經(jīng)驗帖來啦！

隨著疫情的有效控制，開學(xué)也陸續(xù)被提上了日程，越來越多的高校明確了開學(xué)時間！21研究生考試還遠(yuǎn)嗎？研子學(xué)姐預(yù)測你們的暑假大概率會縮短??！所以……對考研的你們來說，暑假復(fù)習(xí)的黃金時間也變短了！要抓緊時間備考哦~

為了幫你擺脫復(fù)習(xí)迷茫期，研子學(xué)姐決定送上新鮮出爐的學(xué)長/學(xué)姐復(fù)習(xí)經(jīng)驗帖給你們??！快來取經(jīng)哦~~~

學(xué)長/學(xué)姐背景

千千學(xué)姐

專業(yè)方向：漢語國際教育專碩

初試成績 370+

初復(fù)試成績均名列前茅！

高分上岸??！??

? ? ? ? ??

Hello！學(xué)弟學(xué)妹們大家好！我是你們的千千學(xué)姐，相信大家看完信息帖后對學(xué)校和專業(yè)已經(jīng)有了初步了解，那今天就來分享下我的備考經(jīng)驗吧??！希望能給到大家?guī)椭鷡

Part1.? 為什么想考研？？

我是本專業(yè)考研，本科是雙一流大學(xué)。說是雙一流大學(xué)，但我本科的漢語國際教育專業(yè)屬于新開的冷門學(xué)科，不論是師資力量還是對外交流機(jī)會、合作孔院等資源都很一般。我萌生考研年念頭的初衷是因為，當(dāng)我想申請孔子學(xué)院的時候，發(fā)現(xiàn)本科學(xué)校的專業(yè)競爭力很弱/之后再復(fù)盤和總結(jié)本科三年的學(xué)習(xí)情況，又發(fā)現(xiàn)對于教學(xué)類或者是跨文化交際類的課程學(xué)習(xí)有限，自己的理解和思考都處于比較淺的層次。在本科專業(yè)影響力和學(xué)習(xí)知識范圍有限的情況下，我選擇繼續(xù)考研深造。

Part2.??怎樣選擇合適的專業(yè)&院校？？

選擇專業(yè)：專業(yè)排名——師資力量——對外輻射影響力——校區(qū)留學(xué)生數(shù)量及質(zhì)量

Part3. 初試復(fù)習(xí)時間線安排

??

結(jié)合考研的時間規(guī)劃來談?wù)勎易约旱膹?fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)建議。我從五月正式進(jìn)入考研備戰(zhàn)，5-7月里我把重要的參考書現(xiàn)漢和引論過了一遍，要略跟著學(xué)姐畫完重點，英語背了一遍單詞，刷了一遍真題。

第二階段是7-9月，也就是暑假期間。暑假我是選擇留校的，那時候?qū)W校人少清靜，加上我室友和我一起考研，彼此督促，學(xué)習(xí)效果比較好。

第三階段是9-10月。這階段已經(jīng)進(jìn)入做題練手階段了，專業(yè)課的題我做了近三年的全國真題，也就16-18年全國真題，總結(jié)了不少做題方法。

沖刺階段是11-12月，公共課的話我英語主要是攻寫作，每天看一篇范文，政治做了押題卷，背誦大題。這階段還查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)了教育學(xué)心理學(xué)和現(xiàn)漢，對以往學(xué)習(xí)再進(jìn)行復(fù)盤和總結(jié)。

——·關(guān)于復(fù)習(xí)時間線的小建議·——???

1. 暨大參考書多且有前后遞推性，建議分階段分層次復(fù)習(xí)；?

2.參考書也要分清主次，明白哪些書是過一遍即可，哪些書是必須摳細(xì)節(jié)；

Part4.??公共課、專業(yè)課備考建議

??

