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信息化教育進一步探索課堂教學模式變革創(chuàng)新

2022-04-14 20:25 作者:盼望小可  | 我要投稿

信息化教育為進一步探索課堂教學模式的變革和創(chuàng)新,促進現(xiàn)代教育理念、信息技術與學科教學的深度融合,提高學生的知識應用力、自主思考力、探究學習力。

在各學科、各學校信息化教育的基礎上,采用新的信息處理技術,把教學過程、教學支持領域和教育管理中收集、感知到的海量信息,進行匯聚、存儲和分析,信息化教育能否取得實質性的成果,關鍵在于研究的問題是否是教學中亟需解決的問題,研究的途徑是否基于課堂教學的實踐,研究的過程是否以正確的教育觀念為指導。信息化教育有利于形成區(qū)域性的教育大數(shù)據(jù),重構已有教育信息系統(tǒng),實現(xiàn)智能匯聚、融合,為教育教學過程和管理決策提供“智慧”。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網和信息技術,基于101智慧課堂,以智慧教學為核心,為學校提供信息化教學整體應用解決方案。


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