文化課是藝術(shù)生考試路上的一大難題。近年來(lái)，教育部發(fā)布的相關(guān)文件明確表示，要有效提高藝術(shù)類專業(yè)文化課的錄取要求，藝術(shù)類文化課的分?jǐn)?shù)將進(jìn)一步提高，這將使今年的藝考形勢(shì)更加嚴(yán)峻，文化課將成為藝考最后階段錄取的關(guān)鍵。

身為藝考考生，對(duì)文化課復(fù)習(xí)有天然的不足，在藝考結(jié)束后，如何更有效地應(yīng)對(duì)，才能順利地跨越文化課障礙？

一、文化課程復(fù)習(xí)時(shí)間短，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃

許多學(xué)校的藝考，學(xué)?？荚嚳缍乳L(zhǎng)，結(jié)束時(shí)間晚。有的直到3月份才結(jié)束，留給考生的文化課復(fù)習(xí)時(shí)間還不到100天。在這么短的時(shí)間內(nèi)，復(fù)習(xí)完整個(gè)高中的所有知識(shí)，難度可想而知。

策略：提前制定詳細(xì)的文化課復(fù)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃的復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。時(shí)間有限，要學(xué)會(huì)有選擇地學(xué)習(xí)，懂得選擇，必要時(shí)果斷地放棄那些費(fèi)時(shí)費(fèi)力的難題。

二、回到校園跟不上復(fù)習(xí)節(jié)奏難點(diǎn)

由于專業(yè)課投入大量時(shí)間，文化課長(zhǎng)期擱置，藝考結(jié)束后很難適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，也很難跟上學(xué)校的復(fù)習(xí)步伐。學(xué)校的復(fù)習(xí)進(jìn)度大多是按照文化生的復(fù)習(xí)計(jì)劃安排的，藝術(shù)生很難適應(yīng)，學(xué)習(xí)起來(lái)很辛苦，很難在短時(shí)間內(nèi)趕上。

策略：要有自己的復(fù)習(xí)規(guī)律，不能完全照搬文化課的復(fù)習(xí)模式和進(jìn)度。找出自己的弱勢(shì)科目，結(jié)合老師的意見(jiàn)和自己的計(jì)劃，課后多練習(xí)。如果條件允許，還可以參加專門針對(duì)藝術(shù)生的文化補(bǔ)習(xí)班。

三、不懂技巧想學(xué)卻又無(wú)從下手難點(diǎn).

藝術(shù)類考生大多缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)文化課程安排，不知道如何掌握各科的復(fù)習(xí)技巧。面對(duì)復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，我不知道從哪里開(kāi)始。我總是按照自己的想法盲目學(xué)習(xí)，這是浪費(fèi)時(shí)間，也沒(méi)有多大作用。我不知道如何鞏固我剛剛學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，所以我必須從零開(kāi)始。

策略：重視各科基礎(chǔ)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，分?jǐn)?shù)自然上升。把握各科重點(diǎn)和主要知識(shí)點(diǎn)，課堂上多注意聽(tīng)考試指定的重點(diǎn)和考點(diǎn)，不懂的地方多問(wèn)問(wèn)題。

四、新學(xué)的知識(shí)沒(méi)定期復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶。

使用專業(yè)文化課復(fù)習(xí)教材，一套好的復(fù)習(xí)教材可以幫助你少走很多彎路。目前市面上各種教材魚目混雜。藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)一定要選擇專門的藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)教材進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，緊貼教學(xué)大綱進(jìn)行精準(zhǔn)的復(fù)習(xí)，快速提高學(xué)習(xí)效率。

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