·個人復(fù)習(xí)經(jīng)驗·

政治我是暑假才開始復(fù)習(xí)的，暑假期間刷了一遍精講精練和一千題。暑假是一天一章，先看視頻和精講精練，再刷相應(yīng)的一千題部分，最后對對答案，再鞏固一下知識點。9-10月由刷了一遍一千題，政治選擇題還是很重要的，一千題刷第二遍的時候還是有很多錯誤，也算是查漏補(bǔ)缺了。我還報了政治沖刺班，根據(jù)圈下來的重點進(jìn)行復(fù)習(xí)。11-12月主攻大題了，期間做了腿五肖四肖八押題卷。選擇題認(rèn)真記了知識點，甚至每個選項的知識都會補(bǔ)充上去，細(xì)細(xì)地看。主觀題只寫了答題思路，參考了大佬們的大題范式。十二月每天都在背背背，大題我背的是腿姐的重點，但也有人背肖四肖八，其實都大差不差，只要認(rèn)真跟好一位老師認(rèn)真記就行了。

·復(fù)習(xí)建議·

1. 政治的刷題十分有必要，畢竟客觀題才是拿分的關(guān)鍵；

2.主觀題不可放棄，對于文科生而言死記硬背押題卷是下下策；

·參考書單·

肖秀榮政治一千題；肖秀榮四套卷八套卷；陸寓豐重點背誦；

——·英語·——

·個人復(fù)習(xí)經(jīng)驗·

英語我暑假前是背了一遍單詞，刷了一遍逐詞精講，做了一遍真題里的閱讀。第一遍做真題是很懵的，閱讀五個題目錯四個是常有的事，單詞很多不認(rèn)識的，結(jié)構(gòu)和長難句也是一竅不通。所以第一遍我主要做了詞匯掃盲，不會的單詞短語一個一個查，整理在筆記本上。暑假也是繼續(xù)背單詞，考研起的每一天都在背，每天百詞斬打卡125個詞，自己也數(shù)不清背了幾遍。暑假期間對文章有了一定的語感以后，開始解析長難句，我沒有購買專門的長難句書籍，只是根據(jù)黃皮書加上自己積累的語法知識來解析文章。逐字逐句，定語狀語同位語什么的都用不同顏色劃分出來。9-11月還是做閱讀，第三遍了，不過暑假后加了完形填空和新題型。12月主要是主觀題，也就是翻譯和作文。多虧了暑假的時候我對文章的剖析，翻譯做起來就比較得心應(yīng)手。作文我考前寫了五篇練手，背了三篇大作文，六篇小作文。19年的英語真題閱讀難度不大，尤其是完型填空的難度明顯下降，但是新題型稍難一些。翻譯也挺難的，但相對的作文難度比較小，屬于常規(guī)的話題。

·復(fù)習(xí)建議·

1. 英語首先要從背單詞入手，詞匯是理解的基礎(chǔ)；

2.歷年英語真題就是最寶貴最好用的復(fù)習(xí)資料，多刷多總結(jié)，多記多思考；

·參考書單·

歷年考試真題及答案；任何單詞app；長難句解析；作文押題集錦

?——·專業(yè)課·——? ?

·個人復(fù)習(xí)經(jīng)驗·

我從五月正式進(jìn)入考研備戰(zhàn)，5-7月里我把重要的參考書現(xiàn)漢和引論過了一遍，要略跟著學(xué)姐畫完重點，英語背了一遍單詞，刷了一遍真題。進(jìn)度不算太快，但重要在每一本書都是仔仔細(xì)細(xì)看了，給下階段的復(fù)習(xí)打下了基礎(chǔ)。五月是一個轉(zhuǎn)折期，對于懶懶散散的我來說，開始啃書的動力是我跟著幾位學(xué)姐學(xué)習(xí)，用每天上課的進(jìn)度來催促自己看書。引論對于跨專業(yè)的人來說簡直是魔鬼參考書了，但其實真正把這本書啃下來你會覺得受益無窮，在正確的指導(dǎo)方法下細(xì)細(xì)地讀，會達(dá)到事半功倍的效果?，F(xiàn)漢是邵版，以邵版做教材的學(xué)校比較少，可做參考的卷子也少，所以對于即使是本專業(yè)的我來說也很吃力。我當(dāng)時先是咨詢了本科語言學(xué)的老師，得到了很多專業(yè)性的指導(dǎo)，然后再慢慢消化的。

第二階段是7-9月，也就是暑假期間。暑假我是選擇留校的，那時候?qū)W校人少清靜，加上我室友和我一起考研，彼此督促，學(xué)習(xí)效果比較好。暑假我就開始啃文學(xué)了，文學(xué)八本書，每本都是大部頭。我是先粗略看了一遍，把筆記加在自己的背誦重點上，最后直接背誦了重點，速度和效率都挺高的。暑假也沒忘記現(xiàn)漢，一天兩章，看書＋課后習(xí)題，暑假里我還結(jié)合了本科的黃廖本現(xiàn)漢，做了一些筆記摘抄。晚上的時間都留給了專業(yè)二，主要是引論和要略，要略暑假里背了兩遍，引論列了框架背了一遍。學(xué)習(xí)的間隙里會插空看兩篇古代漢語的翻譯。

