? ? ? ? 第一次聽見他的名字，是剛?cè)氤踔锌捶职喟?，他是二班的第一名，注意到他是因?yàn)樗臀乙粋€小學(xué)玩伴名字很像。但我當(dāng)時(shí)也是分班第一名，后來名次下去了班主任一直很在意我，加之自己的不甘，這也導(dǎo)致初中的學(xué)習(xí)生活緊迫更甚高中。于是我們就這樣在同一層樓，沒有了解沒有接觸直到初中結(jié)束。

? ? ? ? 重新的認(rèn)識也是第一次相互了解是在高一。當(dāng)時(shí)中考我爆種了考上市里一檔的班級正好分班進(jìn)去同桌是他。我第一次認(rèn)真打量：原來這就是那個呂。戴著一副深黑框眼鏡，目中充滿思辨的神采，嘴角總帶著一絲笑意。我們一見面便聊上了，逛B站，聊哲學(xué)，回味初中的煉獄生活，實(shí)在有很多共同話題。起初挑燈共勉的生活由于班級風(fēng)氣逐漸腐蝕變質(zhì)。一個是由于老師自由發(fā)展式的教學(xué)風(fēng)格，一個是尖子班的虛虛實(shí)實(shí)。昨日歡愉猶如夢幻泡影。我發(fā)現(xiàn)得太晚，醒悟時(shí)落下太多，時(shí)間已是期末；他起初也遭遇了，不過很快調(diào)整過來。這也讓我除了課外生活第一次見識到他的規(guī)劃能力和執(zhí)行能力。期末考試結(jié)束他進(jìn)了年級前二十，而我不出所料被分出了原來的班。

? ? ? ? 第二學(xué)期我倆的情況又有了變化，我的成績在新班級突飛猛進(jìn)而他一度臨近危險(xiǎn)邊緣。我想也許是源于他的老毛?。核麑τ趯W(xué)術(shù)的追求和對科學(xué)知識的熱愛太過強(qiáng)烈以至于他很不擅長人際交往。他在初中是班長，可是人緣不好。據(jù)我對他的了解，他做事是絕對認(rèn)真負(fù)責(zé)的。也許是平時(shí)言語的無所顧忌傷了同學(xué)或是上課他在講臺上“侃侃而談”引人妒忌……

? ? ? ? 期中考試結(jié)束他特意來找了我一次，說了很多。我感覺他有些迷茫，眼神很落寞。以前我還在組上當(dāng)組長時(shí)，我總是聽他講那些科學(xué)家、那些理論，雖然聽不懂?。而小組的其他人只覺得他做作。現(xiàn)在我不在他能聊的人都不多更別提知心朋友了。想想有些難過，我暗下決心要考回班上去。不然不曉得他會怎樣，想起高一在班上交的為數(shù)不多的幾個朋友，他們?nèi)硕疾诲e，為了不讓寶貴的友誼遺憾。我憋足了勁兒又一次如愿回歸。

? ? ? ? 再一次看到他是高二，新的教室新的老師。不變的是久別重逢的微笑和組上始終空著已蒙塵的桌椅。終于不會再重蹈覆轍了，但我們好似不像以前一樣快樂。他不再談?wù)撃切┛茖W(xué)，埋頭書本；我也不再同他講那些經(jīng)史，埋頭書本。我覺得這樣也不錯至少我們都有美好的前程。時(shí)光荏苒，日漸稀少的交流也讓友情變得陌生而所長的不同也數(shù)次使我們的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕。

? ? ? ? 高三了，我有些累了，放慢去了學(xué)習(xí)的腳步只是肌肉記憶還在驅(qū)使我前行。對于大學(xué)我是有目標(biāo)的，但并不遠(yuǎn)大，不像早就懷著崇高的理想奮勇前進(jìn)的他。大概我們真的要分道揚(yáng)鑣了吧，我想。有一天下午我吃完飯正要去學(xué)校后山散步。到巧不巧卻在路口撞見被他攔住?！皠ⅲ裉煊行┰捨冶仨殞δ阏f，可能你覺得有點(diǎn)兒難聽，但我必須要說了”，我有些緊張，“你真的不能再這個狀態(tài)下去了，我知道你對自己的要求并不高，但如果你完全沒有了動力，你連最簡單的那個目標(biāo)都夠不到的。其實(shí)我們班的學(xué)習(xí)氛圍很不好，甚至比不上隔壁，都高三了。但他們我沒法說，也沒必要，可我必須給你說。真的，我希望你聽得進(jìn)去吧?！蹦莻€急匆匆說完話的身影很快消失了，只剩我呆在原地。夕陽散落樹影斑駁，小園子里傳來的蛙聲顯得高三的傍晚格外寧靜。我應(yīng)該一直都知道吧，只是在麻痹自己，為何感覺如夢初醒。我，算是他的朋友吧，是不是應(yīng)該讓他在這條路上不這么孤獨(dú)？無言罷了，回到教室。

? ? ? ? 后來我們都實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，我學(xué)的氣象，他學(xué)的天文，雖然身處異地，但我知道一直都有一種聯(lián)系，冥冥之中把我們的青春，我們的悲喜勾連在一起。