從中學(xué)到什么的態(tài)度去讀，我敢說你讀一輩子也讀不懂的，我一直認(rèn)為古人給我們留下的東西特別的寶貴，像唐詩、宋詞、元曲等等這些文學(xué)上的，是非?？少F的，但是如果都去那樣研究，流傳下來的一點(diǎn)點(diǎn)意境全都給我們破壞掉了，古人留下那么好的東西是讓我們欣賞的，而不是讓我們?nèi)パ芯康?，難道古人寫詩還要想想我們現(xiàn)在要研究的，所以寫的有哲理一些，寫的更美一點(diǎn)么？我猜想古人應(yīng)該不太喜歡被人研究的吧，死了還要被一群人去研究，我肯定是不喜歡的，還有不知道大家有沒有覺得現(xiàn)在可流傳下來的作家，作品越來越少了，質(zhì)量越來越差了，難道是由于人類退化了么？我認(rèn)為最大的問題就是我們花費(fèi)了太多的時(shí)間在一些無意義的事情上了。

這涉及到中國的教育問題，我不想說國外就比我們做的好，可是我還是得說一句，中國的教育真的有問題，從小學(xué)上到大學(xué)，我沒有學(xué)到一樣有用的東西，甚至都沒能增長什么見識，中國的學(xué)生大部分都只是考試的機(jī)器，這樣的祖國生力軍能有多大的創(chuàng)造價(jià)值呢？整個(gè)社會(huì)都流入了低俗、欲望，真的是毫無希望可言，我討厭政治，我想大部人對于官場的黑暗都比我了解的多，這個(gè)社會(huì)陷入了怎樣的病態(tài)，大家自己都可以看到…

好像偏題了，我想說的是這樣的社會(huì)，這樣的社會(huì)素質(zhì)，適合作學(xué)問么？最多出幾個(gè)假魯迅罷了，我一直以我們的國家自豪，因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献瞠?dú)一無二的文化，讓世界稱羨，中國的文人在國外都有一股傲氣，因?yàn)槲覀冇序湴恋馁Y本，謙虛是我們的美德，可是現(xiàn)在呢，不是完全的丟失了就是發(fā)展為一種奴性，現(xiàn)在的中國文人缺少一種骨氣，缺少向政府、向社會(huì)、向世界叫板的底氣，這樣的社會(huì)很難出一個(gè)真正的文人，可是能有幾個(gè)如魯迅一樣的思想者也是好的。

前幾天看了看韓寒現(xiàn)在的文章，感覺和以前相比成熟多了，我從高一開始接觸他的書，并沒有給我留下什么好印象，他的書、他的文章也算看了一些，真的覺得進(jìn)步了不少，很可惜他做不了文人，也成不了魯迅，但我還是對他表示認(rèn)可，因?yàn)樗母艺f不假，其實(shí)我也看過一些新興的作家的作品的，像滄月、江南的作品也都了解一些，張悅?cè)坏囊灿薪佑|，我看書的范圍還是比較廣的，像蔡俊、那多那種推理類型的也看的，還有南派三叔、天下霸唱的盜墓類小說，蕭鼎、樹下野狐的修仙奇幻類小說，甚至于七堇年、落落的青春散文也看過一點(diǎn)，明曉溪、郭敬明的言情類小說倒沒怎么看過，還有剛興起的九州也是蠻喜歡的，像三毛啊、張愛玲、王小波等等一些人的作品都是看的，雖然看的很雜可也算是有偏好的，小說更喜歡武俠一些，文章嘛，還是比較喜歡散文和雜文的，關(guān)于武俠，我的江湖情節(jié)還是比較深的，最開始接觸小說便看金庸的武俠，特別的喜歡，以后再看其它的武俠就感覺差一些了，像古龍、粱羽生、諸葛青云的小說也看過一些，現(xiàn)在的像鳳歌、小椴、時(shí)未寒的也還都看，但覺得就是和金庸不能比，還有金庸的老朋友倪匡也想提一下，他是一個(gè)多產(chǎn)的作家，主要寫科幻但其他類型的小說也寫過，曾經(jīng)一度很喜歡，但在武俠方面與金庸的差距還是蠻大的。對于金庸我想多說幾句，他是我最喜愛、最尊敬的作家，“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”，從第一次讀他的書就記住了，我對金庸的評價(jià)是很高的，一直很相信他是有成為文學(xué)大師的潛力的，可能是由于小時(shí)候的一些經(jīng)歷與求學(xué)路上的波折讓他選擇了不同的道路吧，應(yīng)該說在事業(yè)上在文學(xué)上金庸都是取的了極大的成功的，武俠小說與明報(bào)是他的驕傲，如果不是過多的忙于世俗，我想他就不僅僅是寫幾部小說，寫幾篇散文了吧！