第三階段是9-10月。這階段已經(jīng)進(jìn)入做題練手階段了，專業(yè)課的題我做了近三年的全國真題，也就16-18年全國真題，總結(jié)了不少做題方法。專業(yè)書除了現(xiàn)漢以外，還會插空看201例和語言學(xué)綱要，201例在零散的例子基礎(chǔ)上總結(jié)一些辨析方法和分析的語言，而語言學(xué)綱要主要是對現(xiàn)漢的補(bǔ)充，我也是參考了本課老師給的重點來看的。晚上會做背誦的工作，文學(xué)總結(jié)好直接背，要略和引論在暑假背誦的基礎(chǔ)上再鞏固再記憶。文化概論和跨文化交際也是在這個階段解決的，根據(jù)歷年真題總結(jié)好重點以后直接背誦。

沖刺階段是11-12月，公共課的話我英語主要是攻寫作，每天看一篇范文，政治做了押題卷，背誦大題。專業(yè)課我到了十一月才發(fā)現(xiàn)自己教育學(xué)心理學(xué)沒怎么看！教育學(xué)心理學(xué)我是根據(jù)歷年真題總結(jié)的資料，今年也確實復(fù)現(xiàn)了一些題。專一依舊是現(xiàn)漢，刷全國真題的時候做了很多筆記在書上，我的現(xiàn)漢全是花花綠綠各種顏色的補(bǔ)充，現(xiàn)漢不是專二，光靠背誦是不行的，理解消化重于背誦。

·復(fù)習(xí)建議·

1. 書多且雜，要根據(jù)重點和分值區(qū)分重點；

2. 部分參考書有遞進(jìn)性，建議分前后次序；

3.不同的書目有不同的復(fù)習(xí)方法，如現(xiàn)漢偏重理解，要略偏重背誦；

·參考書單·

專業(yè)一：

?1. 邵敬敏.《現(xiàn)代漢語通論》（第三版）.上海教育出版社.2016

2. 王力.《古代漢語》（第一、二冊）.中華書局.2017

3. 葉蜚聲、徐通鏘.《語言學(xué)綱要》（修訂版）.北京大學(xué)出版社.2010

專業(yè)二：

1.張樂天.《教育學(xué)》（第二版）.高等教育出版社.2012

2.李傳銀.《普通心理學(xué)》（第二版）.科學(xué)出版社.2012

3.劉珣.《對外漢語教育學(xué)引論》.北京語言大學(xué)出版社.2000

4.王建勤.《第二語言習(xí)得研究》.商務(wù)印書館.2014

5.袁行霈.《中國文學(xué)史》（第三版）.高等教育出版社.2014

6.錢理群.《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》.北京大學(xué)出版社.1998

7.洪子誠.《中國當(dāng)代文學(xué)史》（修訂版）.北京大學(xué)出版社.2007

8.鄭克魯.《外國文學(xué)史》（第三版）.高等教育出版社.2015

9.程裕幀.《中國文化要略》（第四版）.外語教學(xué)與研究出版社.2017

10.胡文仲.《跨文化交際學(xué)概論》外語教學(xué)與研究出版社.2012

其他可參考書目

1.黃廖版《現(xiàn)代漢語》（第5版）.高等教育出版社.2011

2.朱德熙《語法講義》.商務(wù)印書館.1987

3.陸儉明《現(xiàn)代漢語語法研究教程》（第4版）.北京大學(xué)出版社.2013

4.彭小川《對外漢語教學(xué)語法釋疑201例》.商務(wù)印書館.2004 ??

5.張岱年 / 方克立.《中國文化概論》北京師范大學(xué)出版社.1994?

Part5. 其他建議

??

暨南大學(xué)研究生招生網(wǎng)；各類考研公眾號；學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗貼；

——·方法總結(jié)·——

1．?理解重于背誦

2．?搞清楚復(fù)習(xí)邏輯重于埋頭苦學(xué)；

跨專業(yè)報考暨大漢碩同樣擁有優(yōu)勢；

想了解更多考研信息、復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗可關(guān)注微信公眾號（研魚專業(yè)課 yanyu-edu）……

附：暨南大學(xué)漢語國際教育專業(yè)考研咨詢微信：17383974875