文言文總是丟分,這些學(xué)習(xí)方法你用了嗎?
文言文是語文學(xué)習(xí)中非常重要的一大板塊,但是,很多同學(xué)卻經(jīng)常被文言文勸退。為什么說文言文很難呢?
大致主要有以下幾個原因:
一是,古人的時代生活和我們相去甚遠。?
文學(xué)作品主要是用來抒發(fā)感情的,而我們這些閱讀文學(xué)作品的讀者,要做的就是讀懂作者寄予在其中的感情。
但是,難就難在我們和古人生活的時代懸殊太大,時代生活背景可以說是發(fā)生了翻天覆地的變化。這種巨大的變化,很難讓大多數(shù)讀者能夠在情感上產(chǎn)生共鳴。

第二、古人的語用習(xí)慣和我們相去甚遠。?
最明顯的一點就是古人在用字上都非常的節(jié)儉,這和當(dāng)時匱乏的書寫工具離不開關(guān)系。因此,古人說的話我們很難懂,他們的一個字就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的一個詞。不僅僅如此,古人的書寫記錄工具也不像我們現(xiàn)在這樣方便,這也會導(dǎo)致一些字和他原本的解釋是根本對不上號的。
但是,文言文也沒有想象中那樣可怕,只要我們找對了方法,學(xué)習(xí)文言文也不會有那么困難的。
因為,即使文言文和現(xiàn)代文之間的差距很大,但是人類的情感都是彼此相通的??缭綍r間和空間,把握住人類的共同情感是沒有問題的。
怎么去提高文言文理解能力呢?
我認為要做好以下幾點:?
第一,要吃透課內(nèi)文言文。?
大多數(shù)同學(xué)都會忽視課內(nèi)文言文的學(xué)習(xí)。因為到了考試的時候,很少有文言文是課內(nèi)的,大多數(shù)文言文都是課外的,所以,同學(xué)們一看見這樣的題目,就會覺得自己在課堂上學(xué)得那些文言文都是沒有什么用處的。
大仙兒老師在這里要告訴大家:你們的想法是大錯特錯了!

只有學(xué)好課內(nèi)文言文了,你們才有可能做好課外文言文。
只要是用心鉆研過考試題目的學(xué)生會發(fā)現(xiàn):課外文言文考察的很多知識點,其實在課堂上我們已經(jīng)學(xué)過了。這些知識點只是換了一種方式出現(xiàn)而已。
一些常用的實詞、虛詞、通假字、詞類活用現(xiàn)象,這些都是我們在課堂上就已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容了。所以,請大家務(wù)必認真對待課內(nèi)文言文。
那么怎么檢驗自己課內(nèi)文言文有沒有學(xué)好呢?
我覺得最好的方式就是自己對照書本上的重點字詞,進行全文翻譯。
大家可千萬不要小看翻譯的作用,不動筆不知道,一動筆嚇一跳。只要你自己去試著翻譯一下,就會發(fā)現(xiàn)自己在翻譯的時候還是會遇到很多不太確定的地方,其實,這些地方就是你在上課的時候根本就沒有掌握的地方,所以,正是通過全文翻譯的方式,幫助你認清你在學(xué)習(xí)文言文的時候有哪些方面是你還不太熟悉的。
第二,要進行配套練習(xí)。?
如果你覺得自己的文言文基礎(chǔ)不錯的話,你完全可以把自己平時練習(xí)的文言文文章的難度提高一個檔次,做一做真題就很不錯。

如果自己的文言文水平還不是很高,就做本年級的文言文練習(xí)就好了。