我以為只有像陳寅恪、王國維那些真正作學(xué)問的才算是文學(xué)大師了，像金庸、三毛、張愛玲這些作家都不算是作學(xué)問的，至于滄月、江南那些人都只能算是文字寫手了，再有小說在中國文學(xué)史上的地位一向是很低的，在中國文人的骨子里只有詩歌才是高品位的東西，這又涉及到文學(xué)地位的問題了，我承認(rèn)詩歌于我們大多數(shù)人來說都太過高雅了，遠(yuǎn)的不說，就說說現(xiàn)代詩吧，我對詩歌比較孤陋寡聞，只知道有個(gè)很純粹的海子，還有北島、駱一禾、臧力、食指等一群人，再稍遠(yuǎn)的就是聞一多、徐志摩、郭沫若、舒婷等一些人了，我是不懂詩的，看過一些，但都是知其然而不知其所以然的，我認(rèn)為詩歌就是意境的塑造，這一點(diǎn)我將在后文詳述，再談通俗易懂的小說，中國人就是喜歡搞階級，像揭露現(xiàn)實(shí)、反映社會(huì)的小說他們就覺得要比武俠、言情小說要高一等，可是我覺得文學(xué)是不分高低的，雅文學(xué)、俗文學(xué)也無高下之分的的，自認(rèn)為也算是一個(gè)大雅大俗之人，喜愛詩歌也同樣愛讀小說，并且心中還有一種偏見，為社會(huì)服務(wù)的文人是不懂文字的，所以我以為像魯迅、矛盾他們在文學(xué)上應(yīng)該是比不過沈從文、梁實(shí)秋等人的。

上文也說過，現(xiàn)在的社會(huì)很難再出像錢鐘書那種作學(xué)問的學(xué)者了，中國現(xiàn)在缺乏魯迅，更缺乏作學(xué)問的人，個(gè)人認(rèn)為，只有真正懂文字的人才能發(fā)揮出文字的靈性，而那些批判現(xiàn)實(shí)的文字只是一種工具，就好像魯迅的筆就只是他攻擊敵人的武器，我也還比較喜歡雜文，雜文注意的不是行式而是思想，思想就是雜文的靈魂，它的語言是尖銳的、刻薄的，是最直接的，然而它的文字是為思想服務(wù)的，失去了本身的靈性了，所以雜文是不純凈的，接觸到了世俗，文字本身就容易沾染一些俗氣，純文學(xué)是毫無功利性的，關(guān)于文字的見識就這些吧，接下來我想談?wù)勛约簩εc文字的一些理解與個(gè)人觀點(diǎn)。

自知對于文字的鑒賞能力不怎高，所以我只談一點(diǎn)自己的淺見，主要說說“造境”，就是對意境的創(chuàng)造，我覺得這是比較難的，詩歌造境是比較好的，因?yàn)樵姼璞旧砭陀幸环N朦朧虛幻美，我喜歡把文字轉(zhuǎn)化為虛擬的畫面，寫的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)在腦海中構(gòu)思出一幅自己想要表達(dá)的場景，然后用心的去感悟，讓那種意境慢慢的從指間淌出，不管是看書還是寫文，對意境的了解都是很重要的，意境是一種唯美的感悟，所以造境需要極度的寧靜與心的投入，只有全身心的去感悟才會(huì)有所領(lǐng)悟，我看書時(shí)喜歡翻前面的，這個(gè)習(xí)慣不好，但是這能讓我對故事了解的更全面一些，看的時(shí)候我喜歡思考，看到精彩的地方我的腦海中馬上就可以出現(xiàn)那種情景，我會(huì)停下來慢慢的體會(huì)，如果讀一本書你只求讀完，只求有所收獲，那你很難去領(lǐng)會(huì)那種文字的意境，寫一篇文章若只求帶給世人意義，得到認(rèn)可，那你寫不出很好的作品的，我喜歡老子“與世無爭”的思想，讀一本書不是為了得到什么，而是去享受那種文字的意境，我就比較喜歡禪宗的打禪機(jī)，那種機(jī)鋒所蘊(yùn)藏的道理不僅很有哲理還很有意境，看書、寫文也講究一個(gè)悟字，要學(xué)會(huì)去抓住靈光一閃的那一剎那，只有身臨其境的去感悟才會(huì)真正理解，成功學(xué)有一種說法，只有具有強(qiáng)烈企圖心的人才能成功，對與文字上的成功，我覺得寫文的意義在與其文字本身，并不是達(dá)到很高的鑒賞能力，或者寫出流傳千古的文章你就成功了，我所理解的成功是你可以寫出讓自己滿意，能夠完全表達(dá)自己思想的文字才算的，文字也是有靈魂的，所以要用心去感悟，差不多就這些吧，我希望我所有的朋友都能熱愛文字，能夠在文字的海洋里找到自己的歸屬，從心底上喜歡文學(xué)。

弱冠才疏傲氣盛，年少輕狂壯志萌。指點(diǎn)江山意長存，萬事浮名俱我承。舉手投足俱風(fēng)流，瀟灑自由萬事休。誰道年少空豪言，我欲江山文長久。誰人道，自古年少俱空言，才子曹植，七步賦詩，盡顯才氣；項(xiàng)羽才俊，霸王氣盛，終建西楚；周瑜弱冠，掛帥出征，名動(dòng)三軍；王勃才高，題序一首，名滿天下。我愿此心任逍遙，對酒當(dāng)歌談天下，不為浮名不為利，但求我心獨(dú)自由。明月高照，春風(fēng)拂面，淡然出塵空對影，孤寒清冷我心癡；山水之間，紅塵之上，何人愿隨攬清風(fēng)，與君共享天地氣。詩意的人生，浪漫的情懷，愿與世人同享這文字的快樂！

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