學(xué)習(xí)筆記(5)——《純》(4)
? ? ? ? 那么在哲學(xué)中呢?為什么先天綜合判斷在康德之前的哲學(xué)中失敗了?之前失敗的形而上學(xué)存在先天綜合判斷么?康德發(fā)現(xiàn)他之前的形而上學(xué)都以先天綜合判斷為出發(fā)點。例如“上帝是存在的”,這是分析問題,對上帝的存在論證明??档抡J(rèn)為這是一個先天綜合命題,表面上它像一個先天分析命題,“上帝”概念包含“存在”概念,但是一旦上帝被“分析認(rèn)為存在”,因為其實根本就找不到上帝,分析命題本身的普遍必然性立刻消失,它只能退化成綜合判斷。再例如靈魂論,“靈魂不朽”?!办`魂”概念不包含“不朽”概念,而人有無靈魂、靈魂朽不朽都是無法判斷的,它只是先天綜合命題。康德之前哲學(xué)命題的性質(zhì)都是先天綜合命題,但是它們都不成立。
? ? ? ?是否可能的問題已解決,接下來探究如何可能。數(shù)學(xué)中的先天綜合命題如何可能?是什么建立了數(shù)學(xué)的先天綜合命題?由此,純粹理性批判的總問題,即“先天綜合判斷如何可能”這一問題又劃分為了四大問題:數(shù)學(xué)如何可能,自然科學(xué)如何可能,哲學(xué)/形而上學(xué)作為一種自然傾向如何可能,未來可能有的科學(xué)形而上學(xué)如何可能。
? ? ? ? 全書結(jié)構(gòu)可以列為以下的表。

? ? ? ? 首先是兩大部分:先驗要素論、先驗方法論。
? ? ? ? 主體在先驗要素論。先驗要素論分為先驗感性論和先驗邏輯論。先驗感性論討論數(shù)學(xué)邏輯何以可能的前提條件,即時間與空間。
? ? ? ? 先驗邏輯論討論范疇,又可分為先驗分析論和先驗辯證論。其中先驗分析論又是重點,它包含概念分析和原理分析。概念分析討論范疇,“認(rèn)識之網(wǎng)的網(wǎng)上紐結(jié)”。每個范疇都能引申出原理。先驗分析論討論真理的邏輯,如何依靠范疇建立真理的體系,是積極意義的。先驗辯證論討論幻象的邏輯,是排除謬誤的,是消極意義的。真理的邏輯(先驗分析論)與幻象的邏輯(先驗辯證論)共同構(gòu)成了先驗邏輯論。先驗分析論回答自然科學(xué)如何可能,先驗辯證論回答形而上學(xué)如何可能或不可能。
? ? ? ? 先驗方法論解決科學(xué)形而上學(xué)如何可能。