在現(xiàn)代社會(huì)，人工智能已然滲透到了生活的方方面面——電子支付、人臉識(shí)別、機(jī)器人語(yǔ)音智能等等，無(wú)不在更新人類(lèi)21世紀(jì)的生活方式。在快速更迭的現(xiàn)代生活中，我們清楚地看到分布在不同年齡層的隔膜，人們對(duì)于AI技術(shù)的接受并不均衡。

為了讓長(zhǎng)者更好地學(xué)習(xí)并接受新時(shí)代的AI科技，日前，鯨魚(yú)機(jī)器人與臺(tái)灣桃園市中興里里長(zhǎng)辦公室合作，舉辦了“樂(lè)齡長(zhǎng)者AI科技體驗(yàn)課”。

現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)者均感受到科技進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣，長(zhǎng)者在組裝機(jī)器人的過(guò)程中，不僅鍛煉了自身的手眼協(xié)調(diào)力，也獲得了新的科技知識(shí)。鯨魚(yú)機(jī)器人為長(zhǎng)者帶來(lái)AI Module1系列機(jī)器人。教師及工作人員首先向長(zhǎng)者介紹了AI Modul1系列機(jī)器人的搭建方式和機(jī)器人的操控規(guī)則。

在基礎(chǔ)培訓(xùn)之后，長(zhǎng)者們開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐，組裝部件，逐一拼接。

機(jī)器人組裝完成后，大家嘗試?yán)闽L魚(yú)APP編程軟件，對(duì)機(jī)器人下達(dá)一些簡(jiǎn)單指令?，F(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)者對(duì)機(jī)器人編程也顯露出濃厚興趣。

近年來(lái)，“少兒編程機(jī)器人”的呼聲很高，大家總覺(jué)得AI、編程僅僅屬于青少年。然而，鯨魚(yú)機(jī)器人看到，幫助長(zhǎng)者學(xué)習(xí)AI也是一個(gè)很有社會(huì)意義的事情。對(duì)于未來(lái)的退休人員來(lái)說(shuō)，除了參與傳統(tǒng)的娛樂(lè)項(xiàng)目，編程機(jī)器人也不啻為一個(gè)合適的選擇。

此次鯨魚(yú)機(jī)器人攜手臺(tái)灣桃園市中興里里長(zhǎng)辦公室，為當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)者帶來(lái)AI科技體驗(yàn)課，我們看到年長(zhǎng)者因其閱歷豐富而具有敏銳的直覺(jué)，自主設(shè)計(jì)程序更能激發(fā)深度思考。

鯨魚(yú)機(jī)器人，不僅滿足15億青少年的夢(mèng)想，也讓AI科技走進(jìn)長(zhǎng)者世界，成為豐富其日常生活和精神世界的一縷新芽。為社會(huì)帶來(lái)新的風(fēng)尚，也會(huì)讓中國(guó)計(jì)算機(jī)事業(yè)煥發(fā)出新的力量。