借用
新兵新訓(xùn)工作即將結(jié)束,一大批新戰(zhàn)友正準(zhǔn)備奔赴到新的工作崗位,喜迎新兵下隊(duì)的同時(shí),也給我們帶來(lái)了很多思考,如何做好迎接新兵的準(zhǔn)備工作,盡快使新兵適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,我淺談幾點(diǎn)意見(jiàn),僅供大家參考。
新兵下連隊(duì)后容易出現(xiàn)的各種問(wèn)題及現(xiàn)象
一是環(huán)境的變遷導(dǎo)致心理上的不適應(yīng)。新兵在新訓(xùn)期間都渴望能及時(shí)下到連隊(duì),都把連隊(duì)的生活幻想得完美無(wú)缺,如詩(shī)如畫(huà)。但他們真正分到連隊(duì)后,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與他們得想象有很大得差別。繁重的體能和業(yè)務(wù)訓(xùn)練,危險(xiǎn)重重的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),多少都會(huì)使新戰(zhàn)士有些失望,原以為下隊(duì)后就可以輕松輕松的夢(mèng)想被打破,部分心理沉受能力差的新戰(zhàn)士就容易產(chǎn)生逃離部隊(duì)的想法和做法。
二是一時(shí)難以適應(yīng)新的工作崗位。在新兵連,除了訓(xùn)練、學(xué)習(xí)外,其它的工作時(shí)間相對(duì)很少,這就與連隊(duì)的工作存在很大的反差。連隊(duì)人少事多,落在每個(gè)人份內(nèi)的事可謂千頭萬(wàn)緒,新兵在新訓(xùn)期間參與的事情不多,面對(duì)連隊(duì)“千”字頭的事便是一籌莫展,不知如何是好。
三是生活習(xí)慣和地理環(huán)境的改變給新戰(zhàn)士帶來(lái)諸多不便。新兵下連隊(duì)后,地理環(huán)境的變換,生活習(xí)慣的差異,氣候的反常等等都會(huì)使新戰(zhàn)士很不適應(yīng),有的容易出現(xiàn)水土不服,有的會(huì)患上疾病,影響了新戰(zhàn)士的正常工作。
四是新老戰(zhàn)士關(guān)系不融洽的現(xiàn)象。新兵剛下到連隊(duì),他們希望得到關(guān)愛(ài)和尊重。但個(gè)別老兵或班長(zhǎng)管理方法簡(jiǎn)單粗暴,甚至出現(xiàn)打罵體罰新戰(zhàn)士的現(xiàn)象,這就使得新戰(zhàn)士的自信心和自尊心愛(ài)到了挫折和傷害,極易造成新兵老兵各為一派,發(fā)生打架斗毆等不利于團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
以上存在的問(wèn)題和現(xiàn)象,給部隊(duì)的穩(wěn)定帶來(lái)了負(fù)面影響,也不利于新戰(zhàn)士的成長(zhǎng)和進(jìn)步,如果不及時(shí)有效的解決存在的各種矛盾,杜絕事故苗頭,就會(huì)使我們的工作處于被動(dòng),直接影響到以執(zhí)勤滅火為中心的各項(xiàng)工作。因此,針對(duì)以上問(wèn)題,應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、做好新戰(zhàn)士基本情況的摸底工作。要及時(shí)對(duì)新戰(zhàn)士的基本情況,包括家庭情況、社會(huì)關(guān)系、婚戀、個(gè)人特長(zhǎng)、入伍前從事的工作等等,摸清底細(xì),登記造冊(cè),做到心中有數(shù),只有這樣才能做到有的放失。
二、發(fā)揮部隊(duì)的政治優(yōu)勢(shì),給新戰(zhàn)士上好第一堂政治課。要針對(duì)新戰(zhàn)士下隊(duì)后的特點(diǎn),開(kāi)展一次有針對(duì)性的政治教育,教育要貼近新兵生活。在新戰(zhàn)士中間展開(kāi)一次“為誰(shuí)當(dāng)兵”和“怎樣做一名合格軍人”的大討論。端正新戰(zhàn)士的入伍動(dòng)機(jī),鼓勵(lì)他們?cè)诓筷?duì)干出一翻事業(yè)。
