總結(jié)：使用了一定記憶方法的社牛

老哥才藝展示

學(xué)習(xí)目的：for fun,和人嘮嗑（救救社恐），學(xué)習(xí)外國(guó)文化（我在這里放一個(gè)沃爾夫假說(shuō)）

這位哥的biography

1，學(xué)習(xí)外語(yǔ)前發(fā)現(xiàn)自己有模仿口音的天賦

2，學(xué)法語(yǔ)，但是不能用

3,拉丁語(yǔ)，開(kāi)始將語(yǔ)言視為一個(gè)可拆解的系統(tǒng)

4.對(duì)巴以沖突感興趣開(kāi)始學(xué)習(xí)希伯來(lái)語(yǔ)（... ...牛。這個(gè)年齡段應(yīng)該在刷題）聽(tīng)rap，一周/一月一次和母語(yǔ)人士聊天

5.阿拉伯語(yǔ)。一個(gè)月可以讀寫(xiě)，學(xué)會(huì)官話基本用法及一個(gè)主要方言

將外語(yǔ)學(xué)習(xí)作為愛(ài)好，集中利用時(shí)間。利用社牛之力在網(wǎng)上找到野生教授（更深刻地說(shuō)明了人是多么依靠同類(lèi)...）

問(wèn)題：如何自學(xué)

1.空間記憶法，將詞的意義與和它有關(guān)聯(lián)的空間場(chǎng)域結(jié)合起來(lái)（例子是廣場(chǎng)，宅人落淚）

2.將同音詞相互關(guān)聯(lián)記憶

3.多語(yǔ)種環(huán)境（專(zhuān)門(mén)語(yǔ)種書(shū)店，母語(yǔ)者視頻）

4.與人交流實(shí)踐才能知道更多用法