先說說讀書，讀書應(yīng)通過對文章語言的理解，弄懂文章的層次結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上走進(jìn)作者的心靈，與作者對話，進(jìn)而把握住文章的思想，從中吸取營養(yǎng)，提高自身的人文素養(yǎng)。概括地說：讀書應(yīng)讀懂文章的“語言”、“結(jié)構(gòu)”、“思想”；再說品茶，品茶也是一種文化，走進(jìn)離十一中不遠(yuǎn)的茶市，你就能徜徉其中，感受到里面的人文風(fēng)情，人們在談笑風(fēng)聲中品評著茶中的“色變”、“香氣”、“味道”，盡情地享受著工作之余的快樂。

品茶有三道，每一道茶都有它自身的特點，所以說每一道茶都是一道不同的風(fēng)景。讀書如品茶，它的每一個境界猶如品茶時的風(fēng)景一樣，也都是別具一格的。

初進(jìn)書海如品第一道茶，茶色書香都是淡淡的味道，他誘我走進(jìn)茶鄉(xiāng)書市，留戀往返，目不暇接。書中的人物和故事猶如茶香之氣牽著我的手走進(jìn)書中的世界。在書中我看到了太空宇宙、海洋生物、恐龍世界……我走在文學(xué)藝術(shù)的長廊里，我發(fā)現(xiàn)了《哈里波特》，我看見了《福爾摩斯偵探》、找到了《威尼斯商人》、欣賞到了《麥祺的禮物》，游覽了《三峽》，我為《變色龍》中的人物“變臉”而驚愕，我為在書中見到了仰慕已久的普希金、萊蒙托夫而興奮……，我回到了歷史的長河中，我似乎見到了拿破侖、林肯……初進(jìn)書海，讓我大開眼界。

再進(jìn)書海如品第二道茶，帶著初進(jìn)茶市書海的方興未艾的興致和激情，我徜徉在茶市書海中，盡情地品評著茶的芬芳，攫取著書中的知識。書中光怪陸離的自然世界，如：黑慕大三角、埃及金字塔讓我驚嘆不已，使我愛書之情油然而生；美麗的風(fēng)光和至真至情的故事，如：羅密歐與朱麗葉讓人感動至深；我信手在書海中拈取了幾粒小如芝麻的翡翠，就發(fā)現(xiàn)其中的無窮美妙：回到上個世紀(jì)二十年代，我走進(jìn)江南水鄉(xiāng)浙江紹興的魯鎮(zhèn)，朦朧中我似乎正在與魯迅《孔乙己》筆下的孔乙己拉家常，討論“茴”字的幾種寫法，彷徨中孔乙己還給了幾顆茴香豆與我，正拿著茴香豆的我還沒回過神來，迎面又碰上了《故鄉(xiāng)》中的閏土拿著個大竹篩打算去捕鳥，正愁沒人玩的我，就跟著他走進(jìn)了雪地，用手中的木棍支起竹篩，然后在下面撒上一些秕谷，去罩冬天到地上來覓食的麻雀。

讀了《醉翁亭記》和《岳陽樓記》，我就像通過時間隧道回到了久遠(yuǎn)的宋朝，我坐在醉翁亭上與歐陽修賞山景，體會著“醉翁之意不在酒，而在乎山水之間”的心境；我登上了岳陽樓，與范仲淹討論著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想抱負(fù)，我們在一起親切交談、詠詩頌詞有趣極了！

走進(jìn)自然科學(xué)知識的領(lǐng)域里，《十萬個為什么》中的雷電星雨在天空住久了也回來到我們的人間做客，他們其實并不稀奇，只是因為遙遠(yuǎn)而難得見面而已，太陽、月亮不是經(jīng)常在我們的世界里轉(zhuǎn)悠著嗎？( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

還有那本《中華上下五千年》，它拉著我的手，讓我這個喜歡時髦的小伙子回到了古老的歷史中去了，它讓我知道了半坡氏族、山頂洞人；三皇五帝，盤古女媧；知道了秦始皇修長城、隋煬帝開運河；知道了漢朝的文景之治，唐朝的開元盛世；知道了先祖種稻用火、蔡倫造紙畢升印刷；知道了昭君出塞、藏漢和親……走進(jìn)書中，我正在質(zhì)問秦始皇為什么不能不焚書坑儒？宋皇帝為什么不能不向遼夏妥協(xié)簽下澶淵之盟……我忘記了所有的煩惱，忘了學(xué)習(xí)帶來的疲憊，沉浸在書海中不能自已。

三進(jìn)書海如品第三道茶，久在茶市樓會，品茶會友自然樂趣無窮，猶如久在書海，與書為友，也真讓人樂不思蜀。在書中我學(xué)到了辨?zhèn)稳ネ?、明理達(dá)觀，學(xué)會了立志發(fā)奮、刻苦練功，學(xué)會了尊師重友、孝敬父老，學(xué)會了讀書誦詩、寫字學(xué)畫，我知道了歐姆定理、酸堿反應(yīng)，我計劃著自己的人生：我要努力學(xué)習(xí)，報效祖國，我幻想著有一天出訪美國，用英語與美國國務(wù)卿對話，討論如何解決人權(quán)問題，討論如何走世界和平發(fā)展的道路……

我在書海中尋找著，我相信書中的知識將給我插上飛翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。

讀書如品茶，他讓我們在其中恣意放浪品讀出人生真諦，猶如品茶般的美妙盡在讀書中的領(lǐng)悟，所以我愛讀書。

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