三、營(yíng)造良好的文化氛圍,給新戰(zhàn)士留下第一良好印象。從新兵連緊張的生活走出來(lái),新到連隊(duì)要讓他們經(jīng)歷一種不同的氣氛,這種氣氛就是輕松、愉快、和諧,讓新戰(zhàn)士在下到連隊(duì)的第一時(shí)間深刻了解連隊(duì)的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),為他們安心連隊(duì)、熱愛(ài)連隊(duì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),激發(fā)他們積極投身于連隊(duì)建設(shè)的激情。
四、營(yíng)造一種溫馨的氛圍,給新戰(zhàn)士一種“回家”的感覺(jué)。連隊(duì)干部要給剛下隊(duì)的新兵施舍一種“特別”的關(guān)愛(ài),要像父母一樣關(guān)心他們的生活、起居,深入全面的了解新戰(zhàn)士的思想情況,運(yùn)用合適的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合與新戰(zhàn)士交流思想,幫助新戰(zhàn)士過(guò)好“想家關(guān)”。老兵要視新戰(zhàn)士如同親兄弟,幫助解決生活、工作方向的困難,平時(shí)多加指導(dǎo),耐心教導(dǎo),讓新戰(zhàn)士盡快適應(yīng)周邊的人際關(guān)系。消除他們與老兵不好接觸交流的“疙瘩”。
五、創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,給新戰(zhàn)士一個(gè)能施展各自才華的舞臺(tái)。連隊(duì)的生活除了正常的訓(xùn)練,操課外,其余留給戰(zhàn)士個(gè)人的空間相對(duì)較多,這樣連隊(duì)就要根據(jù)新戰(zhàn)士的個(gè)人特長(zhǎng),提供良好的工作環(huán)境和必備的用具,安排他們做一些力所能及的事或開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),陶冶他們的情操,激勵(lì)他們參與工作的熱情。
六、鍛造一支優(yōu)秀的骨干隊(duì)伍,給新兵與干部、老兵之間架起一座堅(jiān)實(shí)的“橋梁”。新兵下到連隊(duì),骨干隊(duì)伍的模范表率作用,行為舉止都一一牽制著新戰(zhàn)士的心靈,新戰(zhàn)士的樣榜、新戰(zhàn)士的“鏡子”就是連隊(duì)的骨干隊(duì)伍,因此,連隊(duì)要在新兵下隊(duì)前應(yīng)選配好一批優(yōu)秀的骨干,作為新兵的表率,這是讓新兵適應(yīng)從新兵連到連隊(duì)轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是連隊(duì)骨干隊(duì)伍能否充分發(fā)揮新戰(zhàn)士與干部、老兵之間“紐帶”作用的關(guān)鍵。
七、籌辦一次氣氛活躍的演講比賽,讓新戰(zhàn)士敞開(kāi)心扉話軍營(yíng)。新戰(zhàn)士剛到連隊(duì),對(duì)一個(gè)新的環(huán)境有新的認(rèn)識(shí),他們心中想說(shuō)的話和對(duì)部隊(duì)生活的感受、體會(huì)最為真切,通過(guò)演講的方式讓新戰(zhàn)士說(shuō)出心里話,既能活躍部隊(duì)的生活氣氛,也對(duì)于部隊(duì)的管理和整體建設(shè)都有一定的促進(jìn)作用。
八、加強(qiáng)值班制度,強(qiáng)化安全措施,確保新戰(zhàn)士的安全。新戰(zhàn)士下到連隊(duì)后,要針對(duì)個(gè)別新兵會(huì)出現(xiàn)逃離部隊(duì),或?yàn)榱颂颖懿筷?duì)生活出現(xiàn)輕生等現(xiàn)象,加強(qiáng)巡查、值班,特別在夜晚,要加強(qiáng)查鋪查哨和夜間值班制度,防止新戰(zhàn)士出現(xiàn)意外。其次要針對(duì)在新戰(zhàn)士中間開(kāi)展的訓(xùn)練和工作,加強(qiáng)安全防事故教育,嚴(yán)格落實(shí)安全措施,防止各種事故的發(fā)生,避免對(duì)部隊(duì)造成不良的影響。
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