今天早上，由下六中學(xué)的體育老師帶隊，我們調(diào)研小組與勤工助貸小組一起出發(fā)，去帶隊老師所在的村莊進行走訪調(diào)研。真的很感激這么熱情的帶隊老師，他親自挨家挨戶的幫我們找調(diào)研對象，甚至把一些村民帶到我們面前，讓他們配合我們。特別是到了最后，因為村莊太小的原因，以及很多人都已經(jīng)外出干活了，我們找到可調(diào)研的對象僅僅只有幾戶人家，老師便親自上陣接受我們的采訪，還把我們帶到他親戚家里，盡可能的增加我們采訪的人數(shù)。真的非常感激這么善良的老師，很感動。

而在走訪的過程中，不知道是不是有熟人帶路，很多村民都非常配合我們的調(diào)研。并且在采訪的過程中，我們采訪到了我們湛師的九幾年的師兄，師兄在配合我們調(diào)研過程中，也不忘和我們分享他以前讀書的故事，真的，和以前相比較，我們的讀書環(huán)境好了很多，但也同樣，我們這代的孩子對于讀書的概念也沒有師兄他們那代那么明確。

經(jīng)過這次的外出調(diào)研，我得到了要珍惜當下的啟示，真的政府給了我們那么多福利，我們要懂得珍惜，學(xué)會感恩。

（供稿單位/法政學(xué)院團委三下鄉(xiāng)社會實踐隊 撰稿/梁淑霞）

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.one124.com/zawen/vclaskqf.html