一、2021年教育學考研大綱變動情況

　　1.總體情況

　　完全一致、無新變化

　　2.具體特征

　　1) 考查目標相同

　　2) 考查方式相同

　　3) 考查內(nèi)容相同

　　4) 科目占比相同

　　5) 考點數(shù)量相同(近1000個)

　　6) 全文字數(shù)相同(14473字)

　　3.趨勢特征

　　2021相比2020考綱：無新變化

　　2020相比2019考綱：無新變化

　　2019相比2018相比：很大變化

　　1) 新增1666個字

　　2) 新增103個考點

　　3) 變動167處考點

　　二、2021年教育學考試大綱基本內(nèi)容

　　(一)考綱是什么?

　　考研大綱指由教育部考試中心組織編寫，高等教育出版社出版的，規(guī)定當年全國碩士研究生入學考試相應科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結構等權威政策指導性考研用書。

　　(二)考綱有什么內(nèi)容嗎?

　　1. 試卷滿分與考試時間(滿分300分、考試時間3小時)

　　2. 答題方式(閉卷、筆試)

　　3. 試卷題型結構(單選、辨析、簡單、分析論述)

　　4. 試卷內(nèi)容結構(教原、中教、外教、教心、教研法)

　　5. 考查內(nèi)容(四級標題、近1000個考點)

　　(三)考綱中最重要的兩部分內(nèi)容

　　1.試卷題型結構：

　　單項選擇題 45小題，每小題2分，共90分

　　辨析題 3小題，每小題15分，共45分

　　簡答題 5小題，每小題15分，共75分

　　分析論述題 3小題，每小題30分，共90分

　　2.試卷內(nèi)容結構

　　(1)必答題為270分，各部分內(nèi)容所占分值為：

　　教育學原理 約100分

　　中外教育史 約100分

　　教育心理學 約 40分

　　教育研究方法 約 30分

　　(2)必選題為30分，考生必須在兩道試題中選取一道作答。

　　第I道題考查教育心理學的內(nèi)容

　　第Ⅱ道題考查教育研究方法的內(nèi)容。

　　考生若兩題都回答，只按第I道題的成績計入總分。

　　(四)考綱的作用

　　1.命題作用——考綱就是法定的命題依據(jù)

　　1) 考研大綱是當年全國碩士研究生入學考試命題的唯一依據(jù)。

　　2) 考研大綱最重要的就是規(guī)定了命題方式、命題范圍。

　　3) 考研真題基本上都是按照考試大綱考點出題的。

　　2.應試作用——考綱就是科學的應試指南

　　1) 考研大綱是考生復習備考的應試指南工具書。

　　2) 考綱包括四級標題，全面覆蓋了考研初試絕大部分考點。

　　3) 考點是復習內(nèi)容的根本依據(jù)，考綱中沒有的考點，一般都是可以直接跳過的

　　4) 考試大綱就相當于給你的考研初試劃重點

　　5) 考綱聯(lián)合考題蘊含很多命題規(guī)律

　　(五)考綱的利用方法

　　1.考綱可以用來建構知識框架

　　1) 考綱涵蓋四級標題

　　2) 可以根據(jù)考綱四級標題，建構完善的科目框架、章節(jié)框架、考點框架，建構一個巨大的教育學考點知識網(wǎng)絡

　　2.考綱可以用來梳理重難點、高低頻考點

　　1) 考綱有近1000個考點，但是不是所有的考點都是同樣重要、同樣考的高頻、同樣重點、同樣難度

　　2) 可以用來明確重點考點與次重點考點，明確高頻考點與低頻考點，明確記憶性考點與理解性考點，明確客觀題考點與主觀題考點

　　3) 通過對重難點考點的梳理分析，有針對性的分配復習精力和時間，開展針對性復習

　　3.考綱可以用來查漏補缺、檢驗復習完整性

　　1) 考綱發(fā)布后應該以綱為綱，逐個檢查考點，規(guī)避知識點漏洞，防止百密一疏，防止長期受到冷落的考點存在，及時進行查漏補缺

　　2) 地毯式排查每個考點的學習、記憶效果

　　4.考綱聯(lián)合考題可以用來分析命題規(guī)律

　　1) 根據(jù)考綱與14年真題，建構矩陣，分析歷年考點分布，挖掘考研真題的一些出題規(guī)律、側重點、出題風格等，進而從中找出解題技巧和復習的側重點。

　　2) 有的時候還可以大膽的預測未來的考點趨勢

　　三、考研下半場的復習進度與建議

　　(一)當前考研復習進度

　　1. 進入9月份考研也算真真正正的進入了下半場，下半場才是真正的戰(zhàn)役

　　2. 現(xiàn)在已經(jīng)邁過了暑期強化階段，進入秋季強化階段，9、10月份正是快速強化復習效果、高效率提升復習水平的黃金階段(正所謂金九銀十，正式收獲的黃金季節(jié))

　(二)考研下半場的復習建議

　　1. 科學合理規(guī)劃考研復習大時段、小時間

　　2. 掌握豐富多樣的考研復習方法、策略、技能

　　3. 加強考點的實戰(zhàn)化演練，強化刷題演練

　　4. 加強復習效果的自我檢測，核查自己復習進度、速度、效果、方法的有效性

　　5. 多多關注教育熱點事件與教育理論的聯(lián)系

　　6. 建立打硬仗的思想準備、心態(tài)準備

　　7. 善于利用學姐學長輔導、高水平集訓等高效輔導資源

　　8. 不要給自己找各種借口